變壓器公開課

孝感外國(guó)語(yǔ)數(shù)學(xué)組公開課評(píng)課記錄表 授課人徐榣桸科目數(shù)學(xué)班級(jí)七（4） 教學(xué)內(nèi)容相遇問(wèn)題地點(diǎn)陽(yáng)光小屋時(shí)間2013.12.06 評(píng)課人員：程文波、嚴(yán)生華、任菁菁、姚國(guó)春、鄭靖松、嚴(yán)培敏 評(píng)課記錄： 程文波：1、準(zhǔn)備充分、教態(tài)良好、語(yǔ)言清晰。 2、學(xué)生占課堂教學(xué)分量偏大，失去教師主導(dǎo)作用。應(yīng)該 體現(xiàn)例題教學(xué)特點(diǎn)，教師分析，學(xué)生解題。 3、課件背景顏色與自提區(qū)分度不夠。 4、多注意抓等量關(guān)系。 嚴(yán)生華：1、基本功良好、準(zhǔn)備充分。 2、通過(guò)練習(xí)回顧公式，教材引入完善。 3、課件繁雜，多注重思維引導(dǎo)。 4、時(shí)間掌控不夠好。 任菁菁：題目數(shù)據(jù)麻煩 姚國(guó)春：制作學(xué)案題量太大，教學(xué)容量太多。

1.5_電勢(shì)差公開課優(yōu)質(zhì)課件

m9u3project公開課件

.精品文檔. 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng) 1/6 初中語(yǔ)文公開課《小巷深處》教學(xué)設(shè)計(jì)及 反思 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能：指導(dǎo)學(xué)生把握課文的感情基調(diào)，理解 課文內(nèi)容。 2、過(guò)程和方法：自主、合作、探究。 3、道德、情感、價(jià)值觀：讓文中最精華的思想和最精 美的形式來(lái)熏陶感染學(xué)生，感悟母愛、贊美母愛。 【教學(xué)設(shè)想】 1、教學(xué)生理解課文內(nèi)容是基礎(chǔ)，品味文章事情是重點(diǎn)， 激發(fā)學(xué)生理解愛、感悟愛是難點(diǎn)，這也是文學(xué)作品教學(xué)的重 要價(jià)值所在。 2、按照“理解”“品味”“感悟”三大板塊層層推進(jìn)， 以“這是一個(gè)故事”、“養(yǎng)母是一個(gè)的人”、“妙在，寫得 好，它表現(xiàn)了”貫穿其間，以學(xué)生談感受母愛、理解母愛 和根據(jù)對(duì)“愛”的理解，說(shuō)一句很美的話的形式，汲取作品 人文內(nèi)涵，升華作品的美點(diǎn)精粹。由淺入深，逐塊推進(jìn)，讓 學(xué)生自由說(shuō)、主動(dòng)說(shuō)、積極討論，相互

宿新市徐公店公開課優(yōu)秀教案3篇 【宿新市徐公店教案】人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè) 《宿新市徐公店》教案 人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《宿新市徐公店》教案教 學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)生字，理解詩(shī)句 2．通過(guò)理解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)人喜悅的心情 3．有感情朗讀、背誦這首詩(shī) 4．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用方法理解詩(shī)句的能力 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 體會(huì)詩(shī)的意境，體會(huì)詩(shī)人的感情 教學(xué)過(guò)程： 一、揭題、釋題、了解作者： 1．以前我們學(xué)過(guò)哪些描寫春景的古詩(shī)？《詠柳》、 《絕句》、《春曉》，這些古詩(shī)都從不同側(cè)面、角度向我 們展示了春天的勃勃生機(jī)和美麗。今天，我們?cè)賹W(xué)習(xí)一 首有關(guān)描寫春景的古詩(shī)《宿新市徐公店》。 2．以前學(xué)習(xí)古詩(shī)理解詩(shī)句時(shí)常用哪些方法？（釋、 調(diào)、連、補(bǔ)、留） 3．今天也用這“五字法”理解這首詩(shī)。范讀。同時(shí) 大屏幕打出背景圖。配樂(lè)范讀、齊讀

授課教案 課程：鉗工實(shí)訓(xùn)課程單元名稱：綜合訓(xùn)練授課班級(jí)： 學(xué)習(xí)情境六綜合訓(xùn)練 任務(wù)名稱任務(wù)三：汽車模型制作教學(xué)課時(shí)48學(xué)時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)讀復(fù)雜的零件圖。 2、掌握孔的加工方法和攻螺紋的加工方法。 3、掌握加工工藝的制定。 4、會(huì)分析影響配合精度的因素。 能力目標(biāo)： 1、能掌握銼削圓弧面的技巧。 2、能掌握鉆孔、鉸孔和攻螺紋的方法。 3、掌握同時(shí)保證位置精度和尺寸精度的方法。 4、能對(duì)工件進(jìn)行質(zhì)量分析。 素質(zhì)目標(biāo)： 1、質(zhì)量，規(guī)范，環(huán)保，安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神。 2、培養(yǎng)吃苦耐勞的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 一、工件加工工藝的制定。 二、配合件尺寸精度的掌握 教學(xué)方法建議 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，現(xiàn)場(chǎng)演示，學(xué)做一體 教學(xué)組織形式 資訊—決策—計(jì)劃—實(shí)施—檢查—評(píng)價(jià) 教學(xué)內(nèi)容與步驟 一、工作任務(wù)展示。 二、工作任務(wù)分析。 三、以任務(wù)為導(dǎo)向的相關(guān)

