書????名 | 景觀的思想 | 出版社 | 上海交通大學(xué)出版社 |
---|---|---|---|
出版時間 | 2021年6月 |
內(nèi)容提要
序
第一部分 設(shè)計談話錄
打造花卉旅游景觀設(shè)計專業(yè)團隊
做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)囊?guī)劃設(shè)計師
認真學(xué)習(xí)一號文件 做精涉農(nóng)項目規(guī)劃
創(chuàng)意設(shè)計需要專業(yè)協(xié)同和團隊精神
真濕地、深生態(tài)、大花園——周武忠教授闡釋西津濕地規(guī)劃新理念
青島世園會為旅游業(yè)帶來新契機
第二部分 東方景觀的規(guī)劃設(shè)計作品
江陰城市建設(shè)史上的里程碑——江陰市環(huán)城公園
北美旅游景觀對揚州瘦西湖新區(qū)規(guī)劃建設(shè)的啟示
文化遺產(chǎn)保護與揚州瘦西湖新區(qū)旅游規(guī)劃設(shè)計
揚州瘦西湖萬花園花境設(shè)計
新徽天地——重塑黃山城市旅游格局
中山陵外緣景區(qū)博愛園和天地科學(xué)園旅游策劃
老山現(xiàn)代文化旅游度假區(qū)總體規(guī)劃紀(jì)事
吳文化博覽園旅游度假區(qū)總體規(guī)劃
大學(xué)老校區(qū)環(huán)境景觀改造設(shè)計
生態(tài)型農(nóng)田整治及利用規(guī)劃設(shè)計
第三部分 思想的傳播:東方景觀承辦的三次國際會議綜述
遺產(chǎn)保護與旅游發(fā)展共贏——文化遺產(chǎn)保護與旅游發(fā)展國際研討會綜述
花卉與旅游——中國國際花文化學(xué)術(shù)研討會綜述
綠色與藝術(shù)提升城市品質(zhì)——第三屆國際景觀與城市園藝大會綜述
景觀是一種藝術(shù)作品,具有思想的特質(zhì),因為景觀作品一定會承載設(shè)計師的思想、打上時代的烙印。因此景觀的思想其實就是設(shè)計者的思想,有時也包含觀者的思想。本書由三部分構(gòu)成:設(shè)計談話錄、東方景觀的規(guī)劃設(shè)計作品以及相關(guān)國際會議的綜述,提出了“尊重自然,尊重文化,尊重人”的景觀設(shè)計原則,以人為中心的整體設(shè)計觀,圖文并茂地展現(xiàn)筆者對景觀理解的心路歷程。本書適合景觀設(shè)計師、藝術(shù)家和旅游景區(qū)規(guī)劃者等閱讀。
裝飾施工指導(dǎo)思想是一項綜合性管理,需要各方面配合與共同努力,以人為本,不斷尋求新的管理路子和管理方法,才能使裝飾施工出成效。裝飾施工的核心是工程項目,管理不斷建造出社會認可,業(yè)主滿意的建筑裝飾產(chǎn)品,確...
賴特的一生經(jīng)歷了一個摸索建立空間意義和它的表達,從由實體轉(zhuǎn)向空間,從靜態(tài)空間到流動和連續(xù)空間,在發(fā)展到四度的序列展開的動態(tài)空間,最后達到戲劇性的空間。布魯諾。塞維說如此評價賴特的貢獻:“有機建筑空間充...
華潤建筑源于香港,不斷學(xué)習(xí)實踐國際先進施工總承包管理理念,探索適合于中國市場環(huán)境的施工總承包管理模式,公司凝聚了一大批高素質(zhì)、追求卓越的行業(yè)管理專才,已在商業(yè)建筑機電設(shè)計、大型綜合體工程的施工總承包、...
