叢書序
叢書特色
叢書使用方法
LS4.1 發(fā)動機(jī)上部有異響1
4.1.0教學(xué)準(zhǔn)備
4.1.1任務(wù)接受:接車
4.1.2任務(wù)分析:發(fā)動機(jī)上部有異響的故障原因
4.1.3理論學(xué)習(xí):曲柄連桿機(jī)構(gòu)機(jī)體組的結(jié)構(gòu)原理及檢修
4.1.4任務(wù)計(jì)劃:制訂氣缸磨損檢修工作計(jì)劃
4.1.5任務(wù)決策:與師傅和客戶溝通工作計(jì)劃
4.1.6任務(wù)實(shí)施:使用設(shè)備進(jìn)行實(shí)車檢測診斷
4.1.7任務(wù)檢查:SS與檢查工作結(jié)果
4.1.8任務(wù)交付:交車
4.1.9反思評價:總結(jié)知識點(diǎn)、技能點(diǎn)和素養(yǎng)點(diǎn)
4.1. 10鞏固拓展
總體評價
4.2.0教學(xué)準(zhǔn)備
4.2.1任務(wù)接受:接車
4.2.2任務(wù)分析:發(fā)動機(jī)中部有異響的故障原因
4.2.3理論學(xué)習(xí):活塞連桿組的結(jié)構(gòu)原理及檢修
4.2.4任務(wù)計(jì)劃:制訂活塞連桿組檢修工作計(jì)劃
4.2.5任務(wù)決策:與師傅和客戶溝通工作計(jì)劃
4.2.6任務(wù)實(shí)施:使用設(shè)備進(jìn)行發(fā)動機(jī)活塞連桿組檢測
4.2.7任務(wù)檢查:SS與檢查工作結(jié)果
4.2.8任務(wù)交付:交車
4.2.9反思評價:總結(jié)知識點(diǎn)、技能點(diǎn)和素養(yǎng)點(diǎn)
4.2. 10鞏固拓展
總體評價
4.3.0教學(xué)準(zhǔn)備
4.3.1任務(wù)接受:接車
4.3.2任務(wù)分析:發(fā)動機(jī)下部有異響的故障原因
4.3.3理論學(xué)習(xí):曲軸飛輪組的結(jié)構(gòu)原理及檢修. 73
4.3.4任務(wù)計(jì)劃:制訂曲軸磨損檢修工作計(jì)劃 93
4.3.5任務(wù)決策:與師傅和客戶溝通工作計(jì)劃 94
4.3.6任務(wù)實(shí)施:使用設(shè)備進(jìn)行實(shí)車檢測診斷 95
4.3.7任務(wù)檢查:SS與檢查工作結(jié)果 96
4.3.8任務(wù)交付:交車 97
4.3.9反思評價:總結(jié)知識點(diǎn)、技能點(diǎn)和素養(yǎng)點(diǎn). 99
4.3.10鞏固拓展 99
總體評價 100
101
4.4.0教學(xué)準(zhǔn)備 - 一101
4.4.1任務(wù)接受:接車 - 一103
4.4.2任務(wù)分析:發(fā)動機(jī)功率降低且油耗增加的故障原因 104
4.4.3理論學(xué)習(xí):發(fā)動機(jī)特性曲線及萬有特性 106
4.4.4任務(wù)計(jì)劃:制訂檢測發(fā)動機(jī)功率工作計(jì)劃 117
4.4.5任務(wù)決策:與師傅和客戶溝通工作計(jì)劃 一118
4.4.6任務(wù)實(shí)施:使用設(shè)備進(jìn)行實(shí)車發(fā)動機(jī)功率檢測 119
4.4.7任務(wù)檢查:SS與檢查工作結(jié)果 120
4.4.8任務(wù)交付:交車 121
4.4.9反思評價:總結(jié)知識點(diǎn)、技能點(diǎn)和素養(yǎng)點(diǎn)-. 一122
4.4. 10鞏固拓展 123
總體評價 124
125
4.5.0教學(xué)準(zhǔn)備 125
4.5.1任務(wù)接受:接車 - 一127
4.5.2任務(wù)分析:發(fā)動機(jī)正時帶斷裂的原因 127
4.5.3理論學(xué)習(xí):發(fā)動機(jī)配氣機(jī)構(gòu)及正時傳動關(guān)系 一131
4.5.4任務(wù)計(jì)劃:制訂更換正時帶工作計(jì)劃 142
4.5.5任務(wù)決策:與師傅和客戶溝通工作計(jì)劃 一155
4.5.6任務(wù)實(shí)施:檢測配氣機(jī)構(gòu)更換正時帶 156
4.5.7任務(wù)檢查:SS與檢查工作結(jié)果 157
4.5.8任務(wù)交付:交車 158
4.5.9反思評價:總結(jié)知識點(diǎn)、技能點(diǎn)和素養(yǎng)點(diǎn)-. 一159
