中文名 | 工廠電氣控制技術(shù) | 類????別 | 慕課 |
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授課平臺 | 中國大學(xué)慕課MOOC | 建設(shè)院校 | 常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
1.知識目標(biāo)
1)熟悉常用低壓電器的基本結(jié)構(gòu)、原理、型號、規(guī)格和用途以及目前常用低壓電器的發(fā)展情況并能正確選用各種常用低壓電器;
2)掌握低壓電器元件的文字、圖形符號及電路圖識讀 ;
3)掌握繼電-接觸系統(tǒng)典型控制線路的接線工藝要求;
4)熟練掌握典型電氣控制環(huán)節(jié)工作原理與分析方法;
5)熟悉常用生產(chǎn)設(shè)備電氣控制系統(tǒng)電路,能對其電氣控制電路進(jìn)行分析;
6)為通過中級維修電工職業(yè)資格考試儲備必要的理論知識。
2.能力目標(biāo)
1)能夠正確使用常用的電工工具完成低壓電器元件的安裝;
2)熟練掌握低壓電器元件的文字和圖形符號,具備識讀電路圖能力;
3)能夠根據(jù)給定電氣控制原理圖按工藝進(jìn)行電氣接線;
4)能熟悉使用萬用表進(jìn)行低壓電氣控制電路故障排查;
5)能根據(jù)常用機械設(shè)備電氣故障現(xiàn)象分析原因并能進(jìn)行故障檢查與排除查;
6)能根據(jù)控制要求對中小型電氣控制系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計及調(diào)試;
7)通過強化訓(xùn)練,可以考取中級維修電工職業(yè)資格證書。
3.素質(zhì)目標(biāo)
教學(xué)過程中注重德育教育,教育學(xué)生尊師守紀(jì),熱愛專業(yè),崇尚科學(xué),勤奮鉆研,培養(yǎng)出嚴(yán)謹(jǐn),求實的科學(xué)作風(fēng),并注重培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德精神。具體有:
1)基本職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) 遵守作息時間、勞動紀(jì)律及安全操作規(guī)程;
2)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力培養(yǎng) 根據(jù)工作任務(wù)進(jìn)行合理的分工,相互配合,協(xié)作完成工作任務(wù);
3)技術(shù)資料整理能力培養(yǎng) 在進(jìn)行電氣接線、故障排查等工作之后能對所完成的工作進(jìn)行資料收集、整理和存檔;
4)語言表達(dá)能力培養(yǎng) 學(xué)習(xí)正確描述工作任務(wù)、要求及工作完成后的技術(shù)總結(jié)。
4.職業(yè)資格證書考核目標(biāo)
進(jìn)一步訓(xùn)練,可以獲得維修電工(中級)證書(常州市人力資源和社會保障局) 2100433B
本課程內(nèi)容設(shè)計重在培養(yǎng)學(xué)生電氣控制電路分析、設(shè)計、安裝和維護(hù)能力。課程通過以工作任務(wù)為中心,以實際項目的分析、研究、設(shè)計、操作等來達(dá)到教學(xué)目的。本課程以電動機典型控制技術(shù)為主線,設(shè)置相關(guān)項目或模塊,使高職學(xué)生了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和工作領(lǐng)域等專業(yè)知識與技能,能夠熟練使用和選用常用低壓電器元件,掌握電氣控制系統(tǒng)基本控制電路的工作原理,具有電氣控制系統(tǒng)分析和設(shè)計和維護(hù)的基本能力,為學(xué)生從事電氣設(shè)備安裝、維護(hù)、設(shè)計及與調(diào)試打好基礎(chǔ)。
http://szball.net/electricity_electron_tea_4/2003_01/explore_of_teaching_prac_11193.htm 不好意思我不知道
書 名: 工廠電氣控制技術(shù)作 者:高宇 出版社: 化學(xué)工業(yè)出版社出版時間: 2010-7-1ISBN: 9787122 085122開本: 16開定價: 22.00元 本書在編寫過程中打破傳統(tǒng)教材的編...