格式:pdf
大?。?span id="fiw71j7" class="single-tag-height">452KB
頁數(shù): 3頁
評分: 4.5
從禪宗與園林的關(guān)系、與園林意境美的融合以及與現(xiàn)代景觀設(shè)計思想的比較等幾方面進行敘述,認為禪宗思想對園林景觀設(shè)計的影響由來已久,且將繼續(xù)交互發(fā)展。
格式:pdf
大?。?span id="cubytky" class="single-tag-height">452KB
頁數(shù): 3頁
評分: 4.5
極簡主義的概念和設(shè)計原則1.極簡主義的概念極簡主義是20世紀(jì)60年代從美國興起的一個藝術(shù)派系。極簡主義設(shè)計不是簡單或簡陋的設(shè)
安建國、方曉靈編著的《法國景觀設(shè)計思想與教育——“景觀設(shè)計表達”課程實踐》借鑒對法國景觀發(fā)展脈絡(luò)和景觀教育思想的研究,通過在中國北京大學(xué)深圳研究生院“景觀設(shè)計表達。課程的教學(xué)實踐,尋求新的符合中國國情的現(xiàn)代景觀教育之路。
該書由兩大部分組成,即“理論思想。和“教育實踐”?!袄碚撍枷搿辈糠謴木坝^史學(xué)的角度,系統(tǒng)介紹了歐洲景觀的發(fā)展歷程?!敖逃龑嵺`”部分介紹了20世紀(jì)60年代后的法國景觀發(fā)展動態(tài),從教育的角度引導(dǎo)借鑒法國成功的景觀教學(xué)和實踐經(jīng)驗。
本書所提到的教育方法并不是模塊化的研究,而是讓學(xué)生通過對現(xiàn)代景觀設(shè)計所包括的時代性元素、科學(xué)元素、社會元素、政治元素、經(jīng)濟元素、歷史元素、藝術(shù)元素、哲學(xué)元素等的綜合理解來因地制宜地、適時地研究景觀和景觀設(shè)計。
《法國景觀設(shè)計思想與教育——“景觀設(shè)計表達”課程實踐》為中國的景觀設(shè)計學(xué)教育工作者提供了有益借鑒,可作為景觀設(shè)計、景觀規(guī)劃、城市設(shè)計、城市規(guī)劃、建筑學(xué)等專業(yè)師生及研究人員的參考讀物。
2100433B
本書將思想、生活和實驗設(shè)計三位一體,在一個有機聯(lián)系的整體中述。思想部分稱之為《設(shè)計五十話題》,自我思考、自我談話的形式,在諸多層面上觸及景觀設(shè)計的理論與設(shè)計哲學(xué)問題。它們是作者平日內(nèi)心思緒的直白和吐露。生活部分稱之為《生活的甘泉》,以作者從生活中尋覓到的視覺信息材料,闡述設(shè)計意念產(chǎn)生的原始信息基礎(chǔ)。藝術(shù)的思考和觀察終需轉(zhuǎn)化為設(shè)計實體,因此第三部分實驗設(shè)計稱之為《把思想做成模型》。作者從平時所經(jīng)歷和接觸的設(shè)計任務(wù)與工程項目中,選擇感興趣的題材,走出現(xiàn)實不成熟的市場約束和條件限制,以一種更大、更寬楹的自由意志、理念,也以更先鋒、更純化的設(shè)計藝術(shù)目標(biāo),通過虛擬、想像進行了一系列現(xiàn)代的、藝術(shù)的,也是科學(xué)的景觀實驗設(shè)計。本書的最特別之處是作者主要通過精心的自制模型來表達設(shè)計意念、展示設(shè)計效果,并運用攝影手希藝術(shù)地把模型的實體空間及形象呈現(xiàn)給讀者;從而以全方位的視線角度,生動、直觀、真實地傳達出設(shè)計的概念和意境,展示以形象表達概念的獨特魅力;再藉借文字,科學(xué)、客觀、詳盡地描述每一作品的前期分析構(gòu)思、圖紙設(shè)計、模型制作與攝影景觀效果表現(xiàn)的各個方面,這也正是作者進行了一個設(shè)計課題或項目的視覺效果預(yù)演的整個思維與工作過程。
書中所有論述、觀點及設(shè)計意念均來自作者的獨立思考。作者希望以此來倡導(dǎo)原創(chuàng)、務(wù)實的設(shè)計作風(fēng),表率設(shè)計師的職業(yè)學(xué)術(shù)生活,激發(fā)現(xiàn)代景觀設(shè)計一族創(chuàng)意的思想火花。