《工業(yè)設計師必備的基礎知識》可供工業(yè)設計專業(yè)的學生、青年設計師參考。
工業(yè)設計在學校教育中一般都比較側重對深奧理論的鉆研和對學生設計思維的啟發(fā),而實際工作中企業(yè)需要設計師完成真實的產品設計。在真實的設計中,靈感和創(chuàng)意思維僅僅是產品設計工作中的一個很小部分,這就要求剛剛走出校門的年輕設計師必須了解在真實的設計工作中需要掌握哪些知識才能讓老板看上你。
閆衛(wèi),1993年畢業(yè)于中央工藝美術學院(現清華大學美術學院)工業(yè)設計系?,F任北京涉外經濟學院國際美術學院副教授,北京智慧明天設計咨詢有限公司設計總監(jiān)。
序
前言
第1章 學校教育與真實設計
1.1 設計教育的發(fā)展與現狀
1.2 學校中設計與企業(yè)設計的要求
1.2.1 學校中設計的要求
1.2.2 企業(yè)設計的要求
1.3 學生設計與真實設計的差別
1.3.1 市場定位方面
1.3.2 造型方面
1.3.3 色彩方面
1.3.4 材料與制造工藝方面
1.3.5 設計與生產的銜接方面
第2章 職業(yè)設計師應該具備的知識結構與基本素質
2.1 產品造型設計對工業(yè)設計師知識結構的要求
2.2 成為職業(yè)設計師的三個必備條件
2.3 工業(yè)設計師的社會責任
第3章 工業(yè)設計師在企業(yè)中的主要工作和任務
3.1 企業(yè)中工業(yè)設計師的主要工作
3.2 工業(yè)設計師在企業(yè)中起到的作用
3.2.1 提高企業(yè)的競爭力
3.2.2 促進科技成果的商品化
3.2.3 提高產品附加價值
3.2.4 提升企業(yè)形象、促進產品銷售
3.3 設計師在工作中面臨的困難和阻力
3.3.1 工業(yè)設計師與工程師的團隊合作
3.3.2 設計師在工作中的阻力
第4章 設計師需要掌握的專業(yè)理論知識
4.1 工業(yè)設計與人機工程學
4.1.1 人機工程學的概念
4.1.2 人機工程學的研究重點
4.1.3 工業(yè)設計與人機工程學的關系
4.1.4 人機工程學應用中的一些問題
4.2 工業(yè)設計與產品價值分析
4.2.1 價值分析與價值工程
4.2.2 價值分析的產生
4.2.3 價值分析與工業(yè)設計的關系
4.2.4 價值分析中的幾個概念
4.2.5 價值分析中提高產品價值的方法
4.3 工業(yè)設計與設計美學
4.3.1 設計美學與裝飾
4.3.2 工業(yè)產品造型設計與功能美
4.3.3 形態(tài)美在工業(yè)設計中的作用
4.3.4 產品外觀造型的主要美學因素:形態(tài)
4.3.5 產品外觀造型的主要美學因素:色彩
4.3.6 產品外觀造型的主要美學因素.材質與結構
第5章 工業(yè)設計與新產品開發(fā)
5.1 工業(yè)設計中的概念設計
5.1.1 概念設計的定義
5.1.2 概念設計的作用和特點
5.1.3 概念設計中的創(chuàng)新方法
5.2 工業(yè)設計中的產品開發(fā)
5.2.1 新產品的開發(fā)時機
5.2.2 產品設計的要點
第6章 設計師求職中的問題
6.1 中國工業(yè)設計的發(fā)展前景
6.2 工業(yè)設計師就業(yè)方向的選擇
6.2.1 工業(yè)設計師的就業(yè)方向
6.2.2 自由設計師與駐廠設計師的工作性質
6.3 工業(yè)設計師的求職簡歷
6.3.1 簡歷的格式和內容
6.3.2 工業(yè)設計師在求職簡歷中需要注意的問題
參考文獻
…… 2100433B
《預算員專業(yè)基礎知識》,本書主要內容包括:構造與識圖、工程材料基礎知識、施工技術知識和工程施工組織與管理等。
《建筑工程基礎知識》主要作為高職二年制建筑工程技術專業(yè)的教學用書,也可作為崗位培訓教材或土建工程技術人員的參考書。
Sonia Rykiel:索尼亞·里基爾,以編結和針織服裝而聞名. Karl Lagerfeld:卡爾·拉格菲爾德,創(chuàng)立者卡爾·拉格菲爾德被稱為“巴黎時...
