北京工商大學(xué)一批市教委項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收

北京工商大學(xué)一項(xiàng)北京市自然科學(xué)基金項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收

為學(xué)生引路，為學(xué)員服務(wù) 第1頁(yè)共1頁(yè) 北京工商大學(xué)材料與機(jī)械工程學(xué)院介紹 院系調(diào)整合并，是學(xué)校黨委和行政審時(shí)度勢(shì)，為提高學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和突出辦學(xué)特色，適 應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型的一個(gè)重大舉措，將為學(xué)校發(fā)展提供巨大動(dòng)力，是北京工商大學(xué)發(fā)展歷史上重要 的一筆。 材料與機(jī)械工程學(xué)院組建后，學(xué)院將按照跨越式發(fā)展要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)事求是 作風(fēng)，合理規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，充分把握“十二五”良好發(fā)展機(jī)遇，充分發(fā)揮兩個(gè)院系各自的 優(yōu)勢(shì)，共享資源，促進(jìn)相關(guān)學(xué)科的融合，盡快形成學(xué)院的特色和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步增進(jìn)和行業(yè)協(xié) 會(huì)和主管部門的聯(lián)系，不斷進(jìn)行內(nèi)涵建設(shè)，逐漸完善自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。 學(xué)院的產(chǎn)業(yè)方向?qū)⒍ㄎ挥谑称酚盟芰习b材料配方、塑料成型機(jī)械和模具、成型工藝、 檢驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)化、縫制機(jī)械和食品機(jī)械設(shè)計(jì)與研制等，充分發(fā)揮輕工行業(yè)聯(lián)系優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合學(xué)科 力量，更加注重提升國(guó)家級(jí)機(jī)構(gòu)的品牌效應(yīng)，提升為行業(yè)

文章論述了北京工商大學(xué)圖書館新館的建筑特征:注重發(fā)揮基本功能、滿足管理的需求、在環(huán)境設(shè)計(jì)中強(qiáng)化人本理念等。

由我校復(fù)合材料研究所吳曉青研究員承擔(dān)的高等學(xué)?？萍及l(fā)展基金項(xiàng)目“三維編織預(yù)制件滲透性研究”于2005年7月15日通過(guò)市教委組織的專家驗(yàn)收該項(xiàng)目抓住了滲透率這一影響樹(shù)脂充模過(guò)程的關(guān)鍵因素,從流體動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)理論的角度研究了樹(shù)脂充模過(guò)程的滲透行為,以達(dá)西定律為出發(fā)點(diǎn),建立了滲透率測(cè)試裝置,采用徑向法測(cè)量了三維編織預(yù)制件的滲透率,在國(guó)內(nèi)外率先研究了編織結(jié)構(gòu)參數(shù)對(duì)滲透率的影響規(guī)律。該項(xiàng)目在確定

北京工商大學(xué)地下空間使用管理規(guī)定 （試行） 第一條：學(xué)校地下空間主要是由房屋地下設(shè)備層和人防工程構(gòu)成。 為安全使用地下空間，維護(hù)人防工程設(shè)施，保證地下空間使用單位的 人身財(cái)產(chǎn)安全，消除不安全因素，提高地下空間的利用效率和經(jīng)濟(jì)效 益，特制定本規(guī)定。 第二條：地下空間的歸口管理 學(xué)校所有地下空間房屋歸后勤管理處統(tǒng)一管理。后勤管理處根據(jù) 需要，統(tǒng)一審批地下空間的使用申請(qǐng)。任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不 得私自占用。（在此規(guī)定頒布施行前已占用者應(yīng)重新履行申請(qǐng)審批手 續(xù)，未獲得批準(zhǔn)者應(yīng)退還已占用的地下空間房屋）。 第三條：地下空間房屋的使用必須符合以下要求： 1、申請(qǐng)者需按本規(guī)定與后勤管理處簽定安全管理責(zé)任書和租賃協(xié) 議，需持有海淀區(qū)或甘家口地區(qū)核發(fā)的準(zhǔn)用許可證，辦理消防安全審 查意見(jiàn)書以及相關(guān)證件。從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的應(yīng)有經(jīng)營(yíng)執(zhí)照。 2、應(yīng)在地下室設(shè)有值班電話，２４小時(shí)有人值班。使用方安排檢 查人員經(jīng)常巡

