重慶大學通信工程學院就業(yè)見習調研支隊實踐方案

通信工程學院 collegeoftelecommunicationsengineering 通信工程學院是由原吉林工業(yè)大學的信息科學與工程學院和原長春郵電學院的通信工程系整合組建的。 學院面向當今飛速發(fā)展的信息與通信工程、控制科學與工程、儀器科學與工程和電氣工程等學科領域，培養(yǎng) 復合型高素質專門人才。根據(jù)學科專業(yè)發(fā)展的要求，全面改革課程體系教學內(nèi)容和教學手段，突出創(chuàng)新精神、 競爭意識和學生綜合素質的培養(yǎng)，堅持強化基礎，拓寬專業(yè)口徑，保持特色的原則，使學生具有基礎扎實、 專業(yè)面寬、適應能力強的特點，同時為學生的個性發(fā)展提供更為廣闊的空間。學院非常重視校園文化建設， 支持、鼓勵學生參加有益的豐富多彩的業(yè)余文化活動，現(xiàn)有20余個學生社團組織。幾年來,在全國和省內(nèi)組 織的大學生電子設計大賽、數(shù)學建模比賽、創(chuàng)業(yè)大賽、大學生英語競賽中成績優(yōu)異，多次獲得個人和團體多 項大獎，這此成績的取

2013—2014學年第二學期 《通信原理軟件》實驗報告 專業(yè)班級 姓名 學號 開課系室 報告日期 目錄 實驗一聲音播放和濾波???????????????????????????6 實驗二時域仿真精度分析????????????????????????..17 實驗三頻域仿真精度分析????????????????????????..21 實驗四噪聲產(chǎn)生??????????????????????????????.27 實驗五取樣和重建?????????????????????????????37 實驗八抑制雙邊帶的調制與解調????????????????????.46 實驗十二ask調制與解調?????????????????????????53 綜合實驗數(shù)字基帶系統(tǒng)仿真???????????????????????.61 6

通信工程學院 collegeoftelecommunicationsengineering 通信工程學院是由原吉林工業(yè)大學的信息科學與工程學院和原長春郵電學院的通信工程系整合組建的。 學院面向當今飛速發(fā)展的信息與通信工程、控制科學與工程、儀器科學與工程和電氣工程等學科領域，培養(yǎng) 復合型高素質專門人才。根據(jù)學科專業(yè)發(fā)展的要求，全面改革課程體系教學內(nèi)容和教學手段，突出創(chuàng)新精神、 競爭意識和學生綜合素質的培養(yǎng)，堅持強化基礎，拓寬專業(yè)口徑，保持特色的原則，使學生具有基礎扎實、 專業(yè)面寬、適應能力強的特點，同時為學生的個性發(fā)展提供更為廣闊的空間。學院非常重視校園文化建設， 支持、鼓勵學生參加有益的豐富多彩的業(yè)余文化活動，現(xiàn)有20余個學生社團組織。幾年來,在全國和省內(nèi)組 織的大學生電子設計大賽、數(shù)學建模比賽、創(chuàng)業(yè)大賽、大學生英語競賽中成績優(yōu)異，多次獲得個人和團體多 項大獎，這此成績的取

—1— 《吉林大學畢業(yè)論文（設計）工作管理規(guī)定（試行）》 畢業(yè)論文（設計）是各專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是本科生在掌 握的基礎理論、基本知識和基本技能的基礎上，進行專業(yè)科學研究初步訓 練的重要環(huán)節(jié)，是對學生知識、能力和素質的綜合考核，具有不可替代的 作用。隨著社會經(jīng)濟、科學技術的發(fā)展，對高等學校人才培養(yǎng)質量提出了 更高的要求，需要相應提高本科生畢業(yè)論文（設計）的質量和要求。因此， 為加強畢業(yè)論文（設計）教學工作的管理，提高本科生畢業(yè)論文（設計） 的質量，特制定本規(guī)定。 一、目的和要求 （一）畢業(yè)論文（設計）的主要目的 培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能進行獨立分析問題、解決問題的能 力和初步進行科學研究的能力以及創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和獲取新知識能力； 培養(yǎng)學生嚴謹、求實的治學方法和刻苦鉆研、勇于探索的精神。在撰寫論 文（設計）過程中，深化有關理論知識，擴大知識面，獲得閱讀文獻、調 查研

重慶大學光電工程學院2014年碩士研究生復試及 錄取工作實施細則 根據(jù)《教育部關于做好2014年全國碩士學位研究生招生工作的通知》（教學[2013]12 號）和《教育部關于加強碩士研究生招生復試工作的指導意見》（教學司函[2006]4號） 以及《重慶大學2014年碩士研究生復試錄取工作實施意見》（重大校[2014]5號）文件精 神及要求，本著公平、公正、公開的原則，為進一步落實研究生復試、錄取工作，結合學 院實際，特制定光電工程學院研究生復試、錄取工作的實施細則。 一、復試工作組織機構 學院成立招生復試工作領導小組、復試工作小組等，領導、組織、協(xié)調全院的復試工 作。 組長：郭永彩 副組長：沈磊魏彪 成員：周大秋、文玉梅、溫志渝、陳偉民 二、碩士研究生復試的計分項目、計分標準及錄取方法 1.碩士研究生復試的計分項目 按照2014年招生目錄的安排，復試的項目