格式:pdf
大?。?span id="1xpcz61" class="single-tag-height">46KB
頁數: 2頁
評分: 4.6
在中國,工業(yè)設計隨著制造業(yè)的蓬勃發(fā)展而迅速被社會所接受,工業(yè)設計師最主要的任務就是在各種限制條件的因素中與各種限制條件互相溝通、互相妥協,達到務實設計的效果.在現實設計中,充分與各種限制因素溝通、妥協,在有限的資源中,發(fā)揮工業(yè)設計師的最大靈感,創(chuàng)造出最好的產品,這是設計師的根本任務.作為一名才從大學里走出來的學生,怎樣實現向工業(yè)設計師角色的轉變,這是跨入這個行業(yè)的第一步,也是最重要的一步.采取一種務實的理念對每一個從學校出來的學生來說是非常必要的.
格式:pdf
大小:46KB
頁數: 6頁
評分: 4.5
目的 分析從事眾籌式創(chuàng)業(yè)的工業(yè)設計師的創(chuàng)意思維轉型。方法 應用“創(chuàng)意思維”理論模型解釋眾籌設計項目的創(chuàng)立過程,并設計、實施針對樣本工業(yè)設計師的整體單一案例研究;同時開展了對成功眾籌設計項目的整體多案例研究。結果 通過準備收集材料、收集材料、證據分析3個階段的研究過程,得出5種阻礙眾籌式設計創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)意思維局限。結論 建議從事眾籌式創(chuàng)業(yè)的工業(yè)設計師掌握制作產品原型、遵循設計流程、發(fā)現并解決問題、定義設計構思以及應用評估方法的專業(yè)知識,從而完成互聯網經濟模式下的思維與知識轉型。
我們在生活中經常使用的產品是如何走過從設計到生產的全部過程一直是困繞設計專業(yè)學生的一個重要問題。這個問題經常使同學們在設計中感到無所適從,不知道自己需要怎樣做才能滿足從一個靈感到產品批量化大工業(yè)生產的要求?!豆I(yè)設計師必備的基本技能》用真實的案例圖片和文字說明來介紹產品的設計與制造的全部流程。主要幫助青年設計師和學習設計的學生了解設計與生產如何銜接,設計師需要掌握哪些基本設計技法與技能才能達到合格設計師的要求等問題。
序
前言
第1章 設計準備
1.1 企業(yè)提出設計要求
1.2 設計師接受任務制定計劃
第2章 市場調研
2.1 市場調研的目的
2.2 市場調研的內容
2.3 市場調研的方法
第3章 產品的設計定位
第4章 草圖的繪制
4.1 構思草圖
4.2 設計草圖
第5章 產品設計的表達方式
5.1 效果圖
5.2 計算機效果圖與常用軟件
5.3 平面設計軟件
5.3.1 Photoshop軟件與應用案例
5.3.2 C0reIDRAW軟件與應用案例
5.3.4 IIIustrator軟件與應用案例
5.4 三維設計軟件
5.4.1 S011dWOrks軟件與應用案例
5.4.2 犀牛(Rhlno)軟件與3DMAX軟件應用案例
5.4.3 AI1as軟件應用案例
第6章 產品造型設計中的結構設計
6.1 工業(yè)設計師與結構設計
6.2 結構工程師在設計中常用的軟件簡介
第7章 樣機模型制作
7.1 樣機模型的作用
7.2 產品樣機模型的制作方法
7.2.1 傳統(tǒng)手工方法制作樣機模型
7.2.2 激光快速成型制作樣機模型
7.2.3 數控加工中心(CNC)制作樣機模型
第8章 模具制造
8.1 模具的作用
8.2 工業(yè)設計師在模具制造階段的任務
8.3 模具基本常識
8.3.1 模具有哪幾種類型
8.3.2 模具的加工方法
8.3.3 模具的生產過程
參考文獻2100433B
閆衛(wèi),1993年畢業(yè)于中央工藝美術學院(現清華大學美術學院)工業(yè)設計系?,F任北京涉外經濟學院國際美術學院副教授,北京智慧明天設計咨詢有限公司設計總監(jiān)。