中國(guó)建筑第五工程局北京工商大學(xué)良鄉(xiāng)新校區(qū)建設(shè)工程施工組織設(shè)計(jì) 中建五局北京公司二〇〇三年三月 1 1、編制依據(jù) 1.1施工圖紙 工程名稱圖紙名稱編號(hào)出圖日期 文科藝術(shù)樓建施0215（7）—j2003.3 結(jié)施0215（7）—g2003.3 給排水0215（7）—s2003.4 電氣0215（7）—d2003.4 暖通0215（7）—n2003.5 文科教學(xué)2號(hào) 樓 建施0215（6）—j2003.3 結(jié)施0215（6）—g2003.3 給排水0215（6）—s2003.4 電氣0215（6）—d2003.4 暖通0215（6）—n2003.5 學(xué)術(shù)報(bào)告廳及 信息中心 建施0215（9）—j2003.3 結(jié)施0215（9）—g2003.3 給排水0215（9）—s2003.4 電氣0215（9

《中高檔鑄鐵浴缸搪瓷釉研究》項(xiàng)目通過(guò)市教委結(jié)題

浙江工商大學(xué)大地計(jì)劃總結(jié)表 姓名: 所在部門: 填表時(shí)間: 浙江工商大學(xué)人事處制 一、大地計(jì)劃選派人員基本情況 姓名所在部門專業(yè)技術(shù)職務(wù) 實(shí)踐單位 實(shí)踐崗位 實(shí)踐起止時(shí)間 實(shí)踐期間 工作要點(diǎn) 1. 2. 3. 4. 5. 對(duì)大地計(jì) 劃的意見(jiàn) 或建議 二、實(shí)踐總結(jié) 三、考核意見(jiàn) 所在部門意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽字: 年月日 人事處意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽字: 年月日

浙江工商大學(xué)課程補(bǔ)修申請(qǐng)表 補(bǔ) 修 申 請(qǐng) 說(shuō) 明 1．本表適用于根據(jù)我校《浙江工商大學(xué)全日制普通本科學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(浙商大教〔2012〕216 號(hào))的有關(guān)規(guī)定需要辦理課程補(bǔ)修的學(xué)生。 2．課程補(bǔ)修的基本形式是“插班補(bǔ)修”。擬補(bǔ)修學(xué)生可以在每學(xué)期初根據(jù)本學(xué)期的課程開(kāi)設(shè)情況申請(qǐng) 課程補(bǔ)修，在學(xué)生所在學(xué)院辦公室辦理補(bǔ)修手續(xù)并落實(shí)插班班級(jí)，經(jīng)教務(wù)處審核批準(zhǔn)后，可以插班參加該 課程的補(bǔ)修和考試。 3．為解決部分畢業(yè)班學(xué)生的特殊需求，學(xué)生可以在第八學(xué)期申請(qǐng)?jiān)谝验_(kāi)設(shè)重學(xué)課程教學(xué)班申請(qǐng)補(bǔ)修。 個(gè) 人 申 請(qǐng) 我已了解并認(rèn)可學(xué)校關(guān)于課程補(bǔ)修的有關(guān)規(guī)定，特申請(qǐng)以下述形式補(bǔ)修。 申請(qǐng)學(xué)生簽名：___________________申請(qǐng)日期：_______________ 班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 補(bǔ)修課程名稱學(xué)分課程性質(zhì)插班班級(jí) 學(xué)院審核意見(jiàn)： 教務(wù)處審核意見(jiàn)：

由我校信息與通信工程學(xué)院徐妮妮副教授等人承擔(dān)的天津市高等學(xué)?？萍及l(fā)展基金項(xiàng)目"基于全相位二維提升小波變幻的圖像編碼技術(shù)",于2007年7月15日通過(guò)天津市教委組織

重慶工商大學(xué)研究生課程建設(shè)管理辦法 重工商大[2006]291號(hào) 研究生課程學(xué)習(xí)不僅是傳承知識(shí)、拓寬基礎(chǔ)的重要途徑，也是培養(yǎng)研究生創(chuàng) 新能力的前提和基礎(chǔ)。為全面推進(jìn)我校研究生課程建設(shè)，推動(dòng)研究生教育教學(xué)改 革，切實(shí)保障和提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，特制定我校研究生課程建設(shè)管理辦法。 第一章研究生課程建設(shè)宗旨與目標(biāo) 第一條我校研究生課程建設(shè)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，按照教育部“一流教師隊(duì) 伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理”的精品課程建設(shè) 標(biāo)準(zhǔn)，努力建設(shè)與學(xué)校研究生培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科發(fā)展目標(biāo)一致的結(jié)構(gòu)合理、體系完 善、特色鮮明的研究生課程體系。 第二條建設(shè)的課程應(yīng)具有鮮明的研究生教育教學(xué)特點(diǎn)，有利于構(gòu)建良好的研究 生知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利于加強(qiáng)研究生科學(xué)性思維，有利于促進(jìn)研究生創(chuàng)新研究，有利 于提升研究生綜合素質(zhì)。 第三條建設(shè)的目標(biāo)是在“十一五”時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)15－2