1/1 通信工程學院年畢業(yè)設計答辯安排表 答辯組組長成員參加學生時間地點備注 注：各答辯組長于月日前報

重慶大學機械工程學院 2012年考研復試大全 體檢： 3月28號—30號到a區(qū)或b區(qū)體檢，帶上一張一寸照片和復試通知書，40 元，一般11點左右人比較少。 審查： 3月29號在7教三樓先到財務室交復試費150元（人很多500人左右，10:30 后人少了），再到另一教室交資料復印件一份，原件一起帶上，包括學位證、畢 業(yè)證（往屆）、學生證（應屆生）、成績單（需蓋章，學?；騿挝痪桑⒏鞣N證 書，不需政審表。下午6點再到7教三樓看第二天的復試安排，有空可提前去看 看地點。 英語筆試： 3月30號8:15入場，8:30-10:00考英語聽力和翻譯（一張試卷），聽力今年 有24題30分，均只放一遍，用教室喇叭放。14個選擇（8個短對話，兩篇短文 理解，2009年四級里面的），10個單詞填空（兩篇對話，面試場景，填寫面試者 婚姻、民族、健康、專業(yè)、證書等信息

生物醫(yī)學工程(簡稱bme)是運用自然科學和現(xiàn)代工程技術的原理和方法,在多層次上研究生物體,特別是人體的結構、功能和其他生命現(xiàn)象的理、工、醫(yī)相結合的交叉學科,在保障人類健康和為疾病的預防、診斷、治療、康復服務等

編號： 西安電子科技大學2013年暑期社會實踐 項目申報書 學院/學生組織名稱：通信工程學院 團隊名稱：通信工程學院“移動夢之隊西電通信團”中國 移動實習及移動目前市場調研暑期社會實踐隊 學生負責人及聯(lián)系方式：金守英18391858098 帶隊教師及聯(lián)系方式：劉航15209182054 實踐內(nèi)容：調研與實習 團隊類別：□學院組建的團隊 □學生團體組建的團隊 項目類別：□課題調研類 □社會服務類 □其他 填表說明 一、此表由參加暑期社會實踐的團隊負責人逐一填寫。 二、拿到本表后請認真填寫，不得改變本表結構。 三、本表第一頁“編號”由各學院團委實踐部統(tǒng)一填寫。 四、團隊名稱填寫：××學院（學生團體）××暑期社會實踐隊； 五、“實踐地點”一欄應詳寫，例：××省××市××區(qū)×

趙曉暉,男,滿族,北京人,吉林大學通信工程學院教授,博士生導師。1993年獲法國貢比涅科技大學博士學位。1996年結束在東南大學自動化研究所的博士后研究工作,同年晉升為教授。現(xiàn)任吉

西安電子科技大學通信工程學院是以現(xiàn)代電子信息、現(xiàn)代通信理論與技術為主導，培養(yǎng)高層次人才及科學研究的基地。學院下設3個系，兩個研究所，建有“綜合業(yè)務網(wǎng)理論與關鍵技術”國家重點實驗室、“計算機網(wǎng)絡與信息安全”教育部實驗室、無線通信信息產(chǎn)業(yè)部重點實驗室。

協(xié)議·算法及仿真ip多媒體子系統(tǒng)組網(wǎng)研究 　　electronicsci1&tech1/feb115,2009 3　ims應用分析和發(fā)展概況 通過對目前ims應用情況進行分析可以看出 ims的應用情況具有如下特點: (1)移動運營商已經(jīng)開始商用,固網(wǎng)運營商還 處于實驗階段。大部分運營商著手進行ims實驗, 只有少部分運營商開始進行ims商用。目前商用 和實驗的ims系統(tǒng)大部分集中于移動運營商。移 動運營商主要是用ims在移動網(wǎng)絡的基礎上提供 poc、視頻共享等多媒體增值業(yè)務; (2)固定運營商對ims的應用重點集中在給企 業(yè)客戶提供ipcentrex和公眾客戶的voip第二線 業(yè)務; (3)固定、移動綜合運營商希望通過統(tǒng)一的 ims核心網(wǎng)接入固定和移動用戶,對wcdma與 wlan的語音切換業(yè)務十分關注; (4)運營商的ims應用

天津商業(yè)大學信息工程學院源于1985年成立的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),現(xiàn)有專任教師47人,其中教授、副教授23人,博士生導師1人,博士和在讀博士21人。下設計算機系、自動化系、通信工程系和計算機基礎教學部共三系一部,計算機科學與技術、自動

重慶大學土木工程學院根據(jù)學科方向齊全,培養(yǎng)體系完善和培養(yǎng)規(guī)模較大的特點,以轉變?nèi)瞬排囵B(yǎng)理念和目標為先導,在總結"創(chuàng)新拔尖人才"、"訂單式人才"等培養(yǎng)模式經(jīng)驗基礎上,積極構建與完善多元化人才培養(yǎng)模式,并以加強課程建設為手段,為不斷提升人才培養(yǎng)質量提供了經(jīng)驗。

