學(xué)習(xí)任務(wù)一完成任務(wù)所需能力準(zhǔn)備1
學(xué)習(xí)活動(dòng)一學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)1
一、“輪換討論”方法學(xué)習(xí)1
二、學(xué)習(xí)“魚骨圖”的使用方法6
學(xué)習(xí)活動(dòng)二基本知識(shí)的學(xué)習(xí)7
一、識(shí)圖基礎(chǔ)知識(shí)7
二、金屬材料的基礎(chǔ)知識(shí)10
三、銑床安全操作規(guī)程13
學(xué)習(xí)活動(dòng)三魚骨圖14
學(xué)習(xí)任務(wù)二制作孔明鎖16
學(xué)習(xí)活動(dòng)一獲取任務(wù)信息18
一、布置任務(wù)18
二、實(shí)施過程18
學(xué)習(xí)活動(dòng)二制定計(jì)劃18
一、制定計(jì)劃部分的工作描述18
二、制定計(jì)劃部分的加工準(zhǔn)備知識(shí)18
學(xué)習(xí)活動(dòng)三展示、決策24
學(xué)習(xí)活動(dòng)四計(jì)劃實(shí)施25
一、繪制草圖任務(wù)描述25
二、繪制草圖部分的學(xué)習(xí)材料25
三、畫零件草圖31
四、畫零件圖紙33
五、加工、檢測(cè)零件33
學(xué)習(xí)活動(dòng)五檢測(cè)、評(píng)估60
學(xué)習(xí)任務(wù)三制作壓板61
學(xué)習(xí)活動(dòng)一獲取任務(wù)信息63
一、獲取基礎(chǔ)信息63
二、獲取信息方法63
學(xué)習(xí)活動(dòng)二制定計(jì)劃64
一、制定計(jì)劃部分的工作描述64
二、“制定計(jì)劃”學(xué)習(xí)材料64
學(xué)習(xí)活動(dòng)三展示、決策68
一、工作過程描述68
二、學(xué)生在展示時(shí)應(yīng)注意的項(xiàng)目68
學(xué)習(xí)活動(dòng)四計(jì)劃實(shí)施68
一、繪制零件圖任務(wù)情境描述68
二、“計(jì)劃實(shí)施”部分學(xué)習(xí)材料68
三、加工前的準(zhǔn)備72
四、加工方法75
五、加工步驟76
六、產(chǎn)品合格率的計(jì)算83
七、產(chǎn)品成本核算83
學(xué)習(xí)活動(dòng)五檢測(cè)、評(píng)估84
一、檢測(cè)84
二、評(píng)估85
學(xué)習(xí)任務(wù)四制作壓緊體86
學(xué)習(xí)活動(dòng)一獲取任務(wù)信息87
一、獲取訂單信息87
二、獲取圖紙88
學(xué)習(xí)活動(dòng)二制定計(jì)劃88
一、制定計(jì)劃部分的工作描述88
二、“制定計(jì)劃”學(xué)習(xí)材料89
學(xué)習(xí)活動(dòng)三展示、決策92
一、完成任務(wù)計(jì)劃展示92
二、實(shí)施方案的確定92
學(xué)習(xí)活動(dòng)四計(jì)劃實(shí)施93
一、加工零件壓緊體任務(wù)情境描述93
二、圖紙要求93
三、加工前的準(zhǔn)備93
四、加工步驟96
五、產(chǎn)品合格率的計(jì)算105
六、產(chǎn)品成本核算105
學(xué)習(xí)活動(dòng)五檢測(cè)、評(píng)估106
一、檢測(cè)106
二、評(píng)估107
參考文獻(xiàn)109
本書分為四大學(xué)習(xí)任務(wù),包括完成任務(wù)所需能力準(zhǔn)備、制作孔明鎖、制作壓板、制作壓緊體。每個(gè)任務(wù)都包括六個(gè)步驟:收集信息、制定計(jì)劃、決策(教師參與)、實(shí)施、檢測(cè)、評(píng)估(教師參與)。
本書可作為高職高專、技校、中職數(shù)控專業(yè)的教材,可也供從事銑床加工的一線工人作為培訓(xùn)教材。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分類與工程性質(zhì)1.2 場(chǎng)地平整、土方量計(jì)算與土方調(diào)配1.3 基坑土方開挖準(zhǔn)備與降排水1.4 基坑邊坡與坑壁支護(hù)1.5 土方工程的機(jī)械化施工復(fù)習(xí)思考題第2...
第一篇 個(gè)人禮儀1 講究禮貌 語言文明2 規(guī)范姿勢(shì) 舉止優(yōu)雅3 服飾得體 注重形象第二篇 家庭禮儀1 家庭和睦 尊重長輩2 情同手足 有愛同輩第三篇 校園禮儀1 尊重師長 虛心學(xué)習(xí)2 團(tuán)結(jié)同學(xué) 共同進(jìn)...
