光學儀器制造過程中的光學零件組合,如物鏡、目鏡和其他體系,經(jīng)常采用膠黏劑粘接工藝,光學環(huán)氧膠就是重要一種。必須滿足光學性能要求,環(huán)氧膠黏劑與光學玻璃的折射率相近,差別范圍很小,一般為1.50~1.60,嚴格講為1.5505~1.5520。固化后的膠層無色透明或接近無色,對可見光和其他要求透過的特定光譜區(qū)域(紅外、紫外)少吸收或不吸收。
光學環(huán)氧膠黏劑配制所用的環(huán)氧樹脂應是無色透明、低黏度的精品,如E一54(616)、D.E.R.332等。所選固化劑能室溫固化,無色透明液體,一般為長碳鏈改性的胺類。若用螺環(huán)二胺(ATU)作固化劑,可減小固化時內(nèi)應力,還有良好的耐光老化性能。由于雙酚A型環(huán)氧樹脂的折射率為1.6200~1.6500,高于光學玻璃的折射率,故此必須選擇較低折射率的脂環(huán)族環(huán)氧稀釋劑和長碳鏈的鄰苯二甲酸酯類增塑劑。若能采用膨脹性聚合單體與環(huán)氧樹脂一起固化,可使膠黏劑在固化過程中體積收縮趨于零,對于大直徑光學零件的粘接,無內(nèi)應力作用,不改變大型光學鏡面(垂2.16m)的光學精度,不降低儀器的使用性能。
若于光學環(huán)氧膠黏劑中加3~5份10nm的納米SiO2組成復合環(huán)氧膠黏劑,仍保持高度透明性,折射率可調(diào)節(jié),固化速度加快,固化物收縮率和熱膨脹系數(shù)降低。還可大幅提高沖擊強度和拉伸強度。
對于650光學環(huán)氧膠黏劑,A組分由E一51環(huán)氧樹脂65質(zhì)量份、690稀釋劑18份、鄰苯二甲酸二丁酯17份等組成,折射率1.5472。B組分為651低分子聚酰胺,淡黃色透明黏稠液體,胺值380~420mgKOH/g,折射率1.5152。A:B=10:2.5(質(zhì)量比),混合后的折射率為1.5433~1.5437。60℃/18h固化,粘接玻璃的室溫拉伸強度9.5MPa(玻璃破壞,膠層完好),透光率>90.8%,固化收縮率2%。
如果將650膠的固化劑改為3一二乙氨基丙胺(10份),則為GHJ一3;若為593固化劑(23份),則為GHJ一4。
美國系列光學環(huán)氧膠黏劑以陽離子光固化型環(huán)氧樹脂為主體,具有高強度、低應力特點,可用于光學玻璃棱鏡、光導纖維接頭等的粘接。
環(huán)氧樹脂灌封膠,可室溫或加溫固化,SGS檢測通過歐盟ROHS指定標準,固化物硬度高、表面平整、光澤好,有固定、絕緣、防水、防油、防塵、防盜密、耐腐蝕、耐老化、耐冷熱沖擊等特性。用于電子變壓器、AC電容...
環(huán)氧樹脂防水性能優(yōu)異 完全可以
一般的環(huán)氧樹脂膠耐溫只有80度,如果要耐高溫的環(huán)氧樹脂膠可以咨詢世林的技術,有多種耐溫超高100度的環(huán)氧樹脂膠,最高的耐溫可到250度
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環(huán)氧樹脂膠黏劑 劉老師 *,張老師,王老師 ( 南京大學科技園飛秒檢測中心,南京, 210032,feimiaojc@126.com) 摘要:本文綜述了環(huán)氧樹脂膠黏劑的組成和特點, 對環(huán)氧樹脂膠黏劑不同方法分 類,分析了膠黏劑的膠黏劑粘接原理,并對環(huán)氧樹脂膠黏劑的應用進行了闡述。 關鍵詞:環(huán)氧樹脂膠黏劑;粘接原理;應用;分類 引言 早在幾千年之前, 人類就開始使用膠黏劑, 很多出土的文物都有被膠黏劑粘 過的痕跡,但是那時使用的盡是些天然的膠黏劑, 如骨頭制成的動物膠。 但是天 然膠黏劑有很多的缺陷,所以從 19世紀開始,人們展開了對天然膠黏劑改性加 以研究。伴隨著高分子化學的迅速發(fā)展,合成的高分子材料被大量的制造出來, 各種膠黏劑不斷地出現(xiàn)。 1933年,德國的施拉克公司成功的將雙酚 A環(huán)氧樹脂 和雙酚 A分離 自從 1690年荷蘭首先建造的第一個動物膠生產(chǎn)工廠,從那時起膠黏劑的大 規(guī)
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第七章環(huán)氧樹脂膠黏劑匯總
《工程光學》在注重論述光學基本原理的同時,結合工程實際,通過本課程的學習可較全面掌握光學基本理論和實際應用技術,使學生在學習過程中掌握工程光學的基本理論、計算,學會分析、設計光學系統(tǒng);培養(yǎng)學生在掌握經(jīng)典光學理論的基礎上,對現(xiàn)代光學系統(tǒng)原理及成像特性有更進上步識,為進一步研究開發(fā)光學測試儀器打下基礎。本課程是應用光學基礎類課程,主要涉及光學應用的基本理論、計算、設計,要求學生掌握以下方面內(nèi)容:
(一)、幾何光學的基本定律、高斯光學原理;
(二)、學會應用光線追跡方法進行光路分析、像差計算;
(三)、掌握典型光學系統(tǒng)(放大鏡、顯微鏡、望遠鏡、攝像/投影)的特性;
(四)、掌握現(xiàn)代光學有關知識(傅里葉變換光學、激光光學、光纖光學、掃描光學及光電光學等)。
《物理光學》作為測控技術及儀器專業(yè)的學科類方向性課程,主要研究光的產(chǎn)生傳輸、光信號處理以及光與物質(zhì)相互作用等問題。本課程的目的在于:學生完成學習后,在較全面的掌握傳統(tǒng)物理光學和現(xiàn)代光學的基本理論的同時,能緊密結合工程實際了解其實際應用,適應現(xiàn)代光電子技術、光通信技術等廣泛應用的需求。從而使測控技術及儀器專業(yè)的學生能將光學、機械、電子、計算機等知識有機地結合在一起,掌握全面的學科知識,為以后從事光學和光電技術、儀器儀表技術和精密計量及檢測技術等方面工作打下堅實的基礎。
本課程具有很強的實踐性,要求學生理論密切聯(lián)系實際,通過安排的實驗課程,培養(yǎng)動手實踐能力?;疽笫牵赫莆瘴锢砉鈱W和現(xiàn)代光學基礎的理論知識,緊密結合工程實際了解其實際應用,具備一定的光學系統(tǒng)設計和應用能力。
以環(huán)氧樹脂、固化劑、增塑劑等配置的普通環(huán)氧膠黏劑,性能較差,使用價值不大。實際應用的都是以橡膠、樹脂、功能助劑等進行改性而得的性能好、用途廣的環(huán)氧樹脂膠黏劑。