集合間的基本關(guān)系優(yōu)秀課件(公開課)

二控一照明燈線路原理(公開課)

序號(hào)會(huì)議名稱簡(jiǎn)稱會(huì)議時(shí)間 地下綜合管廊政策解讀與系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)及ppp實(shí)踐案例分析高級(jí)培 訓(xùn)班 北京綜合 管廊 9.22-24 建筑施工企業(yè)三次經(jīng)營(yíng)致勝之道與四大盈利工具落地實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 鄭州三次 經(jīng)營(yíng) 9.28-30 建筑企業(yè)項(xiàng)目全流程成本精細(xì)化管理操作實(shí)務(wù)專題培訓(xùn)班 杭州項(xiàng)目 成本控制 10.29-31 2015年《建設(shè)工程造價(jià)咨詢規(guī)范》解讀及工程造價(jià)全過(guò)程管理實(shí)務(wù) 專題培訓(xùn)班 濟(jì)南咨詢10.29-30 高層超高層建筑施工關(guān)鍵技術(shù)與bim應(yīng)用暨復(fù)雜大型建筑創(chuàng)精品工 程技術(shù)總結(jié)交底專題培訓(xùn) 杭州超高 層 10.23-25 地下綜合管廊政策解讀與系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)及ppp實(shí)踐案例分析專題培 訓(xùn)班 蘇州綜合 管廊 10.23-25 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下政府和社會(huì)資本合作項(xiàng)目采購(gòu)實(shí)務(wù)及政府采購(gòu) 監(jiān)管、招標(biāo)采購(gòu)培訓(xùn)班 ?？谡袠?biāo)10.20-23 政府與社會(huì)資本合作與ppp項(xiàng)目實(shí)施方案設(shè)計(jì)專

安裝工程造價(jià)公開課 一、工程造價(jià)組成 1、工程造價(jià)概念：狹義、廣義的概念 2、清單計(jì)價(jià)組成： ○1分部分項(xiàng)工程量清單： 五大統(tǒng)一（工程量計(jì)算規(guī)則、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目編碼、計(jì)量單位、項(xiàng)目特征） ○2措施費(fèi)清單： 現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生但沒有直接形成實(shí)體的工程量，分通用工程措施項(xiàng)目和專業(yè)工程措施項(xiàng)目。 ○3其他項(xiàng)目清單： 暫列金額、暫估價(jià)、計(jì)日工、總承包服務(wù)費(fèi) ○4規(guī)費(fèi)： 社會(huì)保障費(fèi)、住房公積金 ○5稅金：分城市、郊縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三種 3、定額定價(jià)及定額分類 分12冊(cè)定額專業(yè)，要求熟知 4、工程造價(jià)組價(jià)過(guò)程 計(jì)算工程量、編制工程量清單、套定額、主材費(fèi)組價(jià)、人工費(fèi)調(diào)整、措施費(fèi)及規(guī)費(fèi)費(fèi)率計(jì)取、總 價(jià)組成、檢查大小數(shù)、根據(jù)概算指標(biāo)檢查。 5、招投標(biāo)及工程設(shè)計(jì)變更、簽證管理 招投標(biāo)過(guò)程、工程設(shè)計(jì)變更管理 簽證管理技巧 二、課程安排 日 期 課時(shí)課件目標(biāo) 第 1 天 上午 第一節(jié)課 《建筑安裝工

1 §4．3燈光與影子 課時(shí)安排 2課時(shí) 本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是燈光與影子.首先，經(jīng)過(guò)實(shí)踐、探索的過(guò)程了解中心投影的含 義， 體會(huì)燈光下物體的影子在生活中的應(yīng)用．其次，通過(guò)觀察、想象，能根據(jù)燈光來(lái)辨別物體 的影子，初步進(jìn)行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉(zhuǎn)化，然后通過(guò)實(shí)例了解視點(diǎn)、 視線、盲區(qū)的概念，要注意將視點(diǎn)、視線、盲區(qū)和盲區(qū)在生活中的應(yīng)用. 在教學(xué)中要開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生收集，分析現(xiàn)實(shí)生活中大量的燈光與影 子的圖片，并能用有關(guān)知識(shí)解釋現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象，同時(shí)，要增強(qiáng)學(xué)生合作交流的意 識(shí)和能力，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念． 第四課時(shí) 課題 §4．3．1燈光與影子(一) 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1．經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過(guò)程，了解中心投影的含義，體會(huì)燈光下物體的影子在生活中 的應(yīng)用． 2．通過(guò)觀察、想象，