第一篇 綜合篇第一章 綠色建筑的理念與實(shí)踐第二章 綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)識(shí)總體情況第三章 發(fā)揮“資源”優(yōu)勢(shì),推進(jìn)綠色建筑發(fā)展第四章 綠色建筑委員會(huì)國際合作情況第五章 上海世博會(huì)園區(qū)生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐第六...
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頁數(shù): 未知
評(píng)分: 4.7
論述了數(shù)控銑床加工低碳鋼零件時(shí)進(jìn)給速度的優(yōu)化問題.在基于加工效率(可等效轉(zhuǎn)化為加工工時(shí))和加工成本目標(biāo)函數(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)這兩個(gè)目標(biāo)函數(shù)運(yùn)用多目標(biāo)函數(shù)理論進(jìn)行綜合,得到了多目標(biāo)綜合函數(shù).通過計(jì)算,并綜合表面粗糙度,進(jìn)而得到進(jìn)給速度的優(yōu)化范圍,并對(duì)不同轉(zhuǎn)速下的進(jìn)給速度給出了相應(yīng)的優(yōu)化參數(shù),目的更接近生產(chǎn)實(shí)際,使技術(shù)人員不僅了解影響生產(chǎn)效率和成本的因素,也可在實(shí)際生產(chǎn)的應(yīng)用中更加快捷和方便.
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頁數(shù): 40頁
評(píng)分: 4.3
柜號(hào) 序號(hào) G1 1 G1 2 G1 3 G2 4 G2 5 G2 6 G2 7 G2 8 G2 9 G1 10 G2 11 G2 12 G2 13 G2 14 G1 15 G1 16 G1 17 G2 18 G2 19 G2 20 G1 21 G3 22 G3 23 G3 24 G3 25 G3 26 G3 27 G1 28 G1 29 G3 30 G3 31 G2 32 G2 33 G2 34 G2 35 G2 36 G2 37 G2 38 下右 39 下右 40 下右 41 下右 42 下右 43 下右 44 下右 45 下右 46 下右 47 下右 48 下右 49 下右 50 下右 51 下右 52 下右 53 下左 54 下左 55 下左 56 下左 57 下左 58 下左 59 下左 60 下左 61 下左 62 下左 63 下左 64 下左 65 下左 66 下左 67 下
內(nèi)容簡介
《技工院校一體化課程教學(xué)改革機(jī)床切削加工、數(shù)控加工專業(yè)教材:零件普通銑床加工2》不僅在形式上打破了傳統(tǒng)教材的編寫模式,而且在內(nèi)容上突破了傳統(tǒng)教材的結(jié)構(gòu)體例,在國內(nèi)職業(yè)教育培訓(xùn)教材領(lǐng)域中均屬首創(chuàng)?!都脊ぴ盒R惑w化課程教學(xué)改革機(jī)床切削加工、數(shù)控加工專業(yè)教材:零件普通銑床加工2》主要內(nèi)容包括定位塊的銑削、車床中滑板的銑削、90°車刀的銑削、六方螺母的銑削、花鍵軸的銑削、手柄輪的銑削六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。
《零件的普通車削加工(專業(yè)篇)》內(nèi)容主要包括四個(gè)項(xiàng)目:項(xiàng)目一~項(xiàng)目三車削表面裝飾與錐類產(chǎn)品、三角形螺紋、傳動(dòng)螺紋以車工的典型工作任務(wù)為原型設(shè)計(jì),主要讓學(xué)生以生產(chǎn)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí),全面掌握錐面、滾花、成形面、表面修飾、普通外螺紋、普通內(nèi)螺紋、英制螺紋、攻牙、套牙、梯形螺紋、多線螺紋、蝸桿等加工基礎(chǔ),輔助學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)及其應(yīng)用方法;項(xiàng)目四車削中等復(fù)雜形體產(chǎn)品是提高階段的綜合訓(xùn)練,以加工技能訓(xùn)練和工作方法訓(xùn)練為重點(diǎn)。
《機(jī)械零件普通機(jī)械加工工作頁》是全國教育科學(xué)"十一五"規(guī)劃課題"中等職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合課程實(shí)踐研究"成果之一?!稒C(jī)械零件普通機(jī)械加工工作頁》由四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)組成,即壓桿組件的加工、V形塊零件的加工、拉板和拉鉤零件的加工、V形塊拉碼夾具的裝配,旨在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)工作過程知識(shí),促進(jìn)綜合職業(yè)能力的形成和發(fā)展,獲取工作經(jīng)驗(yàn)。
《機(jī)械零件普通機(jī)械加工工作頁》配套網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,通過封底所附學(xué)習(xí)卡,可登錄網(wǎng)站,獲取相關(guān)教學(xué)資源。學(xué)習(xí)卡兼有防偽功能,可查詢圖書真?zhèn)?,詳?xì)說明見書末"鄭重聲明"頁。
《機(jī)械零件普通機(jī)械加工工作頁》既可作為中等職業(yè)院校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的教學(xué)用書,也可作為職業(yè)技能培訓(xùn)和其他從事相關(guān)專業(yè)人員的參考用書。