1 浙江工商大學(xué)“大地計(jì)劃”申請(qǐng)表 姓名性別出生年月 （照片） 民族籍貫 政治 面貌 來(lái)校工 作時(shí)間 健康 狀況 是否專任 教師 專業(yè)技 術(shù)職務(wù) 主講 課程 學(xué)歷 學(xué)位 畢業(yè)院校 及專業(yè) 聯(lián)系電話電子郵箱 近三年 年度考核結(jié)果2013：2014：2015： 目前聘崗情況基礎(chǔ)崗：專技級(jí)崗 或管理級(jí)崗 績(jī)效崗：專技級(jí)崗 或管理級(jí)崗 工 作 學(xué) 習(xí) 簡(jiǎn) 歷 擬派往實(shí)踐單位 是否學(xué)院 備案單位 2 實(shí)踐單位簡(jiǎn)介 實(shí)踐單位聯(lián)系人 及聯(lián)系方式 擬從事崗位實(shí)踐時(shí)間 實(shí) 踐 計(jì) 劃 可另附紙 所 在 學(xué) 院 意 見(jiàn) （蓋章） 年月日 3 人 事 處 意 見(jiàn) （蓋章） 年月日 學(xué) 校 意 見(jiàn) （蓋章） 年月日 此表格請(qǐng)用a4紙雙面打印。

浙江工商大學(xué)大地計(jì)劃總結(jié)表 姓名: 所在部門: 填表時(shí)間: 浙江工商大學(xué)人事處制 一、大地計(jì)劃選派人員基本情況 姓名所在部門專業(yè)技術(shù)職務(wù) 實(shí)踐單位 實(shí)踐崗位 實(shí)踐起止時(shí)間 實(shí)踐期間 工作要點(diǎn) 1. 2. 3. 4. 5. 對(duì)大地計(jì) 劃的意見(jiàn) 或建議 二、實(shí)踐總結(jié) 三、考核意見(jiàn) 所在部門意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽字: 年月日 人事處意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽字: 年月日

"眾所周知,多邊基金資助的項(xiàng)目申請(qǐng)流程和執(zhí)行步驟都與國(guó)內(nèi)其他項(xiàng)目執(zhí)行截然不同,包括項(xiàng)目申請(qǐng)、簽署合同、執(zhí)行、核查和項(xiàng)目驗(yàn)收有一整套的管理流程,為推進(jìn)制冷空調(diào)行業(yè)hcfcs淘汰管理計(jì)劃的實(shí)施,幫助企業(yè)了解項(xiàng)目建議書編寫、項(xiàng)目實(shí)施和管理的相關(guān)要求,做好hcfcs淘汰項(xiàng)目的申報(bào)工作,在這里組織召開(kāi)制冷空調(diào)行業(yè)hcfcs淘汰項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)。"2015年1月8日,中國(guó)制冷空調(diào)工業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)張朝

2009年5月7—8日,北京市農(nóng)業(yè)局組織中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、農(nóng)業(yè)部農(nóng)機(jī)鑒定總站、農(nóng)業(yè)部農(nóng)機(jī)推廣總站及北京市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)農(nóng)機(jī)、農(nóng)藝、植保等各方面專家,對(duì)承擔(dān)北京市全面實(shí)施保護(hù)性耕作項(xiàng)目的

1 浙江工商大學(xué)“大地計(jì)劃”申請(qǐng)表 姓名性別出生年月 （照片） 民族籍貫 政治 面貌 來(lái)校工 作時(shí)間 健康 狀況 是否專任 教師 專業(yè)技 術(shù)職務(wù) 主講 課程 學(xué)歷 學(xué)位 畢業(yè)院校 及專業(yè) 聯(lián)系電話電子郵箱 近三年 年度考核結(jié)果2013：2014：2015： 目前聘崗情況基礎(chǔ)崗：專技級(jí)崗 或管理級(jí)崗 績(jī)效崗：專技級(jí)崗 或管理級(jí)崗 工 作 學(xué) 習(xí) 簡(jiǎn) 歷 擬派往實(shí)踐單位 是否學(xué)院 備案單位 2 實(shí)踐單位簡(jiǎn)介 實(shí)踐單位聯(lián)系人 及聯(lián)系方式 擬從事崗位實(shí)踐時(shí)間 實(shí) 踐 計(jì) 劃 可另附紙 所 在 學(xué) 院 意 見(jiàn) （蓋章） 年月日 3 人 事 處 意 見(jiàn) （蓋章） 年月日 學(xué) 校 意 見(jiàn) （蓋章） 年月日 此表格請(qǐng)用a4紙雙面打印。

