智能工廠的認知與實踐簡介

圖書目錄

項目一　智能工廠認知………………………………………………………………001

任務1　“工業(yè)4.0”及智能工廠概述………………………………………………001

任務2　SX-TFI4智能教學工廠認知………………………………………………012

項目二　智能服務中心的設計與實踐………………………………………………020

任務1　智能服務中心的功能需求分析……………………………………………020

任務2　智能服務中心的系統(tǒng)設計…………………………………………………027

任務3　智能服務中心的操作與維護………………………………………………034

項目三　智能控制中心的設計與實踐………………………………………………039

任務1　智能控制中心的功能需求分析……………………………………………039

任務2　智能控制中心的系統(tǒng)設計…………………………………………………043

任務3　智能控制中心的操作與維護………………………………………………050

項目四　智能原材料倉庫的設計與實踐……………………………………………067

任務1　智能原材料倉庫的功能需求分析…………………………………………067

任務2　智能原材料倉庫的系統(tǒng)設計………………………………………………072

任務3　智能原材料倉庫的操作與維護……………………………………………086

項目五　智能加工系統(tǒng)的設計與實踐………………………………………………098

任務1　智能加工系統(tǒng)的功能需求分析……………………………………………098

任務2　智能加工系統(tǒng)的系統(tǒng)設計…………………………………………………105

任務3　智能加工系統(tǒng)的操作與維護………………………………………………110

項目六　智能裝配系統(tǒng)的設計與實踐………………………………………………124

任務1　智能裝配系統(tǒng)電動機裝配單元的功能需求分析…………………………124

任務2　智能裝配系統(tǒng)電動機裝配單元的系統(tǒng)設計………………………………131

任務3　智能裝配系統(tǒng)電動機裝配單元的操作與維護……………………………137

任務4　智能裝配系統(tǒng)擰螺釘單元的功能需求分析………………………………152

任務5　智能裝配系統(tǒng)擰螺釘單元的系統(tǒng)設計……………………………………157

任務6　智能裝配系統(tǒng)擰螺釘單元的操作與維護…………………………………163

項目七　智能檢測系統(tǒng)的設計與實踐………………………………………………178

任務1　智能檢測系統(tǒng)的功能需求分析……………………………………………178

任務2　智能檢測系統(tǒng)的系統(tǒng)設計…………………………………………………184

任務3　智能檢測系統(tǒng)的操作與維護………………………………………………187

項目八　智能包裝系統(tǒng)的設計與實踐………………………………………………201

任務1　智能包裝系統(tǒng)的功能分析…………………………………………………201

任務2　智能包裝系統(tǒng)的系統(tǒng)設計…………………………………………………208

任務3　智能包裝系統(tǒng)的操作與維護………………………………………………213

項目九　智能成品倉庫的設計與實踐………………………………………………222

任務1　智能成品倉庫的功能需求分析……………………………………………222

任務2　智能成品倉庫的系統(tǒng)設計…………………………………………………226

任務3　智能成品倉庫的操作與維護………………………………………………240

項目十　智能制造技術的應用實踐…………………………………………………248

附錄……………………………………………………………………………………262

附錄A　智能工廠配電原理圖………………………………………………………262

附錄B　主、從站信號對接表………………………………………………………264 2100433B

本書結合近年來教學改革和實踐經(jīng)驗，并針對大學新生缺乏工程基本素質的實際情況而編寫。本書主要包括機械結構認知、機械制造認知、電子工藝認知、工程控制認知、工程管理認知、石油工程認知、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等七部分內(nèi)容，涉及機械、電子、控制、管理、石油、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等方面的相關知識。本書適用于高等學校和高職學校各專業(yè)新生使用，同時部分章節(jié)內(nèi)容還可用于對中、小學生進行工程素質的科普教育。

第1章工程概論認知

1.1工程概述

1.2工程人才與工程教育

1.3工程環(huán)境

1.3.1工程與自然環(huán)境

1.3.2工程教育的環(huán)境

1.4工程系統(tǒng)