圍繞《工程測(cè)量》省級(jí)精品視頻公開課的建設(shè),介紹了課程建設(shè)的總體情況,論述了課程建設(shè)的主要舉措及取得的成效和經(jīng)驗(yàn)。

二控一照明燈線路原理(公開課課件)

AUTOCAD2006多線繪制公開課演示文稿

“行動(dòng)導(dǎo)向理實(shí)一體”教學(xué)教案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域（ 課程名稱） 《建筑材料與 檢測(cè)》 學(xué)習(xí)情境、子 情境（課題） 水泥凈漿標(biāo)準(zhǔn)稠度 用水量試驗(yàn)分析課 課時(shí)計(jì)劃1課時(shí) 教學(xué)日期20年月日教師 目標(biāo)群體（授課對(duì)象）201（）班全體同學(xué) 教學(xué)環(huán)境（授課地點(diǎn)）教室（含多媒體、展示板） 教材名稱及版本建筑材料（中國(guó)建筑工業(yè)出版社）主編：李業(yè)蘭 教學(xué)方法 任務(wù)教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、情境教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)法、學(xué)生評(píng) 價(jià)法、行動(dòng)導(dǎo)向法 教學(xué)準(zhǔn)備（含教具）彩筆、教鞭、黑板、ppt課件、相關(guān)資料 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 專 業(yè) 能 力 目 標(biāo) 1、強(qiáng)調(diào)工學(xué)結(jié)合，讓學(xué)生與建筑材料檢測(cè)崗位零距離； 2、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、反思問(wèn)題的能力，通過(guò)理解正確實(shí)驗(yàn)操作，提高學(xué)生理 論與實(shí)踐相結(jié)合的能力； 3、掌握試驗(yàn)意義、方法，會(huì)記錄、會(huì)分析、會(huì)下結(jié)論的能力。 方 法 能 力 目 標(biāo) 掌握自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)

1/4 溧陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校公開課教案 開課 教師 黃永奎學(xué)科 建筑構(gòu)造與識(shí) 圖 開課班級(jí)12503部門大專部 課 題 鋼筋混凝土樓板課型專業(yè)教研組建筑 上課 時(shí)間 3月18日（周二）第5節(jié)開課地點(diǎn)大專部教學(xué)樓b8-504 教學(xué) 目標(biāo) 1．熟練掌握現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板的類型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其經(jīng)濟(jì)跨度 教學(xué) 重點(diǎn) 1．現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板的類型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其經(jīng)濟(jì)跨度 教學(xué) 難點(diǎn) 1．現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 研究 點(diǎn) 現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 教學(xué) 環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容師生 活動(dòng) 一、導(dǎo) 入 二、新 授 鋼筋混凝土樓板根據(jù)其施工方式的不同，可分為現(xiàn)澆整體式鋼筋混凝土樓板、 裝配式鋼筋混凝土樓板和裝配整體式鋼筋混凝土樓板。 （一）現(xiàn)澆整體式鋼筋混凝土樓板 現(xiàn)澆鋼筋砼土樓板的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：整體性好，可塑性好，便于預(yù)留孔洞。 現(xiàn)澆鋼筋砼樓板按其支承條件不同，可

湘教版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)《團(tuán)扇》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.初步了解古團(tuán)扇的制作工藝及特點(diǎn)。 2.制作團(tuán)扇，運(yùn)用所學(xué)裝飾扇面。 3.欣賞團(tuán)扇的扇面畫，提高審美能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的感情。 教學(xué)重點(diǎn)：欣賞團(tuán)扇，會(huì)用簡(jiǎn)單的材料制作團(tuán)扇。 教學(xué)難點(diǎn)：團(tuán)扇扇面的內(nèi)容設(shè)計(jì)及構(gòu)圖、色彩處理。 教學(xué)用具：課件、彩色卡紙、剪刀、膠棒等 教學(xué)過(guò)程： 一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。 1、同學(xué)們好?。ɡ蠋熀茫?2、滿老師今天給大家?guī)?lái)了一個(gè)小禮物，是什么樣的禮物呢？首先，我想要大家來(lái)猜一猜。 （出示謎語(yǔ)） “有風(fēng)它不動(dòng)，一動(dòng)就有風(fēng)，若要它不動(dòng)，等到起秋風(fēng)”打一夏季物品 猜猜，是什么？對(duì)了，是扇子。 2、瞧，這就是滿老師給你們帶來(lái)的禮物，下面我們一起來(lái)看看這個(gè)特殊的禮物，它的形狀 是？下面還有一個(gè)？ 我們一般把上面是圓形、下面有柄的扇子統(tǒng)稱為團(tuán)扇。（板題） 3、你們?cè)谏钪锌吹竭^(guò)這樣的團(tuán)扇嗎？在哪里看到過(guò)？ 其實(shí)呀，

20150506公開課-《建筑施工企業(yè)日常財(cái)稅管控——精選》優(yōu)化

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2025年07月四川川變變壓器有限公司(廠商期刊)建筑工程材料期刊報(bào)價(jià)單

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