計算機輔助設計與AutoCAD 2008應用教程 為了適應CAD技術的發(fā)展、應用和教學的需要,幫助各行各業(yè)的高職高專學生了解和掌握CAD技術的基本知識和基本技能,我們在多年教學、科研實踐的基礎上,參考國內外計算機圖形學、計算機輔助設計與制造技術以及AutoCAD軟件技術等方面的著作和有關文獻資料,編寫了這本書。
在計算機應用不斷發(fā)展的今天,CAD的作用越來越重要,應用越來越廣泛,各行各業(yè)對CAD的人才需求很迫切。這主要是由于傳統(tǒng)的設計方法已經(jīng)越來越不能適應現(xiàn)代化科技和生產(chǎn)的發(fā)展形勢。如何比較系統(tǒng)地掌握CAD方面的知識與技能,是很重要的問題,學會使用AutoCAD是一個基本技能要求。在這個前提下,本書力圖使學生在較短的時間里對CAD知識有一個較系統(tǒng)、清楚的了解,本書還著重使學生較全面、熟練地掌握AutoCAD 2008的應用方法,強調其實用性。本書將對學生學習CAD方面的知識和掌握使用基本技能有所幫助,并為今后的發(fā)展打下基礎。
本教材的主要特色:
1. 注重基本理論。在計算機輔助設計部分,使學生對CAD有一個總括的、全面的了解,搞清CAD的概念及掌握相關基礎知識。
2. 注意抓住重點內容。AutoCAD的內容、命令比較多,本書注意突出重點,抓住常用的有代表性的命令,結合具體實例進行講解,爭取做到舉一反三、觸類旁通。
3. 具有很強的實用性,可操作性。為使初學者便于上手,在介紹一些常用的、有代表性的命令時,有具體操作步驟、過程與說明。便于讀者較快學習、切實掌握。
4. 注意對繪圖的整體過程及步驟的介紹。
5. 三維造型涉及新的設計理念,本書對此進行了實用性介紹。
6. 簡要介紹了AutoCAD新的功能,二次開發(fā)的概念、方法和常用語言
計算機輔助設計技術在計算機的應用領域內得到了突飛猛進的發(fā)展。AutoCAD是國內外使用最廣泛的計算機繪圖軟件。希望讀者通過本書的學習,了解以下內容:CAD的概念,CAD的原理及相關知識,AutoCAD數(shù)據(jù)傳遞及其方式,AutoCAD 2008的版本特點、新增功能;重點掌握繪圖的整體過程及步驟,AutoCAD繪圖、編輯、尺寸標注、圖層、塊等的基本命令及其使用方法;三維造型的基本方法,了解AutoCAD二次開發(fā)的概念、方法和常用語言。
本書內容簡明扼要,使讀者了解基本理論的同時,掌握使用方法,重點在于實用,命令結合實例,可操作性強。
第1章 概述1
1.1 計算機輔助設計的發(fā)展簡史1
1.2 計算機輔助設計的特點和應用3
1.2.1 計算機輔助設計及相關問題3
1.2.2 CAD技術的特點4
1.2.3 計算機輔助設計的應用5
1.3 CAD展望6
1.3.1 CAD的推廣和應用6
1.3.2 CAD的發(fā)展趨勢6
思考與練習8
第2章 計算機輔助設計系統(tǒng)及構成9
2.1 計算機輔助設計系統(tǒng)概述9
2.1.1 CAD系統(tǒng)的硬件10
2.1.2 CAD系統(tǒng)的軟件15
2.2 CAD/CAPP/CAM集成系統(tǒng)20
2.3 并行CAD/CAM集成策略與系統(tǒng)構架20
2.3.1 并行CAD/CAM集成策略21
2.3.2 并行CAD/CAM集成系統(tǒng)中的功能組件22
2.3.3 面向并行的CAD/CAM集成系統(tǒng)構架23
思考與練習24
第3章 信息存儲與管理25
3.1 基本概念25
3.2 文件系統(tǒng)25
3.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)28
3.3.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的主要特征28
3.3.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本組成29
3.3.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系29
3.3.4 數(shù)據(jù)模型29
3.4 工程數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)簡介30
3.5 CAD數(shù)據(jù)交換32
3.5.1 不同CAD系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換32
3.5.2 AutoCAD數(shù)據(jù)交換功能33
3.5.3 輸入以其他格式創(chuàng)建的文件 33
3.5.4 將圖形以其他文件格式輸出 35
3.5.5 DXF文件操作 36
3.6 產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術及其發(fā)展38
3.6.1 PDM的基本概念38
3.6.2 PDM的應用現(xiàn)狀38
