書????名 | 工廠電器與供電 | 作????者 | 胡光甲 |
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出版社 | 中國電力出版社 | 出版時(shí)間 | 2007年4月1日 |
頁????數(shù) | 282 頁 | 裝????幀 | 平裝 |
ISBN | 9787508352091 [1]? | 字????數(shù) | 443000 |
紙????張 | 膠版紙 |
前言
第一篇 電器和電工材料
第一章 電器概論
第一節(jié) 電器的基本概念
第二節(jié) 電器的電動穩(wěn)定性和熱穩(wěn)定性
第三節(jié) 電器的滅弧
第四節(jié) 電器的觸點(diǎn)
第五節(jié) 電器的電磁機(jī)構(gòu)
習(xí)題
第二章 開關(guān)電器
第一節(jié) 隔離開關(guān)和負(fù)荷開關(guān)
第二節(jié) 斷路器
第三節(jié) 接觸器
習(xí)題
第三章 非開關(guān)電路
第一節(jié) 主令電路
第二節(jié) 控制電路
第三節(jié) 保護(hù)電路
第四節(jié) 測量電路
第五節(jié) 調(diào)節(jié)電器與信號電器
第四章 組合電器和成套裝置
第一節(jié) 組合電器
第二節(jié) 電力成套配電裝置
習(xí)題
第五章 電工材料
第一節(jié) 絕緣材料和電瓷
第二節(jié) 導(dǎo)電材料和線纜
第三節(jié) 導(dǎo)磁材料、半導(dǎo)體材料和超導(dǎo)材料
習(xí)題
第二篇 電氣制圖
第六章 電氣制圖基本規(guī)范
第一節(jié) 電氣圖與電氣圖用圖形符號
第二節(jié) 電氣圖的項(xiàng)目代號
第三節(jié) 電氣制圖的一般規(guī)則
習(xí)題
第七章 電氣制圖基本方法
第一節(jié) 系統(tǒng)框圖
第二節(jié) 電路圖(電氣原理圖)
第三節(jié) 安裝接線圖
第四節(jié) 其他電氣圖
習(xí)題
第三篇 工廠供電
第八章 工廠電力負(fù)荷計(jì)算
第一節(jié) 工廠供電的基本概念
第二節(jié) 用需要系數(shù)法確定計(jì)算負(fù)荷
第三節(jié) 尖峰電流計(jì)算
習(xí)題
第九章 短路電流計(jì)算
第一節(jié) 電力系統(tǒng)短路的基本分析
第二節(jié) 用歐姆法計(jì)算短路電流
習(xí)題
第十章 一次系統(tǒng)
第一節(jié) 變配電站一次系統(tǒng)
第二節(jié) 工廠電力線路
第三節(jié) 線纜截面的選擇
習(xí)題
第十一章 保護(hù)裝置和二次系統(tǒng)
第一節(jié) 保護(hù)裝置和二次系統(tǒng)的基本概念
第二節(jié) 熔斷器保護(hù)和自動開關(guān)保護(hù)
第三節(jié) 繼電保護(hù)原理、分類和操作電源
第四節(jié) 高壓電力線路的繼電保護(hù)
……
第十二章 用電管理
第四篇 電氣安全工程
第十三章 電氣事故的防護(hù)
第十四章 過電壓和靜電防護(hù)
第十五章 電氣防火與觸電救護(hù)
附錄
參考文獻(xiàn)2100433B
本書為高職高?!笆濉币?guī)劃教材。
本書適用于高職高專電氣技術(shù)專業(yè)、供用電技術(shù)專業(yè)、工業(yè)電氣自動化專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的師生使用,也可作為工程技術(shù)人員的參考用書。
工廠供電:工廠供電系統(tǒng)是指從電源線路進(jìn)廠起到高低壓用電設(shè)備進(jìn)線端止的電路系統(tǒng),包括工廠內(nèi)的變電所和所有的高低壓供電線路。配電所的任務(wù)是接受電能和分配電能,不改變電壓;而變電所的任務(wù)是接受電能、變換電壓...
繼電器種類很多,中間繼電器是其中的一種,主要用來放大驅(qū)動信號,實(shí)現(xiàn)電路邏輯控制。中間繼電器是一種最基本的繼電器。中間繼電器(intermediate relay):用于繼電保護(hù)與自動控制系統(tǒng)中,以增加...
所謂觸點(diǎn)是指電器的開關(guān),機(jī)械動作形成開關(guān)閉合而通斷電路的叫有觸點(diǎn),而用可控硅、晶體管作為開關(guān)器件以通斷電路的叫無觸點(diǎn)。
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評分: 4.6
文章總結(jié)了近幾年在本校電氣信息類自動化專業(yè)《電器與供電》課程教學(xué)中的教學(xué)改革實(shí)踐體會。針對電器與供電課程教學(xué)的特點(diǎn),通過在課程教學(xué)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)訓(xùn)練,強(qiáng)化課程中設(shè)計(jì)的工程訓(xùn)練,結(jié)合工程實(shí)際搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)等方式,提高了教學(xué)效率和質(zhì)量,強(qiáng)化培養(yǎng)了學(xué)生工程實(shí)踐能力。