俺也找呢,網(wǎng)上好像沒有,我搜了
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評分: 4.3
《工廠電氣控制技術(shù)》課程是電氣自動化和機電一體化專業(yè)的一門核心專業(yè)課,對學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成起主要支撐作用,也為學(xué)生考取中、高級維修電工資格證書做準(zhǔn)備。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠獨立完成中等復(fù)雜程度控制電路安裝、調(diào)試、維護(hù)和設(shè)計,并能獲得電氣控制國家職業(yè)技能中級證書,并為后續(xù)課《電氣綜合實訓(xùn)》、《畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)》打下堅實的基礎(chǔ)。
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評分: 4.5
本文結(jié)合《工廠電氣控制技術(shù)》課程的特點,提出了以實踐教學(xué)貫穿課堂始終、以項目為載體實施一體化教學(xué)、結(jié)合證書嵌入式教學(xué)、多種教學(xué)手段相結(jié)合的課程改革,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,取得了較好的教學(xué)效果。
本書是人郵學(xué)院慕課“AutoCAD機械制圖”的配套教程,共分為17章,主要內(nèi)容包括AutoCAD用戶界面及基本操作、創(chuàng)建及設(shè)置圖層、繪制二維基本對象、編輯圖形、繪制組合體視圖及剖視圖、編輯文字及標(biāo)注尺寸、繪制典型零件圖及裝配圖的方法和技巧、生成軸測圖、創(chuàng)建三維實體模型及輸出圖形等。全書按照“邊學(xué)邊練”的理念設(shè)計框架結(jié)構(gòu),將理論知識與實踐操作交叉融合,講授AutoCAD應(yīng)用技能,注重實用性,以提高讀者解決實際問題的能力。
本書可作為高等院校機械、電子及工業(yè)設(shè)計等專業(yè)的計算機輔助繪圖課教材,也適合入門級讀者學(xué)習(xí)使用。
本書是人郵學(xué)院慕課“AutoCAD建筑設(shè)計”的配套教程,全書共17章,主要內(nèi)容包括AutoCAD用戶界面及基本操作簡介、創(chuàng)建及設(shè)置圖層、繪制二維基本對象、編輯圖形、繪制組合體視圖及剖視圖、書寫文字及標(biāo)注尺寸、繪制典型建筑施工圖及結(jié)構(gòu)施工圖的方法和技巧、繪制軸測圖、創(chuàng)建三維實體模型及輸出圖形等。全書按照“邊學(xué)邊練”的理念設(shè)計框架結(jié)構(gòu),將理論知識與實際操作交叉融合,講授AutoCAD應(yīng)用技能,注重實用性,以提高讀者解決實際問題的能力。
本書可作為高等院校土木類、建筑類等相關(guān)專業(yè)的計算機輔助繪圖課教材,也適合入門級讀者學(xué)習(xí)使用。
《結(jié)構(gòu)思考力 用思維導(dǎo)圖來規(guī)劃你的學(xué)習(xí)與生活 慕課版》以培養(yǎng)學(xué)生掌握使用結(jié)構(gòu)化的思考方法來分析與解決問題為主要目的,介紹了包括思維導(dǎo)圖在內(nèi)的一系列幫助自身進(jìn)行結(jié)構(gòu)思考的工具與模型。
《結(jié)構(gòu)思考力 用思維導(dǎo)圖來規(guī)劃你的學(xué)習(xí)與生活 慕課版》突出應(yīng)用,分為學(xué)習(xí)篇、生活篇、社交篇與職場篇共四篇十一章內(nèi)容。每一章節(jié)所討論的問題均為大學(xué)生在求學(xué)期間接觸到的各類典型案例。讀者通過在不同場景案例下使用結(jié)構(gòu)思維來分析和解決問題,可以全面掌握結(jié)構(gòu)思維在不同層面、不同場合下的應(yīng)用。
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