調(diào)查研究法作用

調(diào)查法能搜集到難以從直接觀察中獲得的資料.調(diào)查法應(yīng)用不受時(shí)間、空間的限制。在時(shí)間上，觀察法只能獲得正在發(fā)生著的事情的資料，而調(diào)查法可以在事后從當(dāng)事人或其他人那里獲得有關(guān)已經(jīng)過(guò)去的事情的資料。在空間上，只要研究課題需要，調(diào)查法甚至可以跨越國(guó)界，研究數(shù)目相當(dāng)大的總體以及一些宏觀性的教育問(wèn)題。調(diào)查法還具有效率較高的特點(diǎn)，它能在較短的時(shí)間里獲得大量資料。調(diào)查過(guò)程本身能起到推動(dòng)有關(guān)單位工作的作用。由于調(diào)查法不局限對(duì)于研究對(duì)象的直接觀察，它能通過(guò)間接的方式獲取材料，故有人把調(diào)查法稱(chēng)為間接觀察法。

可以用在現(xiàn)狀問(wèn)題的研究上，如某一地區(qū)住房情況的調(diào)查等。用調(diào)查法研究現(xiàn)狀問(wèn)題，有一類(lèi)問(wèn)題大量存在并且是典型的問(wèn)題即對(duì)策研究的課題。對(duì)策研究的基本范式是：?jiǎn)栴}表現(xiàn)——危實(shí)性——成因分析——應(yīng)對(duì)措施。

可以用在比較研究上，如同一地區(qū)城鄉(xiāng)師資條件的比較研究?？梢杂迷诳v向的發(fā)展研究上，如對(duì)某些對(duì)象定期的調(diào)查研究，以獲得其發(fā)展變化的資料。

可以用在歷史問(wèn)題的研究上，如對(duì)一些未成為文獻(xiàn)的歷史遺物的搜索，對(duì)今日還健在的歷史人物的訪(fǎng)問(wèn)等。

此外，一種方法的運(yùn)用過(guò)程中，會(huì)隨著研究的的不斷開(kāi)展遇到許多新的問(wèn)題，進(jìn)而演化成師生共同探討的方法性知識(shí)。而這也正是研究性學(xué)習(xí)發(fā)展的不竭源泉。2100433B

第1章 調(diào)查研究科學(xué)方法的發(fā)展歷程

1.1 調(diào)查研究發(fā)展簡(jiǎn)史

1.1.1 西方調(diào)查研究發(fā)展簡(jiǎn)介

1.1.2 中國(guó)調(diào)查研究發(fā)展簡(jiǎn)介

小結(jié)

1.2 調(diào)查研究的意義

1.2.1 社會(huì)學(xué)發(fā)展同建筑與規(guī)劃學(xué)科發(fā)展的關(guān)系

1.2.2 我國(guó)社會(huì)發(fā)展對(duì)建筑與規(guī)劃學(xué)科發(fā)展提出的新課題

小結(jié)

第2章 調(diào)查研究方法論概述

2.1 調(diào)查研究方法論的基本概念

2.1.1 調(diào)查研究方法論的研究層次

2.1.2 研究方法論基本學(xué)派

小結(jié)

2.2 調(diào)查研究類(lèi)型劃分方法

2.2.1 根據(jù)研究性質(zhì)劃分研究類(lèi)型

2.2.2 根據(jù)研究目的劃分研究類(lèi)型

2.2.3 根據(jù)調(diào)研劉蒙與范圍劃分調(diào)查類(lèi)型

小結(jié)

第3章 調(diào)查研究的原則與內(nèi)容

3.1 調(diào)查研究的原則

3.1.1 調(diào)查研究的價(jià)值觀

3.1.2 調(diào)查研究的標(biāo)準(zhǔn)

小結(jié)

3.2 調(diào)查研究的內(nèi)容

3.2.1 物質(zhì)環(huán)境

3.2.2 非物質(zhì)環(huán)境

小結(jié)

