目前,學(xué)院在編教職員工近200名,其中正高職稱25名,副高職稱51名,具有博士學(xué)位70余名,近60%教師具有各種執(zhí)業(yè)資格證書。另外,秉承學(xué)?!肮步ㄅc區(qū)域產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合辦學(xué)”的指導(dǎo)思想,學(xué)院從董事單位、聯(lián)合辦學(xué)單位聘請兼職教授50余名,其中學(xué)術(shù)院長1名,特聘教授3名、產(chǎn)業(yè)教授8名、學(xué)術(shù)顧問1名、碩士生導(dǎo)師40余名、外籍教師1名。
學(xué)院的土木工程專業(yè)于2012年5月、工程管理專業(yè)于2014年5月、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程于2015年6月已通過住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部的本科專業(yè)評估。
學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)為土木工程,該專業(yè)歷經(jīng)20年的發(fā)展,無論在教學(xué)、科研、實驗室建設(shè)和師資隊伍方面均具有雄厚的實力,已為國家培養(yǎng)了近5000名畢業(yè)生。
學(xué)院擁有四大公共實驗平臺:“力學(xué)與結(jié)構(gòu)實驗中心”、 “建筑物理與環(huán)境實驗中心”、“工程檢測與分析實驗中心”以及“四川風(fēng)能工程技術(shù)研究中心(共建)”,實驗室面積約5000m,實驗設(shè)備資產(chǎn)2500余萬元,其中,“力學(xué)與結(jié)構(gòu)實驗中心”被評為四川省實驗教學(xué)示范中心。
學(xué)院還擁有四川省高校重點實驗室:“工程結(jié)構(gòu)與材料動載特性”。學(xué)院擁有“工程結(jié)構(gòu)防災(zāi)減災(zāi)”、“中小城鎮(zhèn)規(guī)劃與設(shè)計”、“新能源及建筑節(jié)能技術(shù)”、“新型建筑材料及結(jié)構(gòu)”以及“工程項目管理與咨詢”等5個研究所。學(xué)院還與“四川振通公路工程檢測咨詢有限公司”(公路工程綜合甲級資質(zhì))合作,共建“交通土建檢測實驗室”。此外,學(xué)院與董事單位、地方企事業(yè)單位共建實驗室、實踐教學(xué)基地、研發(fā)中心20余個,具有勘察、規(guī)劃、設(shè)計、檢測、項目咨詢、監(jiān)理等社會綜合服務(wù)能力。
近五年來,學(xué)院承擔(dān)各類縱橫向項目150余項,其中國家863項目、科技支撐項目、自然基金項目等國家級項目37項,省部級項目26項,科研經(jīng)費約4000萬元,參與完成近50個中小城鎮(zhèn)的規(guī)劃設(shè)計工作及大量的災(zāi)后重建工作。獲得省部級獎6項,鑒定成果6項,獲得專利10項,編寫出版教材專著20余部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文620余篇,其中三大檢索論文100余篇,核心期刊200余篇。在“工程項目管理及咨詢”、“沖擊動力學(xué)與結(jié)構(gòu)動態(tài)響應(yīng)”、“工程結(jié)構(gòu)防災(zāi)減災(zāi)”、“城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計”、“新能源及節(jié)能技術(shù)” 及“新型建筑材料及結(jié)構(gòu)”等方面形成穩(wěn)定的研究方向和創(chuàng)新團隊。
質(zhì)量為本、強化特色、創(chuàng)新發(fā)展
學(xué)院牢固“以教學(xué)為中心,以教學(xué)改革為核心”把發(fā)展外延和發(fā)展內(nèi)涵結(jié)合起來。學(xué)院始終堅持教學(xué)工作在學(xué)院各項工作中的中心地位;堅持教學(xué)改革在學(xué)院各項改革中的核心地位;堅持本科教學(xué)在學(xué)院各類各層次教育中的主體地位;堅持教學(xué)質(zhì)量的重心地位;堅持教學(xué)投入的優(yōu)勢地位。
聯(lián)合辦學(xué)
學(xué)院充分發(fā)揮在綿陽的中國工程物理研究院、中國空氣動力研究與發(fā)展中心、電子部十一設(shè)計研究院等數(shù)家與土木建筑相關(guān)的科研院所及一批高科技企業(yè)在人才、設(shè)備、課題資源方面的優(yōu)勢。
開放辦學(xué)
學(xué)院早在1998年就引進社會資金成功建立了計算機中心,為學(xué)生計算機輔助課程的學(xué)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計發(fā)揮了重要作用。我們進一步加強同社會力量在理論教學(xué)、實踐教學(xué)和學(xué)生創(chuàng)新能力及雙師型教師培養(yǎng)方面的合作,不斷完善和規(guī)范開放辦學(xué)的模式,以最佳效益實現(xiàn)教育、科技、生產(chǎn)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)研緊密結(jié)合
學(xué)院充分利用西南科技大學(xué)國家大學(xué)科技園和綿陽科教創(chuàng)業(yè)園,為學(xué)院承擔(dān)高水平科研項目,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
該學(xué)科幾十年來一直致力倉廠建筑、糧油儲存與流通方面的科研、教學(xué)及應(yīng)用,擁有從事糧油倉廠建筑、結(jié)構(gòu)研究與教學(xué)的各層次技術(shù)人員并取得了豐碩成果,總體研究水平居國內(nèi)領(lǐng)先地位,已形成鮮明的特色并具有較強的實力...
蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院土木工程,工程造價,工程管理的專業(yè)分數(shù)
你好,蘇州科技學(xué)院是沒有工程造價這個專業(yè)的哦,它只是工程管理專業(yè)的一個方向。 【專業(yè)設(shè)置】土木工程(建筑工程)、土木工程(道路橋梁工程),工程管理(工程項目管理)、工程管理(房地產(chǎn)開發(fā)與管理...
這兩個學(xué)校的比較還是見的比較多,學(xué)校的背景不一樣,優(yōu)勢也不同,選哪個學(xué)校要看你想學(xué)什么專業(yè),如果是想選的專業(yè)兩個學(xué)校都有,那么就要結(jié)合他們的行業(yè)背景來選,比如機械、自動化等,那肯定選西科,而如果是電子...
本科教育為立校之本,研究生教育為強校之路。在辦學(xué)層次上,學(xué)院明確:以本科教育為主體,大力發(fā)展研究生教育,適度發(fā)展繼續(xù)教育。
土木工程與建筑學(xué)院現(xiàn)有土木工程、建筑學(xué)、工程管理、工程力學(xué)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、城市規(guī)劃、工程造價共7個本科專業(yè),其中,土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程分別獲批教育部第三批、四川省第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)。并且,“土木工程”、“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”和“工程力學(xué)”等3個專業(yè)是四川省特色建設(shè)專業(yè)。學(xué)院還是四川省“土木工程專業(yè)”和“城市規(guī)劃專業(yè)”本科人才培養(yǎng)基地。2014年工程造價本科專業(yè)獲得批準,2014年9月招生。
目前,學(xué)院擁有土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)2個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,以及建筑與土木工程和工業(yè)設(shè)計工程2個工程碩士領(lǐng)域。土木工程是我校博士授權(quán)單位支撐學(xué)科之一。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生3500余名,研究生300余名。
繼續(xù)教育在我院發(fā)展較早,學(xué)院的土木工程、工程管理專業(yè)成人繼續(xù)教育點是全國成立最早的土木工程類成人繼續(xù)教育點之一。始于2003年,至今面向18個省招生,共培養(yǎng)學(xué)生1萬5千余名。
學(xué)院類型定位---學(xué)院目階段定位為教學(xué)型,力爭到2020年以前逐步建設(shè)成為教學(xué)研究型
本科人才培養(yǎng)目標定位---具有創(chuàng)新意識與潛能、團結(jié)協(xié)作與艱苦創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才。
學(xué)科定位---以力學(xué)為基礎(chǔ),以土木工程為龍頭,協(xié)調(diào)發(fā)展大土木學(xué)科群。
服務(wù)面向定位---堅持立足四川、面向西部、服務(wù)全國。為國家基本建設(shè)、西部大開發(fā)和綿陽科技城建設(shè)提供人才和技術(shù)支撐。
學(xué)院辦學(xué)理念:育人為本;德育先行;以人為本;和諧發(fā)展
先進理念的意義在于引導(dǎo)實踐,組織學(xué)院廣大教工都以振奮的精神,超前的眼光,務(wù)實的思路,突出的工作,顯著的效果來建設(shè)和發(fā)展學(xué)院。
學(xué)院堅持觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,探索適合本校特點的辦學(xué)之路。充分利用地處綿陽的科研院所,大型科技企業(yè)的人才、設(shè)備、課題資源,實行 產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,實施以開放式辦學(xué)為突破口的體制創(chuàng)新,積極探索生產(chǎn)、教學(xué)、科研單位三者相結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。學(xué)校辦學(xué)特點是共建與產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合辦學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才。
與聯(lián)合單位共建學(xué)科點
在中國工程物理研究院和中國空氣動力研究與發(fā)展中心兩個董事單位的聯(lián)合下,于2001年申報成功“結(jié)構(gòu)工程”碩士點。