3.6.3 PDM的技術現(xiàn)狀39
3.6.4 PDM的發(fā)展39
3.6.5 PDM的效益40
思考與練習41
計算機輔助設計與AutoCAD 2008應用教程目錄第4章 圖形的幾何變換42
4.1 概述42
4.2 二維變換43
4.2.1 二維基本變換43
4.2.2 二維組合變換48
4.3 三維圖形變換48
4.3.1 三維基本變換矩陣48
4.3.2 三維基本變換49
思考與練習51
第5章 圖形技術基礎52
5.1 坐標系52
5.2 窗口與視區(qū)53
5.3 圖形的裁剪與消隱55
5.4 圖形軟件標準56
5.4.1 GKS和GKS-3D56
5.4.2 PHIGS57
5.4.3 OpenGL58
5.5 幾何造型系統(tǒng)58
5.5.1 空間幾何元素的定義58
5.5.2 線框造型系統(tǒng)60
5.5.3 曲面造型系統(tǒng)60
5.5.4 實體造型系統(tǒng)61
思考與練習61
第6章 AutoCAD 2008操作基礎62
6.1 AutoCAD 2008簡介62
6.2 AutoCAD 2008的基本功能62
6.3 AutoCAD 2008的新增功能簡介63
6.4 AutoCAD 2008系統(tǒng)的安裝65
6.4.1 安裝要求65
6.4.2 AutoCAD 2008系統(tǒng)的安裝66
6.5 啟動和退出AutoCAD 200870
6.6 AutoCAD 2008的顯示界面70
6.6.1 標題欄和菜單欄73
6.6.2 工具欄74
6.6.3 狀態(tài)欄74
6.6.4 繪圖區(qū)域76
6.6.5 命令行提示區(qū)76
6.7 鼠標操作77
思考與練習78
第7章 繪制圖形的基本操作79
7.1 圖形文件管理79
7.1.1 新建圖形文件79
7.1.2 打開圖形文件83
7.1.3 保存圖形文件84
7.2 繪圖環(huán)境設置84
7.2.1 設置參數(shù)84
7.2.2 設置線型85
7.2.3 設置線寬86
7.2.4 繪圖范圍和單位86
7.3 圖層創(chuàng)建與管理87
7.3.1 創(chuàng)建圖層88
7.3.2 控制圖層90
7.4 輔助功能91
7.4.1 捕捉和柵格91
7.4.2 正交功能92
7.4.3 對象捕捉92
7.4.4 對象追蹤95
7.4.5 動態(tài)輸入96
7.5 坐標系與坐標96
7.5.1 世界坐標系96
7.5.2 用戶坐標系97
7.5.3 坐標輸入方法97
7.6 視圖控制98
7.6.1 圖形的縮放98
7.6.2 圖形平移99
思考與練習100
第8章 基本繪圖方法101
8.1 繪制直線101
8.2 繪制圓102
8.3 繪制弧線106
8.4 橢圓和橢圓弧108
8.5 繪制正多邊形110
8.6 繪制矩形112
8.7 繪制圓環(huán)114
8.8 繪制多段線114
8.9 繪制點116
8.10 圖樣填充117
8.10.1 “圖案填充”選項卡117
8.10.2 “漸變色”選項卡120
8.10.3 邊界121
8.10.4 孤島和邊界121
8.10.5 預覽填充123
思考與練習123
第9章 編輯命令124
9.1 實體選擇124
9.2 夾點模式127
9.3 刪除與取消128
9.3.1 刪除128
9.3.2 取消和重復129
9.4 改變對象的位置和大小130
9.4.1 移動130
9.4.2 旋轉130
9.4.3 實體縮放131
9.5 復制對象的編輯命令133
9.5.1 復制133
9.5.2 鏡像134
9.5.3 陣列命令136
9.5.4 等距線命令138
9.6 修改對象形狀的編輯命令140
9.6.1 延伸命令140
9.6.2 修剪命令141
9.6.3 斷開命令 143
9.6.4 并命令 144
9.6.5 分解對象命令 144
9.6.6 倒角命令 145
9.6.7 倒圓角命令 148
思考與練習149
第10章 文本標注與編輯151
10.1 定義字體樣式151
10.2 標注單行文本153
10.3 標注多行文本155
10.4 特殊字符的輸入159
10.5 文本編輯 160
10.5.1 用ddedit命令編輯文本160
10.5.2 用特性管理器編輯文本161
10.5.3 查找與替換163
思考與練習164
第11章 尺寸標注與形位公差165
11.1 尺寸組成與尺寸標注的類型165
11.2 線性尺寸標注166
11.3 對齊尺寸標注168
11.4 角度型尺寸的標注169
11.5 圓弧半徑、直徑、中心的標注 170
11.6 坐標尺寸標注173
11.7 快速標注174
11.8 引線與多重引線標注177
11.8.1 引線177
11.8.2 多重引線標注181
11.9 尺寸與尺寸文本編輯命令185
11.9.1 尺寸編輯命令185
11.9.2 尺寸文本編輯命令186
11.10 標注樣式管理器186
11.11 形位公差標注196