第4章 調(diào)查研究的操作程序與方法

4.1 調(diào)研課題的明確化

4.1.1 初步考察調(diào)研

4.1.2 確定選題及范圍

小結(jié)

4.2 資料收集、實(shí)地調(diào)查與資料整理

4.2.1 資料收集

4.2.2 實(shí)地調(diào)查

4.2.3 調(diào)研資料整理

小結(jié)

第5章 調(diào)查研究的技能與技巧

5.1 調(diào)查研究中的認(rèn)識(shí)方法

5.1.1 空間解讀法

5.1.2 觀察法

5.1.3 文獻(xiàn)法

5.1.4 問(wèn)卷法

5.1.5 訪(fǎng)談法

5.1.6 實(shí)驗(yàn)法

小結(jié)

5.2 調(diào)查研究的分析方法

5.2.1 定性分析方法

5.2.2 定量分析方法

小結(jié)

第6章 調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)

6.1 調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)

6.1.1 標(biāo)題

6.1.2 摘要與關(guān)鍵詞

6.1.3 導(dǎo)言

6.1.4 方法和結(jié)果

6.1.5 討論

6.1.6 總結(jié)

6.1.7 參考文獻(xiàn)

6.1.8 附錄

小結(jié)

6.2 調(diào)研報(bào)告的表達(dá)方式

6.2.1 調(diào)研報(bào)告表達(dá)的要求

6.2.2 調(diào)研報(bào)告表達(dá)的方式

小結(jié)

第7章 調(diào)研報(bào)告實(shí)例

7.1 蘇州中心主城居民居住意向調(diào)查報(bào)告——以桃花塢、三元新村、今日家園為例

7.1.1 調(diào)查概要

7.1.2 調(diào)查結(jié)果

7.1.3 結(jié)語(yǔ)

7.2 天下文樞苑，尋常百姓家——夫子廟地區(qū)歷史與現(xiàn)代文化協(xié)調(diào)情況調(diào)查

7.2.1 前言

7.2.2 調(diào)查概述

7.2.3 現(xiàn)狀調(diào)研分析

7.2.4 調(diào)研的結(jié)論與建議、構(gòu)想

7.2.5 后記

參考文獻(xiàn)2100433B

本書(shū)是按照全國(guó)高校建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型課程的教學(xué)要求專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)的，全書(shū)針對(duì)高校建筑學(xué)教學(xué)中城市與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)的需要，本書(shū)主要內(nèi)容包括調(diào)查研究科學(xué)方法的發(fā)展歷程、調(diào)查研究方法論概述、調(diào)查研究的原則與內(nèi)容、調(diào)查研究的操作方法與程序、調(diào)查研究的技能與技巧、調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)、調(diào)研報(bào)告實(shí)例。

《全國(guó)高校建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型課程規(guī)劃推薦教材·調(diào)查研究科學(xué)方法》主要內(nèi)容有：調(diào)查研究科學(xué)方法的發(fā)展歷程、調(diào)查研究方法論概述、調(diào)查研究的原則與內(nèi)容、調(diào)查研究的操作方法與程序、調(diào)查研究的技能與技巧、調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)、調(diào)研報(bào)告實(shí)例。全書(shū)理論嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富，特別是書(shū)中引用了大量的調(diào)查研究實(shí)例，并配有形式多樣的插圖，圖文并茂。調(diào)查研究是人們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求解釋或解答問(wèn)題的科學(xué)研究過(guò)程。在建筑和規(guī)劃的設(shè)計(jì)中運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查研究方法有助于人們?cè)谑澜绱嬖诘姆彪s現(xiàn)象中，找出城市與建筑空間的發(fā)展規(guī)律，進(jìn)而按照規(guī)律組織空間秩序指導(dǎo)人類(lèi)的城市空間活動(dòng)，使人類(lèi)的城市空間理想變成現(xiàn)實(shí)。

《全國(guó)高校建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型課程規(guī)劃推薦教材·調(diào)查研究科學(xué)方法》可作為高等院校建筑學(xué)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū)，同時(shí)也可面向各類(lèi)成人教育專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)，還可作為建筑和規(guī)劃專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員的參考書(shū)。