2006年學(xué)院與中國工程物理研究院和中國空氣動力研究與發(fā)展中心合作,成功申報“供熱、供燃氣、通風(fēng)及空調(diào)工程”碩士點。
2006年來學(xué)院在各合作單位共外聘教師12人參與碩士生培養(yǎng)。其中教授2人、研究員5人、副研究員5人。外聘教師主講本科課程7門、指導(dǎo)碩士9人?,F(xiàn)學(xué)院正與聯(lián)合單位積極合作開展結(jié)構(gòu)工程博士點的申報工作。
聯(lián)合單位合作培養(yǎng)研究生導(dǎo)師名錄:
序號 |
姓名 |
職稱 |
工作單位 |
指導(dǎo)專業(yè) |
1 |
陳裕澤 |
研究員 |
中國工程物理研究院力學(xué)所 |
結(jié)構(gòu)工程 |
2 |
徐友矩 |
研究員 |
中物院結(jié)構(gòu)力學(xué)所 |
結(jié)構(gòu)工程 |
3 |
梅軍 |
研究員 |
中物院總體工程研究所 |
結(jié)構(gòu)工程 |
4 |
李思忠 |
研究員 |
中物院總體工程研究所 |
結(jié)構(gòu)工程 |
5 |
陳小偉 |
副研究員 |
中物院總體工程研究所 |
結(jié)構(gòu)工程 |
6 |
尹益輝 |
研究員 |
中物院總體工程研究所 |
結(jié)構(gòu)工程 |
7 |
羅景潤 |
研究員 |
中物院總體工程研究所 |
結(jié)構(gòu)工程 |
8 |
楊炯 |
研究員 |
中國空氣動力研究與發(fā)展中心 |
結(jié)構(gòu)工程 |
9 |
李明水 |
研究員 |
中國空氣動力研究與發(fā)展中心 |
結(jié)構(gòu)工程 |
10 |
張維智 |
研究員 |
中國空氣動力研究與發(fā)展中心 |
結(jié)構(gòu)工程 |
與聯(lián)合單位共建實驗室
學(xué)院與中國工程物理研究院聯(lián)合共建了結(jié)構(gòu)與力學(xué)實驗中心,與中國空氣動力研究與發(fā)展中心共建了一個小型風(fēng)洞實驗室。
與聯(lián)合辦學(xué)單位共同培養(yǎng)本科人才
學(xué)院工程力學(xué)專業(yè)的幾門主干課程,一直由中國工程物理研究院和中國空氣動力研究與發(fā)展中心的科技人員任教。工程力學(xué)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生可以到聯(lián)合單位完成畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計,合作單位長期為學(xué)院提供實習(xí)基地,并指派技術(shù)人員指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。
聯(lián)合單位部分主講教師名單:
姓名 |
職稱 |
主講課程 |
單位 |
張建柏 |
研究員 |
空氣動力學(xué) |
國家空氣動力研究中心 |
王燦臣 |
研究員 |
航空航天概論 |
國家空氣動力研究中心 |
王太明 |
研究員 |
飛行力學(xué) |
國家空氣動力研究中心 |
邱玉鑫 |
研究員 |
實驗空氣動力學(xué) |
國家空氣動力研究中心 |
程昆 |
研究員 |
風(fēng)工程 |
國家空氣動力研究中心 |
徐有矩 |
研究員 |
朔性力學(xué) |
中國工程物理研究院 |
陳裕澤 |
研究員 |
力學(xué)與工程進步 |
中國工程物理研究院 |
田常津 |
研究員 |
數(shù)值分析 |
中國工程物理研究院 |
李思忠 |
研究員 |
虛擬實驗技術(shù) |
中國工程物理研究院 |
充分發(fā)揮在綿陽的科研院所、高科技企業(yè)的人才、設(shè)備、課題資源優(yōu)勢,加強聯(lián)合辦學(xué)的具體實施,實現(xiàn)學(xué)院與聯(lián)合辦學(xué)單位在人才資源、實驗室資源,課題資源在人才培養(yǎng)方面的共享;院現(xiàn)已和中國工程物理研究院、中國空氣動力研究與發(fā)展中心等多家單位聯(lián)合培養(yǎng)人才。
學(xué)院根據(jù)西部大開發(fā)和建設(shè)綿陽科技城的需要,結(jié)合自身實際,堅持觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,實施聯(lián)合辦學(xué)、開放式辦學(xué)、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)院的快速發(fā)展。