1.5工程倫理

1.5.1概述

1.5.2工程師的倫理意識與責任

1.6工程與科學、技術、產(chǎn)業(yè)的關系

1.6.1概念描述

1.6.2辯證關系

第2章工程設計認知

2.1工程設計概述

2.2工程設計的一般過程

2.3現(xiàn)代設計方法概述

2.3.1優(yōu)化設計

2.3.2可靠性設計

2.3.3并行設計

2.3.4虛擬設計

2.3.5有限元方法

2.3.6逆向工程

2.4機械工程設計

2.4.1機械產(chǎn)品結構設計

2.4.2機械產(chǎn)品工藝設計

2.4.3設計、制造和工藝的關系

2.4.4工程設計軟件

第3章工程材料認知

3.1工程材料概述

3.1.1工程材料的分類

3.1.2金屬材料的內(nèi)部結構

3.1.3金屬材料的性能

3.2金屬材料性能的改變

3.2.1金屬材料的熱處理方法

3.2.2典型機械零部件的熱處理工藝

第4章毛坯成形技術認知

4.1毛坯成形方法概述

4.2鑄造成形技術

4.2.1砂型鑄造基礎知識

4.2.2特種鑄造方法

4.3鍛壓成形技術

4.3.1方法概述

4.3.2自由鍛造

4.3.3模型鍛造

4.3.4板料沖壓

4.4焊接成形技術

4.4.1金屬連接工藝

4.4.2常用焊接方法

第5章零件成形技術認知

5.1機械零件的分類

5.1.1軸類零件

5.1.2盤套類零件

5.1.3箱體類零件

5.2零件成形方法

5.2.1旋轉體零件成形方法

5.2.2平面溝槽類零件成形

5.2.3孔的成形

5.2.4零件的精密成形方法

5.2.5鉗工及機械拆裝工藝

5.3零件成形技術經(jīng)濟分析

5.3.1零件成形主要技術經(jīng)濟指標

5.3.2產(chǎn)品加工材料的選用原則

第6章機械測量技術認知

6.1產(chǎn)品質量的概念

6.2測量方法

6.3常用機械測量工具

6.4三坐標測量技術

6.4.1三坐標測量機簡介

6.4.2三坐標測量機的類型、組成和結構

6.4.3三坐標測量機的測量系統(tǒng)

第7章機電一體化技術認知

7.1機電一體化技術概述

7.2機電一體化產(chǎn)品的組成和主要特點

7.3機電一體化的單元技術

7.3.1機械技術

7.3.2傳感檢測技術

7.3.3伺服驅動技術

7.3.4自動控制技術

第8章工程創(chuàng)新思維與方法認知

8.1創(chuàng)新思維概論

8.1.1創(chuàng)新的概念

8.1.2創(chuàng)新思維

8.1.3創(chuàng)新思維的障礙

8.1.4創(chuàng)新思維的方式

8.1.5工程創(chuàng)新技法

8.2技術創(chuàng)新方法概論

8.2.1技術創(chuàng)新

8.2.2TRIZ理論及方法

參考文獻

第1章工程概論認知

1.1工程概述

1.2工程人才與工程教育

1.3工程環(huán)境

1.3.1工程與自然環(huán)境

1.3.2工程教育的環(huán)境

1.4工程系統(tǒng)