調(diào)查研究是人們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求解釋或解答問(wèn)題的科學(xué)研究過(guò)程。在建筑和規(guī)劃的設(shè)計(jì)中運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查研究方法有助于人們?cè)谑澜绱嬖诘姆彪s現(xiàn)象中，找出城市與建筑空間的發(fā)展規(guī)律，進(jìn)而按照規(guī)律組織空間秩序指導(dǎo)人類(lèi)的城市空間活動(dòng)，使人類(lèi)的城市空間理想變成現(xiàn)實(shí)。本書(shū)主要內(nèi)容有：調(diào)查研究科學(xué)方法的發(fā)展歷程、調(diào)查研究方法論概述、調(diào)查研究的原則與內(nèi)容、調(diào)查研究的操作方法與程序、調(diào)查研究的技能與技巧、調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)、調(diào)研報(bào)告實(shí)例。全書(shū)理論嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富，特別是書(shū)中引用了大量的調(diào)查研究實(shí)例，并配有形式多樣的插圖，圖文并茂。

本書(shū)可作為高等院校建筑學(xué)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū)，同時(shí)也可面向各類(lèi)成人教育專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)，還可作為建筑和規(guī)劃專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員的參考書(shū)。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《設(shè)計(jì)師調(diào)查研究方法指南》是一本引導(dǎo)性指南，內(nèi)容涉及“優(yōu)秀”調(diào)查研究的一般性定義及其操作過(guò)程。本書(shū)按照邏輯結(jié)構(gòu)，對(duì)設(shè)計(jì)師工作流程各個(gè)方面開(kāi)展調(diào)查研究所必需的實(shí)用方法進(jìn)行了組織整理，其中包含以下內(nèi)容： 1.專(zhuān)門(mén)為從業(yè)者提供的、格式便于使用的材料 2.富有經(jīng)驗(yàn)的作者所提供的可靠?jī)?nèi)容——本書(shū)的作者是一位著名環(huán)境心理學(xué)家，以及一位身兼從業(yè)設(shè)計(jì)師和作家的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育工作者 3.用來(lái)對(duì)調(diào)查研究過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃、執(zhí)行并加以利用的、形式通俗易懂的方法，另外還包括案例研究、信息來(lái)源及應(yīng)用情況 本書(shū)受眾包括所有實(shí)踐項(xiàng)目以及關(guān)注建成環(huán)境的人們，如建筑師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、風(fēng)景園林師、城市規(guī)劃師及設(shè)施經(jīng)理。如果你希望能夠有效地收集信息并實(shí)施調(diào)查研究，那么本書(shū)便是一個(gè)非常寶貴的出發(fā)點(diǎn)。 莎莉·奧古斯丁博士是一位實(shí)踐派的環(huán)境心理學(xué)家 “用科學(xué)做設(shè)計(jì)”項(xiàng)目的其中一位負(fù)責(zé)人 '調(diào)查設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)'雜志的編輯。她經(jīng)常定期受邀到學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、各種會(huì)議以及國(guó)j1a公共無(wú)線(xiàn)電臺(tái)做演講。莎莉著有'場(chǎng)所優(yōu)勢(shì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用心理學(xué)'一書(shū)。 辛迪·科爾曼是詹斯勒建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所的設(shè)計(jì)戰(zhàn)略師 '專(zhuān)業(yè)實(shí)踐室內(nèi)設(shè)計(jì)手冊(cè)'-由'室內(nèi)設(shè)計(jì)'雜志和McGraw-Hill聯(lián)合出版的編輯 芝加哥藝術(shù)學(xué)院建筑、室內(nèi)建筑和設(shè)計(jì)對(duì)象系的助理教授 同時(shí)還是'室內(nèi)設(shè)計(jì)'雜志和美國(guó)建筑師協(xié)會(huì)-AIA雜志芝加哥特輯——'芝加哥建筑'的特約編輯。2100433B