書????名 | 中國高等院校建筑學(xué)科系列教材:建筑徒手表達(dá) | 別????名 | Architecture Freehand Expression |
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出版社 | 上海人民美術(shù)出版社 | 出版時(shí)間 | 第1版 (2012年1月1日) |
孫彤宇所著的《建筑徒手表達(dá)》是作者多年教學(xué)和設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累的體現(xiàn),從建筑專業(yè)的特點(diǎn)出發(fā),把建筑徒手表達(dá)整理成一個(gè)系統(tǒng)化的知識體系。是針對培養(yǎng)創(chuàng)新型、研究型人才的要求而撰寫的專業(yè)教材。
《建筑徒手表達(dá)》有別于以往關(guān)于鋼筆畫、效果圖類的參考書,由于作者的建筑設(shè)計(jì)及教學(xué)背景,從建筑師的思維方式和工作方式作為切入點(diǎn),把建筑徒手表達(dá)的相關(guān)要點(diǎn)整理成一個(gè)系統(tǒng),并精選建筑大師優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)草圖以及大量作者本人的徒手作品作為范例,而且所表達(dá)的大多為當(dāng)代建筑的優(yōu)秀案例,在進(jìn)行徒手表達(dá)教學(xué)的同時(shí)也把相關(guān)的當(dāng)代建筑的優(yōu)秀案例融入其中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)徒手表達(dá)的同時(shí),也對現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)手法、建筑空間感的塑造、城市空間的形態(tài)等相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行潛移默化的熏陶。通過一個(gè)學(xué)期(18周)的系列訓(xùn)練,讓建筑專業(yè)學(xué)生(不一定需要美術(shù)基礎(chǔ))學(xué)會運(yùn)用徒手表達(dá)收集資料和繪制徒手設(shè)計(jì)草圖;學(xué)會運(yùn)用徒手畫來進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的總平面、平立剖到軸測圖、透視圖等的表達(dá),也為將來學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)以及進(jìn)行考研快題或考注冊建筑師等打下基礎(chǔ)。
前言
第一章 建筑徒手表達(dá)概述
1.1 什么是建筑徒手表達(dá)?
1.2 建筑徒手表達(dá)的特點(diǎn)
1.3 建筑徒手表達(dá)的目的
1.4 建筑徒手表達(dá)訓(xùn)練對建筑設(shè)計(jì)的重要性
1.5 對建筑學(xué)生練習(xí)徒手表達(dá)摹本的建議
第二章 建筑徒手表達(dá)原理
2.1 建筑徒手表達(dá)三要素:形態(tài)(信息的準(zhǔn)確性)、線條、構(gòu)圖
2.2 透視原理
第三章 建筑徒手表達(dá)的基礎(chǔ)練習(xí)
3.1 建筑徒手表達(dá)的工具
3.2 建筑徒手表達(dá)基礎(chǔ)練習(xí)
第四章 建筑徒手表達(dá)的信息記錄
4.1 建筑徒手表達(dá)中所要記錄的信息是什么?
4.2 記錄信息的概括和提煉
第五章 建筑徒手表達(dá)步驟
5.1 結(jié)構(gòu)控制線
5.2 外輪廓
5.3 形態(tài)操作
5.4 細(xì)部:環(huán)境、配景
第六章 建筑徒手表達(dá)范例
6.1 作為Diagram的建筑設(shè)計(jì)草圖——大師設(shè)計(jì)草圖系列
6.2 作為Diagram的建筑設(shè)計(jì)草圖——設(shè)計(jì)草圖系列
6.3 作為資料收集工具的建筑徒手表達(dá)——孫彤宇作于學(xué)生時(shí)代(20世紀(jì)80年代)
6.4 作為建筑考察記錄的徒手表達(dá)——孫彤宇作
6.5 作為建筑表現(xiàn)的徒手表達(dá)——同濟(jì)校園建筑風(fēng)采——孫彤宇作
第七章 建筑徒手表達(dá)教案
后記
圖片索引2100433B
平裝: 207頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787532275434
條形碼: 9787532275434
尺寸: 28.2 x 21.4 x 1.6 cm
重量: 662 g
梁思成,建筑學(xué)家和建筑教育家。畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)。系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論,是這一 學(xué)科的開拓者和奠基者。培養(yǎng)了大批建筑人才,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的學(xué)風(fēng)著稱。曾參...
急求《高等院校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》?。。∠戎x謝了?。?!
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建筑徒手表達(dá)與建筑畫環(huán)境表現(xiàn)技法哪個(gè)更好
1,建筑畫環(huán)境表現(xiàn)技法更好。2,快速表現(xiàn)技法是設(shè)計(jì)師在第一時(shí)間將創(chuàng)意思維準(zhǔn)確快捷地表達(dá)出來的手段,使美好的設(shè)計(jì)意向轉(zhuǎn)化為可視化圖形的直觀而生動的視覺語言。它的快捷性、直觀性、隨意性、時(shí)效性、說明性、審...
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本文從高等院校建筑安全教育狀況分析入手,研究進(jìn)一步提高建筑安全教育質(zhì)量的途徑、方法和手段。
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在第14屆國際建協(xié)華沙宣言提出“建筑學(xué)是為人類建立生活環(huán)境的綜合藝術(shù)和科學(xué),它揭示了建筑學(xué)新的,完全不同于歷史上的遮風(fēng)蔽雨”、“凝固的音樂”,現(xiàn)代的“住人的機(jī)器”或建筑是“空間藝術(shù)”的價(jià)值觀。在施工情況下建筑師所面臨的任務(wù),將不只是一個(gè)單位建筑物,而是一個(gè)整體建筑環(huán)境的創(chuàng)造,這就促使傳統(tǒng)建筑學(xué)研究范圍要不斷擴(kuò)延和深
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