4.5. 10鞏固拓展 160
總體評價 161
LS4.6 發(fā)動機(jī)機(jī)油消耗量增加且功率不足162
LS4.7 帶可變凸輪軸控制系統(tǒng)的發(fā)動機(jī)功率損失188
LS4.8 全負(fù)荷行駛時顯示屏顯示:發(fā)動機(jī)過熱,請溫和行駛,從而冷卻發(fā)動機(jī)218
LS4.9 在怠速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)下,當(dāng)發(fā)動機(jī)達(dá)到工作溫度時機(jī)油壓力指示燈亮起250
附錄 工作計(jì)劃樣表2922100433B
《發(fā)動機(jī)機(jī)械系統(tǒng)保養(yǎng)維修》是本系列叢書的第4個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)學(xué)員能夠獨(dú)立執(zhí)行車輛和職業(yè)相關(guān)系統(tǒng)的常規(guī)保養(yǎng)作業(yè),識別必要的附加工作,根據(jù)常規(guī)作業(yè)將其整合到工作流程中。主要包括:LS4.1發(fā)動機(jī)上部有異響,涼車嚴(yán)重,熱車減弱、LS4.2發(fā)動機(jī)中部有異響,涼車嚴(yán)重,熱車減弱、LS4.3發(fā)動機(jī)中下部有異響,涼車嚴(yán)重,熱車減弱、LS4.4發(fā)動機(jī)功率降低且油耗增加、LS4.5發(fā)動機(jī)起動時齒形帶斷裂、LS4.6發(fā)動機(jī)機(jī)油消耗量增加且功率不足、LS4.7帶可變凸輪軸控制系統(tǒng)的發(fā)動機(jī)功率損失、LS4.8全負(fù)荷行駛時顯示屏顯示:“發(fā)動機(jī)過熱,請溫和行駛,從而冷卻發(fā)動機(jī)”、LS4.9在怠速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)下,當(dāng)發(fā)動機(jī)達(dá)到工作溫度時機(jī)油壓力指示燈亮起等共9個學(xué)習(xí)情境。本書的主要任務(wù)是用多種教學(xué)方法(如小組拼圖法、旋轉(zhuǎn)木馬法、餐墊法、概念地圖法、學(xué)習(xí)站法等)組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)機(jī)械系統(tǒng)的檢查與維修問題,使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的工作習(xí)慣,提高他們的思考和應(yīng)變能力,提高安全生產(chǎn)、成本控制、協(xié)調(diào)合作意識,培養(yǎng)學(xué)生信息獲取、溝通展示、團(tuán)隊(duì)合作、計(jì)劃決策、自我管理和英語運(yùn)用能力。
本書定位為高職院校汽車維修相關(guān)專業(yè)教材,也可作為中職院校以及其他職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校汽車維修相關(guān)專業(yè)用書。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分類與工程性質(zhì)1.2 場地平整、土方量計(jì)算與土方調(diào)配1.3 基坑土方開挖準(zhǔn)備與降排水1.4 基坑邊坡與坑壁支護(hù)1.5 土方工程的機(jī)械化施工復(fù)習(xí)思考題第2...
第一篇 個人禮儀1 講究禮貌 語言文明2 規(guī)范姿勢 舉止優(yōu)雅3 服飾得體 注重形象第二篇 家庭禮儀1 家庭和睦 尊重長輩2 情同手足 有愛同輩第三篇 校園禮儀1 尊重師長 虛心學(xué)習(xí)2 團(tuán)結(jié)同學(xué) 共同進(jìn)...
前言第一章 現(xiàn)代設(shè)計(jì)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育第二章 現(xiàn)代設(shè)計(jì)的萌芽與“工藝美術(shù)”運(yùn)動工業(yè)革命初期的設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r英國“工藝美術(shù)”運(yùn)動第三章 “新藝術(shù)”運(yùn)動“新藝術(shù)”運(yùn)動的背景法國的“新藝...