思考與練習198
第12章 圖塊、屬性與設計中心200
12.1 圖塊200
12.1.1 圖塊的特點200
12.1.2 塊的屬性定義201
12.1.3 Block創(chuàng)建塊204
12.1.4 圖塊的保存206
12.1.5 圖塊的使用207
12.2 屬性210
12.3 設計中心214
12.3.1 設計中心功能簡介214
12.3.2 使用AutoCAD設計中心215
12.4 外部參照216
12.4.1 外部參照與塊的區(qū)別216
12.4.2 外部參照繪制機械裝配圖217
思考與練習218
第13章 二維平面繪圖實例219
13.1 二維平面繪圖流程219
13.1.1 平面圖形的尺寸與線段分析219
13.1.2 平面圖形的繪圖順序220
13.2 二維繪圖實例220
思考與練習239
第14章 三維繪圖240
14.1 三維繪圖基本概念240
14.2 三維視點241
14.3 三維坐標242
14.4 三維造型244
14.4.1 曲面造型244
14.4.2 實體造型249
14.5 三維操作相關命令253
14.5.1 三維移動253
14.5.2 三維旋轉254
14.5.3 對齊255
14.5.4 三維鏡像257
14.5.5 三維陣列258
14.5.6 布爾操作259
14.6 編輯實體260
14.6.1 編輯邊260
14.6.2 編輯面261
14.6.3 編輯體264
14.7 三維實體渲染265
14.8 三維繪圖實例266
14.8.1 調整視點、畫出繪圖基準線267
14.8.2 底板造型268
14.8.3 圓柱筒的造型271
14.8.4 階梯圓柱孔的制作272
14.8.5 矩形槽和U形槽的造型274
14.8.6 肋板的造型276
14.8.7 組合體的三維剖視圖277 14.8.8 三維實體模型生成二維平面圖278
思考與練習281
第15章 擴充AutoCAD圖形系統(tǒng)的現(xiàn)有功能282
15.1 概述282
15.2 AutoLISP程序設計282
15.2.1 AutoLISP的程序結構283
15.2.2 AutoLISP函數(shù)284
15.2.3 AutoLISP程序裝載和運行291
15.2.4 AutoLISP編程實例292
15.3 Visual LISP簡介293
15.4 VBA程序設計294
15.4.1 VBA語法結構295
15.4.2 VBA變量與函數(shù)296
15.4.3 VBA編程實例299
思考與練習301
附錄 AutoCAD 2008中的全部命令、圖標及功能303
參考文獻3232100433B
序號 崗位能力 能力要求及必須具備知識 開設課程 實踐環(huán)節(jié) 1 基本操作技能 電工等的操作技能,常用檢測儀器儀表和實驗設備儀器的使用技能。 金屬工藝學電子、電工技術基礎 金工車間 ...
計算機輔助設計與制造專業(yè),計算機輔助設計與制造(模具方向),計算機輔助設計與制造(數(shù)控方向)
計算機輔助設計與制造(模具方向)主要是偏向模具這方面除了掌握CAD/CAM/CAE主要還有學習模具方面的知識如塑料模具成型基礎,沖壓模具基礎,澆注模具基礎這方面的專業(yè)課同樣計算機輔助設...
BIM 是繼CAD之后的新生代,1.CAD技術表達的各個建筑元素之間沒有相關性,而BIM技術中的構件則相 互關聯(lián)。例如刪除一面墻,墻上的窗和門跟著自動刪除;刪除一扇窗,墻上原來窗的位置會自動恢復為完整...
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頁數(shù): 2頁
評分: 4.7
當前許多高等學校根據(jù)學科專業(yè)的要求和學生的培養(yǎng)目標,在開設了AutoCAD課程。AutoCAD軟件功能強大,章節(jié)命令比較多,如何在有限的學時內使學生完全掌握是AutoCAD課程教學中需要認真思考的問題。
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大?。?span id="p7zxh5j" class="single-tag-height">78KB
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評分: 4.3
計算機輔助設計課程是設計類專業(yè)學生的必修課程,AutoCAD軟件通用性很強,廣泛應用在模具加工、建筑設計、服裝設計、電子產(chǎn)業(yè)開發(fā)和設計等行業(yè).但是傳統(tǒng)的AutoCAD課程教學方式十分枯燥乏味、學生缺乏學習動力,學習興趣不高,因此教學效果一直不夠理想.本文主要分析了計算機輔助設計課程(AutoCAD)教學中存在的問題,并根據(jù)這些問題,積極探索新的教學方法,不斷提高教學質量和教學效率.
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