中文名 | 建筑工程測(cè)量及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) | 出版社 | 西安交通大學(xué)出版社 |
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頁(yè)????數(shù) | 380 頁(yè) | ISBN | 7560539963 |
作????者 | 趙艷敏 | 出版日期 | 2012年 |
開(kāi)????本 | 16 開(kāi) | 品????牌 | 西安交通大學(xué)出版社 |
項(xiàng)目1 測(cè)量基本技能
任務(wù)1 測(cè)量基本知識(shí)
1.1 建筑工程測(cè)量的任務(wù)
1.2 測(cè)量工作的基準(zhǔn)面和基準(zhǔn)線(xiàn)
1.2.1 地球的形狀和大小
1.2.2 測(cè)量工作的基準(zhǔn)面和基準(zhǔn)線(xiàn)
1.3 地面點(diǎn)位的確定
1.3.1 地面點(diǎn)的高程
1.3.2 地面點(diǎn)的坐標(biāo)
1.3.3 空間直角坐標(biāo)系
1.3.4 用水平面代替水準(zhǔn)面的范圍
1.4 測(cè)量工作概述
1.4.1 測(cè)量工作的基本內(nèi)容
1.4.2 測(cè)量工作的基本原則
1.5 測(cè)量誤差的基本知識(shí)
1.5.1 測(cè)量誤差概述
1.5.2 衡量精度的標(biāo)準(zhǔn)
1.5.3 等精度直接觀(guān)測(cè)平差
任務(wù)2 水準(zhǔn)測(cè)量
2.1 水準(zhǔn)測(cè)量原理
2.1.1 水準(zhǔn)測(cè)量的基本原理
2.1.2 高程的計(jì)算方法
2.1.3 連續(xù)設(shè)站水準(zhǔn)測(cè)量原理
2.2 水準(zhǔn)儀及其使用
2.2.1 DS3微傾式水準(zhǔn)儀的構(gòu)造
2.2.2 水準(zhǔn)尺和尺墊
2.2.3 水準(zhǔn)儀的使用
2.3 水準(zhǔn)測(cè)量方法及成果處理
2.3.1 水準(zhǔn)點(diǎn)
2.3.2 施測(cè)方法
2.3.3 成果檢核
2.3.4 內(nèi)業(yè)計(jì)算
2.4 水準(zhǔn)測(cè)量的誤差及其減弱方法
2.4.1 儀器誤差
2.4.2 觀(guān)測(cè)誤差
2.4.3 外界條件的影響
2.5 微傾水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正
2.5.1 水準(zhǔn)儀的主要軸線(xiàn)及應(yīng)滿(mǎn)足的條件
2.5.2 水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正
2.6 精密水準(zhǔn)儀
2.6.1 精密水準(zhǔn)儀
2.6.2 精密水準(zhǔn)尺
2.6.3 精密水準(zhǔn)儀的使用方法和讀數(shù)原理
2.7 電子水準(zhǔn)儀
2.7.1 電子水準(zhǔn)儀的測(cè)量原理
2.7.2 電子水準(zhǔn)儀的特點(diǎn)
2.7.3 條紋編碼水準(zhǔn)尺
2.8 自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀
2.8.1 自動(dòng)安平原理
2.8.2 自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀使用
任務(wù)3 角度測(cè)量
3.1 角度測(cè)量原理
3.1.1 水平角測(cè)量原理
3.1.2 豎直角測(cè)量原理
3.1.3 經(jīng)緯儀
3.2 DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀
3.2.1 經(jīng)緯儀概述
3.2.2 DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造
3.2.3 度盤(pán)和讀數(shù)系統(tǒng)
3.3 DJ2光學(xué)經(jīng)緯儀
3.3.1 DJ2光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造
3.3.2 DJ2光學(xué)經(jīng)緯儀的讀數(shù)系統(tǒng)
3.4 經(jīng)緯儀的使用
3.4.1 安置儀器
3.4.2 調(diào)焦與瞄準(zhǔn)
3.4.3 讀數(shù)
3.5 水平角的觀(guān)測(cè)方法
3.5.1 測(cè)回法
3.5.2 方向觀(guān)測(cè)法
3.6 豎直角的觀(guān)測(cè)方法
3.6.1 豎直度盤(pán)的構(gòu)造
……
項(xiàng)目2 小地區(qū)控制測(cè)量技能
項(xiàng)目3 大比例尺地形圖的測(cè)繪與應(yīng)用技能
項(xiàng)目4 施工與變形測(cè)量技能
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) 2100433B
本書(shū)是編者按照行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的思路,在總結(jié)普通高等學(xué)校教學(xué)改革成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)出而成。本書(shū)包括教材部分和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)部分。教材部分共分為測(cè)量基礎(chǔ)技能,小地區(qū)控制測(cè)量技能,大比例尺地形圖的測(cè)繪與應(yīng)用技能,施工與變形測(cè)量技能等4個(gè)工作項(xiàng)目。具體包括測(cè)量基本知識(shí),水準(zhǔn)測(cè)量,角度測(cè)量,距離測(cè)量與直線(xiàn)定向,全站儀的使用,小地區(qū)平面測(cè)量,小地區(qū)高程控制測(cè)量,大比例尺地地形圖的測(cè)繪,地形圖的應(yīng)用,施工測(cè)量的基本方法,施工場(chǎng)地的控制測(cè)量,民用建筑施工測(cè)量,建筑物變形觀(guān)測(cè)與竣工測(cè)量,管道施工測(cè)量等14個(gè)工作任務(wù)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)部分包括測(cè)量基本技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),施工測(cè)量技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),測(cè)量技能大賽,測(cè)量綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),施工測(cè)量技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),測(cè)量技能大賽,測(cè)量綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)4個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目中包含若干實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)專(zhuān)用周總結(jié)
