目錄
前言
第一部分畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)規(guī)范1
一、畢業(yè)設(shè)計的目的和要求1
二、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和工作要求2
三、畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)度安排和成績評定4
四、畢業(yè)設(shè)計說明書編寫規(guī)范4
第二部分畢業(yè)設(shè)計示例9
示例1機(jī)油泵體的機(jī)械加工工藝編制及車床專用夾具設(shè)計10
示例2撥叉的機(jī)械加工工藝編制及銑床專用夾具設(shè)計36
示例3彎臂的機(jī)械加工工藝編制及鉆床專用夾具設(shè)計61
第三部分技術(shù)資料輯錄87
一、機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計資料87
二、機(jī)床專用夾具設(shè)計資料122
三、夾具設(shè)計技術(shù)要求參考資料130
第四部分畢業(yè)設(shè)計題目(圖樣)選編133
附錄畢業(yè)設(shè)計說明書編寫格式158
參考文獻(xiàn)1852100433B
國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目所開發(fā)的系列專業(yè)教材之一,是基于高技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)實需求,為進(jìn)一步優(yōu)化課程體系,培養(yǎng)學(xué)生核心能力而開發(fā)的具有技工教育特色的專業(yè)教材。本書主要用于指導(dǎo)職業(yè)院校、中職機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生做好機(jī)械制造工藝與機(jī)床夾具設(shè)計(畢業(yè)設(shè)計)。 書中主要介紹了畢業(yè)設(shè)計的目的、要求、內(nèi)容、工作要求、進(jìn)度安排及成績的評定、設(shè)計方法、步驟及(格式)規(guī)范,主要以若干典型零件為例進(jìn)行工藝規(guī)程設(shè)計指導(dǎo)及專用夾具設(shè)計指導(dǎo),并詳列了若干設(shè)計示例。考慮到畢業(yè)設(shè)計時學(xué)生往往很難找到合適的設(shè)計手冊和參考資料,本書特地輯錄了部分常用的機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計和機(jī)床專用夾具設(shè)計的相關(guān)資料。同時為了方便教師布置設(shè)計任務(wù),本書還收集、整理了中等復(fù)雜程度的各類機(jī)械零件圖樣40幅,供教師選用和參考。 本書主要包含下述內(nèi)容:第一部分為畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)規(guī)范,第二部分為畢業(yè)設(shè)計示例,第三部分為部分常用的工藝規(guī)程設(shè)計和夾具設(shè)計的相關(guān)資料輯錄,第四部分為畢業(yè)設(shè)計題目選編。 本書可用作職業(yè)院校、中職機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生機(jī)械制造工藝與機(jī)床夾具設(shè)計(畢業(yè)設(shè)計)時的指導(dǎo)用書,也可用作相關(guān)設(shè)計指導(dǎo)教師參考用書。
什么時候要?我可以幫你設(shè)計夾具
兩周的課程設(shè)計結(jié)束了,在這次的課程設(shè)計中不僅檢驗了我所學(xué)習(xí)的知識,也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在設(shè)計過程中,與同學(xué)分工設(shè)計,和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督...
機(jī)床夾具設(shè)計主要研究的是什么夾具的設(shè)計
應(yīng)該是刀夾和工件的夾具
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機(jī)床夾具設(shè)計 夾具設(shè)計一般是在零件的機(jī)械加工工藝制定之后,按照某一工序的具體要求進(jìn)行的。 夾具設(shè)計質(zhì)量的高低應(yīng)以能穩(wěn)定地保證工件的加工精度, 達(dá)到加工的生產(chǎn)效率要求, 成 本低,排屑方便,操作安全省力和制造維護(hù)容易等為衡量指標(biāo)。 一、機(jī)床夾具設(shè)計的基本要求 一個優(yōu)良的機(jī)床夾具,必須滿足下列 基本要求 : 1、保證工件的加工精度 保證工件加工精度的關(guān)鍵在于正確地選定定位基準(zhǔn)、 定位方法、定位元件以及夾緊裝置, 確定合適的夾具尺寸、 公差和計數(shù)要求, 并進(jìn)行必要的夾具精度分析。 同時還要注意夾具中 其他零部件的結(jié)構(gòu)對工件加工精度的影響,確保夾具能滿足工件的加工精度要求。 2、工藝性能好 專用夾具應(yīng)盡可能地采用標(biāo)準(zhǔn)元件和標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu),力求結(jié)構(gòu)簡單,制造容易,便于裝配、 檢驗和維修。 當(dāng)夾具最終精度由調(diào)整或修配保證時, 夾具上應(yīng)設(shè)置適當(dāng)?shù)恼{(diào)整間隙和可修磨 的墊片等調(diào)整或修配結(jié)構(gòu)。 3、達(dá)到加工的生產(chǎn)效