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頁數(shù): 3頁
評分: 4.6
教育信息化的發(fā)展離不開高職院校數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)。本文對數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)的現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行分析,探討了《汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械系統(tǒng)》課程數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)的內(nèi)容、方法及需考慮的問題,為高職院校汽車類相關(guān)課程數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)提供參考和啟示。
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頁數(shù): 40頁
評分: 4.3
柜號 序號 G1 1 G1 2 G1 3 G2 4 G2 5 G2 6 G2 7 G2 8 G2 9 G1 10 G2 11 G2 12 G2 13 G2 14 G1 15 G1 16 G1 17 G2 18 G2 19 G2 20 G1 21 G3 22 G3 23 G3 24 G3 25 G3 26 G3 27 G1 28 G1 29 G3 30 G3 31 G2 32 G2 33 G2 34 G2 35 G2 36 G2 37 G2 38 下右 39 下右 40 下右 41 下右 42 下右 43 下右 44 下右 45 下右 46 下右 47 下右 48 下右 49 下右 50 下右 51 下右 52 下右 53 下左 54 下左 55 下左 56 下左 57 下左 58 下左 59 下左 60 下左 61 下左 62 下左 63 下左 64 下左 65 下左 66 下左 67 下
《發(fā)動機(jī)機(jī)械系統(tǒng)構(gòu)造與維修》是為適應(yīng)高等院校新一輪教學(xué)改革的需要而為汽車類專業(yè)編寫的教材,全書共分五章,分別介紹了發(fā)動機(jī)的總體構(gòu)造、曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、潤滑系和冷卻系的構(gòu)造與維修。本書結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與規(guī)律,努力做到理論知識適用、夠用,專業(yè)技能適用、管用。本書圖文并茂,理論與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生易于掌握汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械部分的結(jié)構(gòu)與維修內(nèi)容。
本書適合作為高等院校的汽車運(yùn)用技術(shù)、汽車
保養(yǎng)是降低使用成本的關(guān)鍵。一臺柴油機(jī)需要按照保養(yǎng)表進(jìn)行定期保養(yǎng),以便保持有效運(yùn)轉(zhuǎn)。預(yù)防性保養(yǎng)是最容易、最經(jīng)濟(jì)的保養(yǎng)。它使保養(yǎng)部門可以在合適的時間進(jìn)行工作。不同系列和型號的發(fā)動機(jī),其保養(yǎng)的周期及內(nèi)容略有不同,具體情況請參照發(fā)動機(jī)使用保養(yǎng)手冊。下面以N、K系列發(fā)動機(jī)為例簡要地介紹其保養(yǎng)周期和內(nèi)容。
(1)A級保養(yǎng)檢查(日檢)
每天作出發(fā)動機(jī)工作日報,提供給保養(yǎng)部門。
①報告內(nèi)容:
1)機(jī)油壓力是否低;
2)動力是否不足;
3)冷卻水或機(jī)油溫度是否反常;
4)發(fā)動機(jī)聲音是否不正常;
5)是否冒煙;
6)冷卻液、燃油或機(jī)油是否超耗;
7)冷卻液、燃油或機(jī)油是否滲漏。
②檢查發(fā)動機(jī):
1)檢查發(fā)動機(jī)機(jī)油平面;
2)檢查發(fā)動機(jī)冷卻液平面。
③檢查水泵皮帶;
④檢查船用齒輪箱;
⑤檢查發(fā)動機(jī)是否有滲漏、碰傷、松動等情況。