給樓主找了兩篇比較合適的,看看行不行,如果可以的話(huà)留下郵箱,可以把電子版的發(fā)給你建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)專(zhuān)用周總結(jié) (1) 在過(guò)去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“建筑工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)習(xí)。...
一 前言 在2006至2007學(xué)年第二學(xué)期末,自2007年7月14日起,我們進(jìn)行了為期5天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。 這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的...
建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得怎么寫(xiě)
1、以學(xué)為先 :學(xué)習(xí)是第一中心任務(wù);學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂(lè)。2、隨處學(xué)習(xí) :每天晨練或者上學(xué)路上記憶詞語(yǔ);在盥洗池貼詞匯表;每天刷牙時(shí)熟記一個(gè)生詞;無(wú)論怎樣各具特色,有一點(diǎn)是一致的,那就是保證學(xué)習(xí)時(shí)...
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評(píng)分: 4.6
《建 筑 工 程 測(cè) 量》綜合實(shí)訓(xùn) 指 導(dǎo) 書(shū) 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 二○一一年八月 為了鞏固理論教學(xué)的內(nèi)容, 加深學(xué)生對(duì)《建筑工程測(cè)量》 課程的理解和認(rèn)識(shí), 進(jìn)一步提高建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的施工測(cè)量操作技能, 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排組 織本次實(shí)訓(xùn)。 一、實(shí)訓(xùn)目的 實(shí)訓(xùn)是《建筑工程測(cè)量》課程教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其目的是通過(guò)本次系 統(tǒng)化的技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生以下的能力和素質(zhì): 1. 能根據(jù)測(cè)區(qū)具體情況布設(shè)、施測(cè)和計(jì)算簡(jiǎn)單的附合(或閉合)導(dǎo)線(xiàn); 2. 能根據(jù)測(cè)區(qū)具體情況布設(shè)、 施測(cè)和計(jì)算簡(jiǎn)單的附合 (或閉合)水準(zhǔn)路線(xiàn); 3. 能根據(jù)建筑施工圖紙利用電子全站儀進(jìn)行建筑物的定位; 4. 能利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行建筑物的抄平; 5. 能利用激光垂準(zhǔn)儀進(jìn)行建筑物的軸線(xiàn)投測(cè)和使用電子全站儀進(jìn)行軸線(xiàn) 垂直度檢查; 6. 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力; 7. 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、一絲不茍的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度; 8
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評(píng)分: 4.4
建筑工程測(cè)量 實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū) 專(zhuān) 業(yè) 班 級(jí) 姓 名 指導(dǎo)教師 四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 管理工程系 一、綜合實(shí)訓(xùn)目的 1.教學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)是建筑工程測(cè)量教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生在獲得基本知 識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上, 進(jìn)行一次較全面、 系統(tǒng)的訓(xùn)練, 以鞏固課堂所學(xué)知識(shí)及提高操作技 能。 2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、一絲不茍的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度。 4.培養(yǎng)吃苦耐勞、愛(ài)護(hù)儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。 二、任務(wù)和要求 1.水準(zhǔn)測(cè)量及已知高程的測(cè)設(shè); 2.導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量; 3.測(cè)繪圖幅為 50cm×50cm,比例尺為 1/1000(或 1/500)的地形圖一張; 。 4.平面點(diǎn)位的放樣 三、綜合實(shí)訓(xùn)組織 綜合實(shí)訓(xùn)期間的組織工作, 由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。 綜合實(shí)訓(xùn)工作按小組進(jìn)行, 每組 4~5人, 選組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)組內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)分工和儀器管理。 四、綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排