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機(jī)床夾具設(shè)計基礎(chǔ) 一、選擇題 1. 用( b)來限制六個自由度,稱為( c)。根據(jù)加工要求,只需要少于( b)的定位,稱 為( d)定位。 a.六個支承點; b.具有獨立定位作用的六個支承點; c.完全; d.不完全; f.欠定位 2. 只有在( b)精度很高時,過定位才允許采用,且有利于增強(qiáng)工件的( d)。 a.設(shè)計基準(zhǔn)面和定位元件; b.定位基準(zhǔn)面和定位元件; c.夾緊機(jī)構(gòu); d.剛度; e.強(qiáng)度 3 定位元件的材料一般選( adf) a.20 鋼滲碳淬火; b.鑄鐵; c.中碳鋼; d.中碳鋼淬火; e.合金鋼; f. T>A 鋼 3. 自位支承(浮動支承)其作用增加與工件接觸的支承點數(shù)目,但( b) a.不起定位作用; b.一般來說點限制一個自由度; c.不管如何浮動必定只能限制一個 自由度 4. 工件裝夾中由于 (a)基準(zhǔn)和( e)基準(zhǔn)不重合而產(chǎn)生的加工誤差,稱為基準(zhǔn)不符誤差
《機(jī)械制造工藝編制與機(jī)床夾具設(shè)計實例》涵蓋了機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料與熱處理、金屬冷熱加工基礎(chǔ)(含機(jī)床、刀具)、機(jī)械原理、機(jī)械零件、公差與配合、機(jī)械制造工藝、機(jī)床夾具設(shè)計等課程有關(guān)知識的應(yīng)用,其內(nèi)容包括課程(畢業(yè))設(shè)計任務(wù)書、資料查詢、方案分析、工藝工裝設(shè)計,直至課程(畢業(yè))設(shè)計說明書的撰寫工作。
本書可作為應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、高職高專機(jī)械設(shè)計與制造、機(jī)械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機(jī)電一體化等機(jī)械類專業(yè)工藝夾具課程設(shè)計或?qū)I(yè)實踐課教學(xué)用書,也可指導(dǎo)同類專業(yè)學(xué)生開展畢業(yè)設(shè)計工作,還可作為從事機(jī)械制造工作的專業(yè)技術(shù)人員的參考書。
《機(jī)械制造工藝課程設(shè)計指導(dǎo)書》是與《機(jī)械制造工藝》課程教材配套的實踐性教材,是根據(jù)高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)組織編寫的?!稒C(jī)械制造工藝課程設(shè)計指導(dǎo)書》由三個章節(jié)和附錄組成,主要內(nèi)容包括機(jī)械制造工藝課程設(shè)計指導(dǎo)、機(jī)械制造工藝課程設(shè)計實例、機(jī)械制造工藝課程設(shè)計題目選編和常用設(shè)計資料等。
《機(jī)械制造工藝課程設(shè)計指導(dǎo)書》是多年來生產(chǎn)與科研實踐經(jīng)驗的總結(jié),也是教學(xué)實踐經(jīng)驗的積累。以培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的職業(yè)能力為宗旨,較詳細(xì)地敘述了機(jī)械加工工藝規(guī)程的制訂,機(jī)床夾具設(shè)計的步驟、方法和設(shè)計說明書的編撰。全書理論聯(lián)系實際,敘述簡明扼要、條理清晰,圖文并茂。
本教材適合高等學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)、機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)以及近機(jī)類專業(yè)的學(xué)生使用,也可供上述專業(yè)的各類成人高校選用以及有關(guān)工程技術(shù)人員參考。
《機(jī)械制造工藝及機(jī)床夾具設(shè)計》的主要內(nèi)容包括機(jī)械制造工藝、夾具設(shè)計兩部分內(nèi)容。全書共分十一章:分別介紹工藝規(guī)程的設(shè)計、典型零件加工、工件的定位與夾緊、典型機(jī)床夾具、專用夾具的設(shè)計方法、其他機(jī)床夾具、裝配工藝規(guī)程的制定、機(jī)械加工精度、機(jī)械加工表面質(zhì)量、精密加工與特種加工、制造技術(shù)的新發(fā)展。每章后附有復(fù)習(xí)思考題,供教學(xué)與學(xué)生自學(xué)使用。