西南科技大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院前身為四川建筑材料工業(yè)學(xué)院建筑工程系,學(xué)院的歷史沿革可以追溯到1952年重慶建筑工程學(xué)校招收的工業(yè)與民用建筑專業(yè)專科生。后因國家院系調(diào)整,于1960年停止招生。1986年恢復(fù)建立建筑工程系,開始招收工業(yè)與民用建筑專業(yè)專科生。隨著學(xué)院師資隊伍的壯大,于1994年開始招收土木工程專業(yè)本科生,2001年開始招收建筑學(xué)專業(yè)本科生,2002年開始招收工程管理專業(yè)本科生。2004年底學(xué)校對各學(xué)院專業(yè)進行調(diào)整,由建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、工程管理、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、工程力學(xué)專業(yè)六個本科專業(yè)組建成立了土木工程與建筑學(xué)院。
時 間 |
大 事 紀 要 |
1986 年 |
恢復(fù)工業(yè)與民用建筑專業(yè)專科招生 |
1994 年 |
招收建筑工程本科專業(yè)(現(xiàn)土木工程本科專業(yè)) |
1994 年 |
招收重點批次工程力學(xué)本科專業(yè) |
1994 年 |
招收建筑環(huán)境與設(shè)備工程本科專業(yè) |
1999 年 |
招收城市規(guī)劃本科專業(yè) |
2001 年 |
招收重點批次建筑學(xué)本科專業(yè) |
2001 年 |
按重點批次招收土木工程本科專業(yè) |
2001 年 |
批準結(jié)構(gòu)工程專業(yè)碩士點 |
2002 年 |
招收工程管理專業(yè)本科 |
2003 年 |
批準城市規(guī)劃與設(shè)計專業(yè)碩士點 |
2004 年 |
按重點批次招收城市規(guī)劃本科專業(yè) |
2006 年 |
批準供熱、供燃氣、通風(fēng)及空調(diào)工程專業(yè)碩士點 |
2007 年 |
批準建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士點 |
2011 年 2011年 2011年 2012年 2014年 2014年 2015年 |
批準巖土工程、防災(zāi)減災(zāi)工程碩士點 城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)獲得一級碩士學(xué)位學(xué)科 土木工程專業(yè)獲得一級碩士學(xué)位學(xué)科 土木工程專業(yè)通過住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部本科專業(yè)評估 工程管理專業(yè)通過住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部本科專業(yè)評估 工程造價專業(yè)獲教育部批準開始招生 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)通過住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部本科 專業(yè)評估 |
2005—2015年發(fā)展規(guī)劃
為了更好地貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院確定的科教興國、西部大開發(fā)戰(zhàn)略和建設(shè)綿陽科技城的決策,實現(xiàn)西南科技大學(xué)跨越式發(fā)展目標,以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),為振興土木工程與建筑學(xué)院,特制定本發(fā)展規(guī)劃。
辦學(xué)指導(dǎo)思想
以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),始終堅持觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,以學(xué)校共建體制為契機,促進產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合;堅持開放式辦學(xué),以教學(xué)為中心,育人為目的,教學(xué)與科研相互促進,不斷提高教學(xué)科研水平;堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,師資隊伍建設(shè)為核心,不斷提高辦學(xué)實力;堅持立足四川,面向西部,服務(wù)全國,為國家建設(shè)和西部大開發(fā)、四川經(jīng)濟培養(yǎng)更多的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才,為國防建設(shè)提供人才支持,為綿陽科技城建設(shè)提供人才、智力和技術(shù)支撐。
辦學(xué)思路
西南科技大學(xué)是在黨中央、國務(wù)院實施科教興國和西部大開發(fā)戰(zhàn)略的歷史大背景下和建設(shè)綿陽科技城的特殊歷史時期誕生的,她肩負著為西部大開發(fā),為國防建設(shè)提供人才支持,特別是為綿陽科技城的建設(shè)提供人才、智力和技術(shù)支撐的重要歷史使命。因此,全新的辦學(xué)思路是實現(xiàn)這一目標的根本保證。土木工程與建筑學(xué)院將根據(jù)西部大開發(fā)和建設(shè)綿陽科技城的需要,促進學(xué)院實現(xiàn)快速發(fā)展。
