ISBN | 9787040264050 | 定????價 | 12.90元 |
---|
內容介紹
建州工程技術專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)方案,ISBN:9787040264050,作者:
2100433B
建筑工程專業(yè)擁有一支理論基礎堅實,教學和實踐經驗豐富,年齡結構合理的師資隊伍,設有建筑工程技術、建筑工程項目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術、建筑施工等五個專業(yè)。 本專業(yè)主要開設建筑工程制圖、建筑...
工程技術專業(yè)課程安排: 專業(yè)必修課: 1、《建筑工程制圖》 (第1學期) 2、《建筑力學上冊》 (第2學期) 3、《建筑工程測量》 (第2學期) 4、《建筑材料與檢測》 (第2學期) 5、《房屋建筑學...
隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,建筑工程技術專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數畢業(yè)生來講并非是難事,然而建筑工程技術專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經濟發(fā)展方向密切相關,其行業(yè)薪酬水平近年...
格式:pdf
大小:270KB
頁數: 9頁
評分: 4.5
建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案 專業(yè)代碼:(560301) 本專業(yè)人才培養(yǎng)方案是建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)的總體設計, 是學院組織教學、實施教學管理、實現專業(yè)培養(yǎng)目標的重要依據。 一、編制依據 根據“教育部關于制訂高職高專教育專業(yè)教學計劃的原則意見” (教高 [2000]2 號)、“教育部 財政部關于實施國家示范性高等職業(yè) 院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見” (教高 [2006]14 號)、“教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見” (教 高 [2006]16 號)、“教育部關于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展的 指導意見”(教職成 [2011]9 號)、“教育部關于推進高等職業(yè)教育改 革創(chuàng)新引領職業(yè)教育科學發(fā)展的若干意見” (教職成 [2011]12 號)、《建 筑與市政工程施工現場專業(yè)人員職業(yè)標準》 (JGJ/T250-2011)和“遼 寧省教育廳關于制訂高等職業(yè)教育專
格式:pdf
大?。?span id="qzbdqf7" class="single-tag-height">270KB
頁數: 11頁
評分: 4.5
建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案
內容簡介
電氣自動化技術專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)方案,ISBN:9787040264036,作者:
2100433B
內容簡介
建筑裝飾工程技術專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)方案,ISBN:9787040264067,作者:
2100433B
基本信息
作 者: 王凱 編
出 版 社: 天津大學出版社
ISBN: 9787561838822
出版時間:
版 次:
頁 數:
裝 幀: 平裝
開 本:
所屬分類: 圖書>建筑>建筑基礎科學
內容簡介
《建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案與課程標準》由兩部分內容組成:一是建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案,二是附錄,詳細介紹建筑工程技術專業(yè)的課程標準。
在正文部分,對專業(yè)分析、人才培養(yǎng)模式及課程體系、教學運行與實施、教學保障條件等進行了具體的分析、規(guī)定和說明。
在附錄部分,對6門基礎課程、18門專業(yè)課程的課程標準進行了闡述。每門課程標準從學習領域課程定位和設計思路、學習領域課程描述、學習情境劃分及描述、學習領域課程實施建議、參考資料等5個方面進行了建議或規(guī)定。 2100433B