(2)A級保養(yǎng)檢查(周檢)
①每周重復(fù)每日的檢查。
②檢查空氣濾清器和進(jìn)氣阻力:清潔或更換空氣濾芯。
③放出儲氣筒的積水。
④從油箱中放出沉積物。
(3)B級保養(yǎng)檢查
周期:圖表法或250h、6個月或行程里程數(shù)為16000km。在每作一次B級保養(yǎng)檢查時,要完成全部的A級檢查項(xiàng)目,再加上下列項(xiàng)目:
1)更換發(fā)動機(jī)機(jī)油:
①起動發(fā)動機(jī)使之達(dá)到工作溫度,然后停下發(fā)動機(jī),放出機(jī)油;
②裝回放油螺塞;
③檢查機(jī)油尺使油面到達(dá)“H”標(biāo)記處;
④起動發(fā)動機(jī),目檢有無漏油現(xiàn)象;
⑤停機(jī)15min,檢查機(jī)油平面。
2)更換濾清器:
①全流式機(jī)油濾清器;
②旁通式機(jī)油濾清器;
③燃油濾清器。
3)檢查冷卻液:檢查發(fā)動機(jī)冷卻液DCA濃度,需要時更換芯子及加入DCA4添加劑
4)檢查機(jī)油平面。
5)清洗或更換曲軸箱通風(fēng)器、空氣壓縮機(jī)通風(fēng)器。
6)檢查鋅塞。
(4)C級保養(yǎng)檢查
保養(yǎng)檢查周期為1500h、1年或行駛里程數(shù)為96000km。
在每作一次C級保養(yǎng)檢查時,要完成全部的A級和B級檢查項(xiàng)目,再加上調(diào)整噴油器行程和氣門間隙。
①“冷調(diào)”:發(fā)動機(jī)應(yīng)在要進(jìn)行調(diào)整的環(huán)境溫度下停機(jī)至少4h,以達(dá)到一個穩(wěn)定的溫度;
②“熱調(diào)”:發(fā)動機(jī)的機(jī)油溫度在99℃以上工況至少運(yùn)行10分鐘,或在達(dá)到正常機(jī)油溫度后,立即調(diào)整噴油器和氣門。
康明斯發(fā)動機(jī)的噴油器行程和氣門間隙的調(diào)整必須由受過專門訓(xùn)練的人員來完成。
(5)D級保養(yǎng)檢查
保養(yǎng)檢查周期4500h、2年或行駛里程數(shù)為288000km。
在每作一次D級保養(yǎng)檢查時,要完成全部的A級、B級和C級檢查項(xiàng)目,再加上下列項(xiàng)目:
①清洗并校準(zhǔn)噴油器、燃油泵。
②檢查、修理或更換增壓器、減振器、空氣壓縮機(jī)。
③修理或更換風(fēng)扇毅、水泵皮帶張緊輪總成、水泵。
(6)季節(jié)性檢查
1)春季:
①用蒸汽清洗發(fā)動機(jī);
②緊安裝螺栓;
③檢查曲軸軸向間隙;
④每年或根據(jù)需要檢查熱交換器錚塞。
②秋季:
①清潔并沖洗冷卻系統(tǒng);
②更換需要更換的軟管;
③清潔電器接頭并檢查蓄電池。
《底盤損傷故障檢查維修》是本系列叢書的第9個學(xué)習(xí)領(lǐng)域,主要包括:LS9.1:分析和維修制動系統(tǒng)功能故障(制動系統(tǒng)故障)、LS9.2:分析和維修制動系統(tǒng)部件的功能故障(制動器結(jié)構(gòu)原理、檢測維修及故障)、LS9.3:分析和維修ABS制動系統(tǒng)功能故障(ABS故障檢修)、LS9.4:多功能顯示器上顯示故障信息,ABS/ESP警告燈常亮(ESP故障檢修)、LS9.5:車輛在碰撞較硬的路沿石后向右偏轉(zhuǎn)(四輪定位故障檢修)、LS9.6:前輪輪胎上有孔穴(凹凸不平)(懸架及電控懸架系統(tǒng)故障檢修)、LS9.7:轉(zhuǎn)向不暢且偶爾卡?。ㄞD(zhuǎn)向系統(tǒng)及電控轉(zhuǎn)向系統(tǒng)故障檢修)共7個學(xué)習(xí)情境。本書的主要任務(wù)是用多種教學(xué)方法(如卡片法、小組拼圖法、旋轉(zhuǎn)木馬法、餐墊法、概念地圖法等)講述底盤系統(tǒng)損傷的故障診斷與維修問題,使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的工作習(xí)慣,提高他們的思考和應(yīng)變能力,提高安全生產(chǎn)、成本控制、協(xié)調(diào)合作意識,培養(yǎng)學(xué)生信息獲取、溝通展示、團(tuán)隊(duì)合作、計(jì)劃決策、自我管理和英語運(yùn)用能力。本書定位為高職院校汽車維修相關(guān)專業(yè)教材,也可作為中職院校以及其他職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校汽車維修相關(guān)專業(yè)用書。