(一)聯(lián)合辦學(xué) 西南科技大學(xué)地處四川省綿陽市。市境內(nèi)有中國工程物理研究院、中國空氣動力研究與發(fā)展中心、電子部十一設(shè)計研究院等數(shù)家與土木建筑相關(guān)的科研院所及一批高科技企業(yè),技術(shù)及設(shè)施力量雄厚,在許多學(xué)術(shù)技術(shù)領(lǐng)域代表著中國乃至世界一流水平。充分發(fā)揮在綿陽科研院所、高科技企業(yè)的人才、設(shè)備、課題資源優(yōu)勢,課題資源和人才培養(yǎng)方面的共享。
(二)開放辦學(xué) 西南科技大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院早在1998年就引進社會資金較成功地建立了計算機中心,為學(xué)生計算機輔助課程的學(xué)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計發(fā)揮了重要作用。我們將進一步加強同社會力量在理論教學(xué)、實踐教學(xué)、學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新潛能及雙師型教師培養(yǎng)方面的合作,不斷完善和規(guī)范開放辦學(xué)的程式,以最佳效益的方式實現(xiàn)教育、科技、生產(chǎn)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合進一步深化聯(lián)合辦學(xué),鞏固產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)機制,更好地為國防建設(shè)和地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。加強與地方、共建單位及社會全方位的合作,促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合向深層次發(fā)展。充分利用西南科技大學(xué)國家大學(xué)科技園和綿陽科教創(chuàng)業(yè)園,加大科技成果轉(zhuǎn)化力度,加快科技成果產(chǎn)業(yè)化步伐。加強科學(xué)試驗與研究基地建設(shè),為適應(yīng)學(xué)科建設(shè)和科技開發(fā)的需要,充分利用合作辦學(xué)單位的實驗研究條件,重點建設(shè)一批重點學(xué)科實驗室和科研型實驗室,為增強學(xué)院承擔(dān)高水平科研項目,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
總體目標
到2010年,全日制在校學(xué)生穩(wěn)定在3000人左右(其中研究生達到150人左右),以本科教育為主,進一步落實教育部提出的以教學(xué)為中心的方針政策;力爭建成土木工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點;建立起結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、水平較高的學(xué)科專業(yè)體系,教學(xué)科研水平有較大的提高;建立起一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)較為合理、專兼職相結(jié)合的高素質(zhì)新型師資隊伍;形成符合國際標準、適應(yīng)西部大開發(fā)和綿陽科技城建設(shè)的產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的開放型辦學(xué)模式;把學(xué)院的部分主干學(xué)科及專業(yè)建設(shè)成為具有一定特色、水平較高且在西部地區(qū)具有一定影響的學(xué)院,完善繼續(xù)教育管理辦法和教學(xué)改革。
到2015年,在校全日制學(xué)生穩(wěn)定在3500人左右(其中研究生達到400人以上);以本科教育為基礎(chǔ),教學(xué)科研水平進一步提高,力爭建成省級重點學(xué)科1-2個、重點實驗室1-2個,力爭建成博士點1-2個,一級學(xué)科碩士點2-3個;培養(yǎng)和引進一批在國內(nèi)具有一定影響的學(xué)科帶頭人;把學(xué)院建設(shè)成為在全國具有一定影響的水平較高的學(xué)院,建成西部地區(qū)的高水平繼續(xù)教育基地。
學(xué)院擁有土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)2個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,以及建筑與土木工程和工業(yè)設(shè)計工程2個工程碩士領(lǐng)域。土木工程是我校博士授權(quán)單位支撐學(xué)科之一。土木工程專業(yè)與工程管理專業(yè)已通過住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部的本科專業(yè)評估。