目錄 摘要?????????????????????????????1 1專業(yè)課程的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、授課教師及實(shí)施情況??????2 1.1培養(yǎng)計(jì)劃????????????????????????2 1.2教學(xué)計(jì)劃????????????????????????9 1.3課程設(shè)置????????????????????????9 1.4授課教師????????????????????????13 1.5實(shí)施情況????????????????????????16 2引進(jìn)外國(guó)教育資源及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障措施??????????19 2.1外國(guó)教育資源的引進(jìn)???????????????????19 2.2教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障措施?????????????????2

由我校復(fù)合材料研究所焦亞男副教授承擔(dān)的天津市高校科技發(fā)展基金項(xiàng)目“異型三維編織增減紗理論研究”于2004年11月26日通過(guò)市教委組織的專家驗(yàn)收．

北京工商大學(xué)信息工程學(xué)院將于2004年12月底舉行院首屆學(xué)術(shù)研討會(huì)．現(xiàn)已征集了包括電子、信息、自動(dòng)化、電氣類的具有創(chuàng)新、能反映本學(xué)科前沿學(xué)術(shù)水平的論文50余篇，將于學(xué)術(shù)會(huì)議上進(jìn)行交流和研討，屆時(shí)還將請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名專家作專題講座．

隨著高校事業(yè)發(fā)展,水資源、能源消耗逐年增多。科研能耗是高校能耗重要組成部分,如何在保證發(fā)展的前提下深化科研耗能管理創(chuàng)新,是一項(xiàng)重要課題。從分析高校能源管理工作現(xiàn)狀入手,分析北京工商大學(xué)能源結(jié)構(gòu)、管理現(xiàn)狀、問(wèn)題及原因,從而提出符合實(shí)際、切實(shí)可行的解決辦法,構(gòu)建節(jié)能校園。

事件項(xiàng)目分類總共 天津集中推出 新一批170項(xiàng)重 大項(xiàng)目總投資 2213.9億 二、重大服務(wù)業(yè)項(xiàng)目 三、自主創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化重大項(xiàng)目20項(xiàng) 四、重大市政交通項(xiàng)目10項(xiàng) 20項(xiàng) 一、重大工業(yè)項(xiàng)目20項(xiàng) 五、區(qū)縣重大項(xiàng)目100項(xiàng) 總投資行業(yè)項(xiàng)目總數(shù) 生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)1 旅游類1 電子信息 生物醫(yī)藥 新材料 節(jié)能與能源 裝備制造 現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè) 交通1 高速公路1 區(qū)域開(kāi)發(fā)1 港口1 東麗區(qū)5 西青區(qū)8 津南區(qū)12 城市道路4 環(huán)境設(shè)施和惠民工程2 30.1億元（其中研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入5.7億元） 617.4億元 綜合物流類3 新能源新材料產(chǎn)業(yè)2 430.4億元 科技及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類7 商務(wù)商貿(mào)類7 2 新能源新材料產(chǎn)業(yè)2 石油化工產(chǎn)業(yè)3 裝備制造業(yè)5 電子信息產(chǎn)業(yè) 526.5億元 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)7 北辰區(qū)14 武清區(qū)12 寶坻區(qū)12 寧河縣

《基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)》2003年第3期(總第159期) 上海市教委關(guān)于實(shí)施 “加強(qiáng)初中建設(shè)工程"的決定 近年來(lái)，在各級(jí)政府、教育行政部門 和學(xué)校教職工的努力下，本市初中教育辦學(xué) 條件得到了明顯改善，教育改革不斷深化， 教育質(zhì)量有了較大提高。但是，隨著上海社 會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需 求的日益增長(zhǎng)，初中教育還有許多不相適應(yīng) 的地方，初中教育的發(fā)展還很不平衡，整體 辦學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高。根據(jù)《國(guó)務(wù)院 關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和上海市 基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，為推進(jìn)教育事業(yè)均 衡發(fā)展，辦好每一所初中，全面提高初中教 育質(zhì)量，加快實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化，經(jīng)研 究，決定從2002學(xué)年起實(shí)施“加強(qiáng)初