機械制圖與設(shè)計基礎(chǔ)內(nèi)容簡介

在《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》與《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的精神激勵下，為適應(yīng)國際航運業(yè)對高素質(zhì)、技能型專業(yè)人才的迫切需求，深化航海技術(shù)類高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與課程改革的需要，本書編寫團隊充分汲取近年來輪機工程專業(yè)教材在探索培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才方面取得的成功經(jīng)驗和教學成果，廣泛征求國際航運企業(yè)對于海船船員能力素質(zhì)的需求信息，秉持“以就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)目標，本著“以能力培養(yǎng)為主線構(gòu)建內(nèi)容體系、突出實訓和實踐特色、突出綜合素質(zhì)培養(yǎng)”的育人原則編寫了這本教材。

上篇　機 械 制 圖

模塊一　制圖的基本知識與技能3

子模塊一　國家標準的基本規(guī)定3

子模塊二　幾何作圖13

模塊二　投影的基本知識19

子模塊一　投影法介紹19

子模塊二　三視圖的形成及投影規(guī)律21

模塊三　點、直線、平面的投影27

子模塊一　點的投影27

子模塊二　直線的投影32

子模塊三　平面的投影39

模塊四　立體的投影47

子模塊一　基本體的投影及表面取點47

子模塊二　平面與立體表面的交線——截交線52

子模塊三　兩回轉(zhuǎn)體表面的交線——相貫線59

模塊五　組合體69

子模塊一　組合體的組成方式69

子模塊二　組合體三視圖的畫法71

子模塊三　組合體三視圖的尺寸標注75

子模塊四　識讀組合體的視圖84

模塊六　機件的基本表示法95

子模塊一　視圖(GB/T17451—1998　GB/T4458.1—2002)95

子模塊二　剖視圖100

子模塊三　斷面圖110

子模塊四　局部放大圖及常用機件的簡化畫法113

模塊七　常用機件及結(jié)構(gòu)要素的特殊表示法123

子模塊一　螺紋及螺紋緊固件表示法(GB/T4459—1995)123

子模塊二　鍵與銷139

子模塊三　齒輪142

子模塊四　彈簧148

子模塊五　滾動軸承150

模塊八　零件圖157

子模塊一　零件圖的作用和內(nèi)容157

子模塊二　零件圖的視圖表達方案158

子模塊三　加工工藝對零件結(jié)構(gòu)的要求163

子模塊四　零件圖的尺寸標注167

子模塊五　零件圖的技術(shù)要求171

子模塊六　讀零件圖186

模塊九　裝配圖193

子模塊一　裝配圖的作用和內(nèi)容193

子模塊二　裝配圖的視圖表示法194

子模塊三　裝配圖中的尺寸標注與零、部件編號與明細欄197

子模塊四　常見的裝配工藝結(jié)構(gòu)200

子模塊五　部件測繪和裝配圖畫法203

子模塊六　讀裝配圖和拆畫零件圖208

子模塊七　畫裝配圖212

下篇　機械設(shè)計基礎(chǔ)

模塊一　機械設(shè)計概論219

子模塊一　機器的組成及其特征219

子模塊二　機械設(shè)計的基本要求222

模塊二　平面機構(gòu)的運動簡圖及自由度225

子模塊一　平面機構(gòu)的組成226

子模塊二　平面機構(gòu)運動簡圖229

子模塊三　平面機構(gòu)的自由度230

模塊三　平面連桿機構(gòu)239

子模塊一　概述239

子模塊二　鉸鏈四桿機構(gòu)的基本形式及其演化240

子模塊三　平面四桿機構(gòu)的基本特性247

模塊四　凸輪機構(gòu)257

子模塊一　凸輪機構(gòu)的應(yīng)用與分類257

子模塊二　凸輪機構(gòu)從動件的運動規(guī)律260

子模塊三　用圖解法設(shè)計盤形凸輪輪廓曲線265

子模塊四　設(shè)計凸輪機構(gòu)應(yīng)注意的問題267

模塊五　間歇運動機構(gòu)273

子模塊一　棘輪機構(gòu)273

子模塊二　槽輪機構(gòu)276

模塊六　帶傳動281

子模塊一　帶傳動的特點和類型281

子模塊二　V帶和V帶輪283

子模塊三　帶傳動的受力分析和應(yīng)力分析288

子模塊四　帶傳動的彈性滑動和傳動比291

子模塊五　普通V帶傳動主要參數(shù)的確定292

子模塊六　帶傳動的張緊和維護293

模塊七　摩擦輪傳動297

子模塊一　摩擦輪傳動概述297

子模塊二　摩擦輪傳動中的滑動299

子模塊三　摩擦輪傳動的傳動比、壓緊力和效率301

模塊八　鏈傳動305

子模塊一　鏈傳動的類型特點和應(yīng)用305

子模塊二　滾子鏈和鏈輪306

子模塊三　鏈傳動的運動特性311

子模塊四　鏈傳動的布置、張緊和潤滑312

模塊九　齒輪傳動317

子模塊一　齒輪傳動的類型和對它的基本要求317

子模塊二　齒廓嚙合基本定律319

子模塊三　漸開線齒廓320

子模塊四　漸開線標準直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)和幾何尺寸323

子模塊五　漸開線齒輪的嚙合傳動327

子模塊六　輪齒的失效和潤滑及齒輪的材料330

模塊十　蝸桿傳動337

子模塊一　蝸桿傳動的類型和特點337

子模塊二　蝸桿傳動的主要參數(shù)和幾何尺寸339

子模塊三　蝸桿傳動的失效形式、材料和結(jié)構(gòu)345

子模塊四　蝸桿傳動的效率、潤滑與熱平衡計算347

模塊十一　液力傳動353

子模塊一　液力傳動的基本原理353

子模塊二　液力耦合器354

子模塊三　液力變矩器356

子模塊四　液力機械變矩器358

子模塊五　液力傳動的特點及主要用途359

參考文獻363 2100433B

《機械設(shè)計基礎(chǔ)習題集（畫法幾何及機械制圖）》與吳瑞祥、劉靜華、王之櫟、郭衛(wèi)東主編的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》（畫法幾何及機械制圖）教材配套使用。《機械設(shè)計基礎(chǔ)習題集》是北京航空航天大學機械設(shè)計基礎(chǔ)系列課教學改革成果（該成果獲2001年國家教學成果二等獎）的配套教材，也是面向新世紀課程的教材?！稒C械設(shè)計基礎(chǔ)習題集（畫法幾何及機械制圖）》以培養(yǎng)學生綜合設(shè)計和創(chuàng)新能力為主線，將畫法幾何、機械制圖、計算機繪圖有機地融為一體。習題集包括投影基礎(chǔ)、工程字體與幾何作圖、螺紋連接件、尺寸注法、零件圖、裝配圖，并將計算機繪圖貫穿始終。在習題中強化了三維形象思維的訓練和現(xiàn)代化設(shè)計意識的表達，同時還特別強調(diào)了構(gòu)形與圖形表達緊密相關(guān)。在作業(yè)安排上，從平面圖形、組合體、機件體到零部件都設(shè)計了構(gòu)形習題，要求學生應(yīng)用構(gòu)形觀點，進行圖形表達，并配有開放性題目，以引導學生運用所學的知識進行創(chuàng)新設(shè)計?！稒C械設(shè)計基礎(chǔ)習題集（畫法幾何及機械制圖）》可供本科各專業(yè)學生使用，也可供函授大學、電視大學等成人高校學生使用。

該教材配有輔助教材《機械制圖與CAD習題集》。

該教材配有輔助教材《機械制圖與測繪習題集》。