近五年來,學(xué)院承擔(dān)各類縱橫向項目150余項,其中國家863項目、科技支撐項目、自然基金項目等國家級項目37項,省部級項目26項,科研經(jīng)費約4000萬元,參與完成近50個中小城鎮(zhèn)的規(guī)劃設(shè)計工作及大量的災(zāi)后重建工作。獲得省部級獎6項,鑒定成果6項,獲得專利10項,編寫出版教材專著20余部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文620余篇,其中三大檢索論文100余篇,核心期刊200余篇。在“工程項目管理及咨詢”、“沖擊動力學(xué)與結(jié)構(gòu)動態(tài)響應(yīng)”、“工程結(jié)構(gòu)防災(zāi)減災(zāi)”、“城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計”、“新能源及節(jié)能技術(shù)” 及“新型建筑材料及結(jié)構(gòu)”等方面形成穩(wěn)定的研究方向和創(chuàng)新團隊。
現(xiàn)學(xué)院正借獲得土木工程一級學(xué)科碩士點和博士點建設(shè)之東風(fēng),力爭在“十二五”期間取得更大成績。2100433B
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蜀山峻秀,涪水含章。西南科技大學(xué)位于大禹之鄉(xiāng),李白故立、人杰地靈的中國科技城——四川省綿陽市。學(xué)校校園占地40118畝,校舍建筑面積近100萬平方米?,F(xiàn)有教職工2180名,其中專任教師1600余名。半個多世紀以來,學(xué)校扎根西部,在\"育人為本,德育為先、科學(xué)理性、開放包容、彰顯卓越\"的辦學(xué)理念和\"質(zhì)量立校、人才強校、特色建校、和諧興校\"的辦學(xué)思路的指引下,形成了\"艱苦奮斗,拼搏創(chuàng)新\"的校園精神與\"厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新\"之校訓(xùn)學(xué)校堅持開放辦學(xué),不斷深化辦學(xué)體制改革,通過與高水平科研院所和地方企事
土木工程與建筑學(xué)院為山東科技大學(xué)歷史上最早的學(xué)院(系)之一,學(xué)院現(xiàn)設(shè)置8個系和1個實驗中心:土木工程系、地下工程系、道路與橋梁工程系、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系、工程管理系、建筑系、城鄉(xiāng)規(guī)劃系、水利水電工程系和學(xué)院實驗中心。
學(xué)院擁有山東省土木工程防災(zāi)減災(zāi)重點實驗室、山東省巖土與結(jié)構(gòu)工程技術(shù)研究中心、山東省巖土與結(jié)構(gòu)工程“十一五”高校重點實驗室、地下工程“十二五”高校重點實驗室、青島市綠色建筑工程技術(shù)研究中心、青島市土木功能材料與智能結(jié)構(gòu)工程實驗室等學(xué)科建設(shè)平臺;是中國煤炭學(xué)會爆破專業(yè)委員會、山東省巖石力學(xué)與工程學(xué)會、山東力學(xué)學(xué)會爆破專業(yè)委員會等學(xué)術(shù)機構(gòu)的掛靠單位。
學(xué)院辦公室、教學(xué)辦公室、學(xué)院團委。
建筑工程教研室、道路與橋梁工程教研室、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程教研室、測繪工程教研室、工程管理教研室、城鄉(xiāng)規(guī)劃教研室等6個教研室。
結(jié)構(gòu)工程四川省高校重點實驗室、實驗教學(xué)中心、工程結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)可靠性研究所、空間信息技術(shù)研究所、工程管理研究所、燃氣工程研究所等實驗和研究機構(gòu)。
學(xué)院現(xiàn)有結(jié)構(gòu)工程四川省高校重點實驗室、實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真中心、工程結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)質(zhì)量可靠性工程研究所、巖土力學(xué)與工程研究所、空間信息技術(shù)研究所、燃氣技術(shù)研究所等機構(gòu) 。
在搞好教學(xué)工作的同時,我院教師積極從事科學(xué)研究和科技開發(fā)工作,已逐漸形成了巖土與道路工程、結(jié)構(gòu)與橋梁工程、防災(zāi)減災(zāi)工程、城市燃氣、土木工程規(guī)劃建設(shè)與管理、測繪遙感與地理信息等穩(wěn)定的學(xué)科方向和研究團隊,先后主持承擔(dān)了180多項科研項目,年科研經(jīng)費超過1000萬元。發(fā)表論文500余篇,出版專著和教材17部,獲部省級獎20多項 。