環(huán)藝設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法圖書目錄

第一章 概 述/ 001

第一節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 手繪效果圖的意義、作用、分類及特點(diǎn)/ 002

第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手繪技法相關(guān)表現(xiàn)/ 005

第二章 基礎(chǔ)訓(xùn)練/ 010

第一節(jié) 室內(nèi)外透視理論/ 010

第二節(jié) 手繪效果圖表現(xiàn)的工具與材料/ 019

第三章 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手繪效果圖表現(xiàn)中的練習(xí)與寫生/ 023

第一節(jié) 速寫單線造型表現(xiàn)練習(xí)/ 024

第二節(jié) 室內(nèi)單體及陳設(shè)表現(xiàn)練習(xí)/ 031

第三節(jié) 室外局部小景表現(xiàn)練習(xí)/ 040

第四節(jié) 室外寫生作品賞析/ 042

第四章 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手繪效果圖技法表現(xiàn)與示范/ 058

第一節(jié) 水粉效果圖技法表現(xiàn)/ 058

第二節(jié) 彩鉛效果圖技法表現(xiàn)/ 059

第三節(jié) 水彩效果圖技法表現(xiàn)/ 060

第四節(jié) 噴繪效果圖技法表現(xiàn)/ 061

第五節(jié) 鋼筆淡彩效果圖技法表現(xiàn)/ 062

第六節(jié) 馬克筆效果圖技法表現(xiàn)/ 063

第七節(jié) 綜合效果圖技法表現(xiàn)/ 067

第八節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計效果圖作品賞析/ 070

第五章 作品欣賞/ 078

手繪設(shè)計與電腦設(shè)計 的目的是相同的，同為進(jìn)行某種視覺方式的傳達(dá)，只是兩者所采用的手段不同。從思維的角度來看，兩者同為設(shè)計師展示的創(chuàng)造性思維，沒有高低優(yōu)劣之分。電腦的特點(diǎn)是設(shè)計精確、效率高、便于更改，還可以大量復(fù)制，操作非常便捷。但是在進(jìn)行某些方面的設(shè)計時，電腦設(shè)計難免會顯得呆板、冰冷、缺少生氣。而手繪設(shè)計，通常是作者設(shè)計思想初衷的體現(xiàn)，能及時捕捉作者內(nèi)心瞬間的思想火花，并且能和作者的創(chuàng)意同步。在設(shè)計師創(chuàng)作、探索和實(shí)踐過程中，手繪可以生動、形象地記錄下作者的創(chuàng)作激情，并把激情注入作品之中。因此，手繪的特點(diǎn)是：能比較直接地傳達(dá)作者的設(shè)計理念，作品生動、親切，有一種回歸自然的情感因素。

正規(guī)藝術(shù)院校環(huán)藝設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、工藝美術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)

《全國高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)規(guī)劃教材·建筑及環(huán)藝設(shè)計表現(xiàn)》是針對建筑及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程編寫的教材。

工作內(nèi)容：

1、分析客戶的需求、目標(biāo)以及對方案的具體要求；

2、融合了解到的情況與設(shè)計專業(yè)知識，形成創(chuàng)意；

3、形成最初的設(shè)計理念適合顧客的要求、滿足顧客功能和美學(xué)上的要求；

4、通過適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式把最終的設(shè)計方案展現(xiàn)出來；

5、繪制施工圖紙并負(fù)責(zé)工藝的選材；

6、負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)、水電、暖通，植栽等相關(guān)技術(shù)人員之溝通協(xié)調(diào)；

7、按照客戶及公司的設(shè)計要求、進(jìn)度完成設(shè)計方案