空間設(shè)計藝術(shù)研究目錄

淺談寫字樓的公共空間設(shè)計傳統(tǒng)審美意韻及其在現(xiàn)代室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)中的體現(xiàn)淺談餐飲店照明設(shè)計新中式室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格及其人文關(guān)懷 EN_TOLOME 設(shè)計案例 1．地鐵站設(shè)計 2．新概念酒店設(shè)計 3．綜合性寫字樓設(shè)計 4．“蜂巢”建筑設(shè)計 5．公車站設(shè)計 6．現(xiàn)代辦公空間設(shè)計 7．其他空間設(shè)計案例

空間環(huán)境是人類得到庇護(hù)和社會文明活動運行的重要場所。孫建雍編著的《空間設(shè)計藝術(shù)研究》主要收錄了作者近年來在國(境)內(nèi)外公開發(fā)表的部分文章，以及國內(nèi)讀大學(xué)期間、英國留學(xué)和回國實踐期間設(shè)計的部分作品。內(nèi)容包括淺談寫字樓的公共空間設(shè)計、傳統(tǒng)審美意韻及其在現(xiàn)代室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)中的體現(xiàn)、淺談餐飲店照明設(shè)計等。本書給供相關(guān)學(xué)者參考閱讀。

環(huán)境空間是人類得到庇護(hù)和社會文明活動運行的重要場所。擁有功能完善、舒適安全、溫馨優(yōu)美的環(huán)境空間，自古以來一直是人們的夢想和追求目標(biāo)。當(dāng)今社會，空間設(shè)計與現(xiàn)實生活以及提高生活質(zhì)量的關(guān)系愈加密切?！犊臻g設(shè)計藝術(shù)研究》主要收錄了作者近年來在國(境)內(nèi)外公開發(fā)表的部分文章，以及國內(nèi)讀大學(xué)期間、英國留學(xué)和回國實踐期間設(shè)計的部分作品。作者旨在通過理論和實踐兩個層面，傾力追求傳統(tǒng)美學(xué)思想與現(xiàn)代時尚審美趣味有機(jī)交融、東方文明和西方文化的完美結(jié)合，力圖實現(xiàn)作品觀賞性和實用性的高度統(tǒng)一。作者堅持認(rèn)為，在深厚的中國傳統(tǒng)文化哲學(xué)思想背景下，國人形成了相對穩(wěn)定的審美觀念與情感，以及鮮明獨特的審美情趣和意蘊;為研究、借鑒和透徹體現(xiàn)豐富博大的中華民族傳統(tǒng)美學(xué)意境與品格，尤須深入弘揚民族文化，營造和諧氛圍，滿足審美需求，進(jìn)而促使現(xiàn)代室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計更加全面地展示民族個性與時代精神、藝術(shù)內(nèi)涵與人文關(guān)懷的融會貫通;通過對空間設(shè)計和力求獨創(chuàng)的元素、符號、風(fēng)格的個性化表達(dá)，實現(xiàn)文化、審美、實用和現(xiàn)代感覺兼具的多重滿足?！犊臻g設(shè)計藝術(shù)研究》由孫建雍編著。

孫建雍，生于1985年，山東濰坊人。2003年考入中央民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院裝潢系，2007年考入英國中央蘭開夏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院讀研，學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)。期間跟從導(dǎo)師完成多項項目設(shè)計，兼及大學(xué)設(shè)計院設(shè)計業(yè)務(wù)，并兩度擔(dān)任助教。曾參與中央蘭開夏大學(xué)新圖書館設(shè)計項目，有《地鐵站》設(shè)計在大學(xué)刊物和城市設(shè)計報刊《新城市》上先后發(fā)表。2100433B

《環(huán)境空間設(shè)計藝術(shù)》突出“以人為本”的環(huán)境空間藝術(shù)設(shè)計理念，在建筑與色、建設(shè)空間的視覺認(rèn)知、建筑空間的綜合知覺認(rèn)知、建筑空間的界面造型及建筑與光方面，從理論上進(jìn)行個性化的剖析。

《設(shè)計藝術(shù)》是由山東工藝美術(shù)學(xué)院主辦的在全國設(shè)計藝術(shù)界有較大影響的設(shè)計藝術(shù)類重點期刊，面向國內(nèi)公開發(fā)行。

《設(shè)計藝術(shù)》堅持探索設(shè)計藝術(shù)學(xué)術(shù)前沿，以弘揚中華民族優(yōu)秀設(shè)計傳統(tǒng)，傳播先進(jìn)的設(shè)計理念、優(yōu)秀的創(chuàng)意表現(xiàn)方法為己任，提供國內(nèi)外著名設(shè)計師、設(shè)計理論家的獨家論述及觀點和最新的設(shè)計藝術(shù)資訊，探討設(shè)計藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，努力打造設(shè)計藝術(shù)界最為廣泛的互動平臺，是設(shè)計藝術(shù)及教育的重要學(xué)術(shù)研究刊物。

1 環(huán)境空間設(shè)計藝術(shù)概述

1.1 環(huán)境藝術(shù)設(shè)汁的概念

1.1.1 環(huán)境與發(fā)展

1.1.2 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的涵義

1.2 環(huán)境藝術(shù)發(fā)展的歷史

1.2.1 人類早期的文明與環(huán)境藝術(shù)

1.2.2 歐洲古典時期的環(huán)境藝術(shù)

1.2.3 歐洲中世紀(jì)時期的建筑和環(huán)境

1.2.4 意大利文藝復(fù)興、巴洛克與古典主義建筑

1.2.5 西方近現(xiàn)代及當(dāng)代建筑和環(huán)境藝術(shù)的發(fā)展

1.2.6 中國古代的建筑和環(huán)境藝術(shù)

1.2.7 伊斯蘭教建筑及其他文明背景下的環(huán)境藝術(shù)

1.2.8 東西方文明的交融和環(huán)境藝術(shù)發(fā)展的趨勢

1.3 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的人性和空間

1.3.1 什么是空間

1.3.2 環(huán)境藝術(shù)中的空間

1.3.3 “人性化”與環(huán)境空間設(shè)計

1.3.4 空間與功能

1.3.5 空間與審美

1.3.6 空間與行為、心理（人性空間）

1.4 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的思維方法

1.4.1 綜合多元的思維渠道

1.4.2 圖形分析的思維方式

1.4.3 對比優(yōu)選的思維過程

2 建筑藝術(shù)與環(huán)境

2.1 建筑藝術(shù)的概念

2.2 建筑藝術(shù)中的空間與環(huán)境

2.2.1 圍合與開敞

2.2.2 路徑與場所

2.2.3 穿插與流動

2.2.4 導(dǎo)引與掩映

2.2.5 建筑空間的性質(zhì)與意義

2.3 建筑與色彩

2.4 建筑空間的視覺認(rèn)知

2.5 建筑空間的綜合知覺認(rèn)知

2.6 建筑空間的界面造型

2.6.1 頂棚界面的造型形式

2.6.2 地面界面的造型形式

2.6.3 墻面界面的造型形式

2.7建筑與光

2.7.1 建筑空間中光的作用

2.7.2 建筑空間中光的意義

3 雕塑2100433B