1.5工程倫理

1.5.1概述

1.5.2工程師的倫理意識與責任

1.6工程與科學、技術、產(chǎn)業(yè)的關系

1.6.1概念描述

1.6.2辯證關系

第2章工程設計認知

2.1工程設計概述

2.2工程設計的一般過程

2.3現(xiàn)代設計方法概述

2.3.1優(yōu)化設計

2.3.2可靠性設計

2.3.3并行設計

2.3.4虛擬設計

2.3.5有限元方法

2.3.6逆向工程

2.4機械工程設計

2.4.1機械產(chǎn)品結構設計

2.4.2機械產(chǎn)品工藝設計

2.4.3設計、制造和工藝的關系

2.4.4工程設計軟件

第3章工程材料認知

3.1工程材料概述

3.1.1工程材料的分類

3.1.2金屬材料的內(nèi)部結構

3.1.3金屬材料的性能

3.2金屬材料性能的改變

3.2.1金屬材料的熱處理方法

3.2.2典型機械零部件的熱處理工藝

第4章毛坯成形技術認知

4.1毛坯成形方法概述

4.2鑄造成形技術

4.2.1砂型鑄造基礎知識

4.2.2特種鑄造方法

4.3鍛壓成形技術

4.3.1方法概述

4.3.2自由鍛造

4.3.3模型鍛造

4.3.4板料沖壓

4.4焊接成形技術

4.4.1金屬連接工藝

4.4.2常用焊接方法

第5章零件成形技術認知

5.1機械零件的分類

5.1.1軸類零件

5.1.2盤套類零件

5.1.3箱體類零件

5.2零件成形方法

5.2.1旋轉體零件成形方法

5.2.2平面溝槽類零件成形

5.2.3孔的成形

5.2.4零件的精密成形方法

5.2.5鉗工及機械拆裝工藝

5.3零件成形技術經(jīng)濟分析

5.3.1零件成形主要技術經(jīng)濟指標

5.3.2產(chǎn)品加工材料的選用原則

第6章機械測量技術認知

6.1產(chǎn)品質量的概念

6.2測量方法

6.3常用機械測量工具

6.4三坐標測量技術

6.4.1三坐標測量機簡介

6.4.2三坐標測量機的類型、組成和結構

6.4.3三坐標測量機的測量系統(tǒng)

第7章機電一體化技術認知

7.1機電一體化技術概述

7.2機電一體化產(chǎn)品的組成和主要特點

7.3機電一體化的單元技術

7.3.1機械技術

7.3.2傳感檢測技術

7.3.3伺服驅動技術

7.3.4自動控制技術

第8章工程創(chuàng)新思維與方法認知

8.1創(chuàng)新思維概論

8.1.1創(chuàng)新的概念

8.1.2創(chuàng)新思維

8.1.3創(chuàng)新思維的障礙

8.1.4創(chuàng)新思維的方式

8.1.5工程創(chuàng)新技法

8.2技術創(chuàng)新方法概論

8.2.1技術創(chuàng)新

8.2.2TRIZ理論及方法

參考文獻2100433B

環(huán)境認知涉及的范圍是非常廣的，當我們對環(huán)境中的空間信息進行心理加工時，就是在進行空間認知。具體來說，空間認知就是指對方向、距離、位置和空間結構等空間信息進行的編碼、存儲、回憶和使用，它涉及空間定向、尋路和形成認知地圖等一系列空間問題的解決過程。

空間認知與認知地圖

根據(jù)定義，認知地圖由地點、空間關系和行動計劃三部分構成。其中，地點是指基本的空間單元，如一間房子、一條河流、一個場所或一個城鎮(zhèn)等。地點在地圖山往往包括名稱、視覺圖景、功能和情緒評價等內(nèi)容?？臻g關系實指認知地圖中各個空間單元之間的空間特性，如彼此的距離和方位等。行動計劃是人們借助認知地圖可能會完成的行動路線等。綜上所訴，認知地圖的建構是個體基于實際空間環(huán)境的認知來進行的，是個體對環(huán)境空間的結構布局所建構的空間心理模型。

空間認知與尋路

尋路是人們在進行空間認知時經(jīng)常需要完成的另一項任務。在尋路是，我們需要制定行動計劃，確定行動的路線和策略，并從一個地方移到另一個地方的過程中，不斷監(jiān)督和校正自己的行動路線，對原有的認知地圖做出調整。故而，認知地圖和尋路是空間認知研究的重要方面。 2100433B