《建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)》是《建筑工程測(cè)量》一書(shū)的配套教材,全書(shū)共分3篇內(nèi)容和7個(gè)附錄,包括建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)須知、建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、全站儀簡(jiǎn)易操作、移動(dòng)GPS簡(jiǎn)易操作、CASS9.1快速入門(mén)、測(cè)量實(shí)訓(xùn)記錄表格、測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告、《建筑工程測(cè)量》練習(xí)題及參考答案等內(nèi)容。在講授建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)課時(shí)應(yīng)先仔細(xì)閱讀本書(shū)中測(cè)量實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)須知和測(cè)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),實(shí)訓(xùn)時(shí)將試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在相應(yīng)的表格中。 《建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)》可作為高等職業(yè)院校建筑工程、建筑學(xué)、建筑裝飾、工程管理、工程監(jiān)理、市政工程、村鎮(zhèn)規(guī)劃、隧道工程、給水與排水、供熱與通風(fēng)等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū),也可作為相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的參考用書(shū)??茖W(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,使得測(cè)量技術(shù)發(fā)生了巨大的變革 。肖飛、韋東波、韋源生主編的《建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)》作為“十二五”高等職業(yè)教育規(guī)劃教材,力求反映現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)在建筑工程中的實(shí)際應(yīng)用。為此本書(shū)根據(jù)現(xiàn)行的高職高專(zhuān)土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的基本要求,貫徹“以學(xué)生為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針,編寫(xiě)時(shí)始終強(qiáng)調(diào)實(shí)用與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),掌握建筑工程測(cè)量的基本理論、基本方法和基本原理,為將來(lái)從事建筑工程測(cè)量工作打下扎實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
《建筑工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教程》配套《建筑工程測(cè)量》教材編寫(xiě),著重介紹了建筑工程測(cè)量的實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
全書(shū)主要由測(cè)量課間實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和綜合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)部分組成。在編寫(xiě)過(guò)程中,編者在力求實(shí)用性、知識(shí)性和通俗性的基礎(chǔ)上,總結(jié)了各校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重實(shí)踐教學(xué)的訓(xùn)練,便于教師更好地進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。
《全國(guó)高等職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材·建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)精品課程配套教材:建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)》作為高職高專(zhuān)教材《建筑工程測(cè)量》實(shí)踐教學(xué)的配套用書(shū)。全書(shū)分為三部分,第一部分是建筑工程測(cè)量課間實(shí)訓(xùn),共有13個(gè)基本的測(cè)量實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,有詳細(xì)的任務(wù)安排與指導(dǎo),以及相應(yīng)的測(cè)量記錄與計(jì)算表;第二部分是建筑工程測(cè)量綜合實(shí)訓(xùn),對(duì)建筑工程測(cè)量的主要工作項(xiàng)目進(jìn)行較完整的實(shí)訓(xùn),包括小范圍的控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪和建筑施工測(cè)量等;第三部分是建設(shè)行業(yè)中級(jí)測(cè)量放線(xiàn)工職業(yè)技能崗位資料,包括崗位標(biāo)準(zhǔn)、鑒定規(guī)范和部分技能鑒定試題及答案等,便于高職高專(zhuān)院校進(jìn)行“雙證書(shū)”教育。
《全國(guó)高等職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材·建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)精品課程配套教材:建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)》可作為高職高專(zhuān)院校建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)測(cè)量課程的教學(xué)用書(shū),適用于建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理、基礎(chǔ)工程、建筑工程管理、工程造價(jià)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、消防工程技術(shù)等專(zhuān)業(yè),也可作為中級(jí)測(cè)量放線(xiàn)工職業(yè)技能崗位培訓(xùn)參考書(shū)。