文章以華南理工大學廣州學院中興通信工程學院為例,首先闡述了\"協(xié)同育人\"的定義,其次從校企合作模式、協(xié)同育人辦學模式兩個方面對\"協(xié)同育人\"的探索和實踐做了探究,最后對校企協(xié)同育人模式面臨的挑戰(zhàn)進行了思考。

教學質量的提高已成為我國高校發(fā)展及人才培養(yǎng)質量的核心問題。提高教學質量是一個系統(tǒng)工程,教學督導在其中發(fā)揮著不可替代的重要作用。在科教融合的形勢下,開展有針對性的、行之有效的教學督導工作對教學管理與教學質量的提高、教師的專業(yè)發(fā)展至關重要。本文以中國科學院大學電子電氣與通信工程學院研究生教學督導工作為例,在全面而深刻地剖析其特點的基礎上為教學督導理論研究和實踐工作提供有益的參考。

土木工程學院2007土木工程（建筑工程方向） 總學分：總學時： 課程編碼課程名稱學分課時開課學期課程性質 01000110思想道德修養(yǎng)與法律基礎實踐1.01 01000220思想道德修養(yǎng)與法律基礎2.032 01000920中國近現(xiàn)代史綱要2.032 01001030馬克思主義基本原理3.048 01001130毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想3.048 01001230毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”社會實踐3.03 04000135大學英語（1）3.556 04001335大學英語（2）3.556 04020335大學英語（3）3.556 04020435大學英語（4）3.556 10002040大學物理（ⅱ-2）4.064 1000

培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)能力、鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)是應對當前大學生就業(yè)難問題的重要舉措。結合大學生創(chuàng)業(yè)的特點,提出用\"雛形創(chuàng)業(yè)\"或\"準創(chuàng)業(yè)\"來表述大學生創(chuàng)業(yè)更為合適。通過分析大學生創(chuàng)業(yè)具有的自身和外部優(yōu)勢條件,以及面臨的社會經(jīng)驗不足、資金匱乏、不良心態(tài)等困境,并結合浙江農(nóng)林大學工程學院學生成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗,指出大學生要成功創(chuàng)業(yè)就必須提高自身的綜合素質和培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,要有充足的資金儲備和良好的創(chuàng)業(yè)項目,以及組建優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊。

為了適應經(jīng)濟的飛速發(fā)展，走創(chuàng)業(yè)型道路已經(jīng)成為高職院校的明智之舉。此時大學承擔的職能發(fā)生了轉變，以促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、引領國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為目標，從而建立了大學、產(chǎn)業(yè)和政府三者之間緊密的聯(lián)系。為使三者能夠以健康的螺旋式上升趨勢發(fā)展，本文分析了創(chuàng)業(yè)型大學的內(nèi)涵，組成要素，并以齊齊哈爾工程學院為例，探討了創(chuàng)業(yè)型大學的辦學模式。

為了適應經(jīng)濟的飛速發(fā)展,走創(chuàng)業(yè)型道路已經(jīng)成為高職院校的明智之舉。此時大學承擔的職能發(fā)生了轉變,以促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、引領國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為目標,從而建立了大學、產(chǎn)業(yè)和政府三者之間緊密的聯(lián)系。為使三者能夠以健康的螺旋式上升趨勢發(fā)展,本文分析了創(chuàng)業(yè)型大學的內(nèi)涵,組成要素,并以齊齊哈爾工程學院為例,探討了創(chuàng)業(yè)型大學的辦學模式。

電氣工程學院2016年碩士研究生復試、錄取工作實 施細則 時間：2016-03-10來源：電氣工程學院 根據(jù)教育部有關文件精神，結合重慶大學研究生院《重慶大學2016年碩士 研究生復試錄取工作實施辦法》（重大校研[2016]7號）的精神和我院實際情況， 制定我院2016年碩士研究生復試、錄取工作的實施細則。 我院的招生分數(shù)按照學校的規(guī)定執(zhí)行，不劃第二次分數(shù)線。學校今年已經(jīng)下 達給我院碩士生招生指標數(shù)為197，不包含大學生退役士兵計劃等專項計劃。 一、招生原則 1、碩士生招生錄取工作堅持德智體全面衡量、保證質量、擇優(yōu)錄取、寧缺 毋濫的原則，堅持公平、公正、公開的原則。 2、2016年學校繼續(xù)執(zhí)行“培養(yǎng)機制”改革方案，因此我院按照下達的規(guī)模 數(shù)（含學院已錄取的推薦免試生人數(shù)）公平、公正地確定碩士生的學業(yè)獎學金等 級。 二、復試工作領導小組 根據(jù)教育部文件精神與學校的具體要

汽車工程學院2015年接受推免研究生工作細則 為做好我院2015年碩士推免研究生生接收工作，根據(jù)《重慶大學關于接收2015年推 薦免試生工作的通知》（重大校研〔2014〕35號）的精神，結合我院實際情況，特制訂復 試錄取工作細則如下： 一、招生計劃 2015年我院碩士研究生招生計劃共計115人（含推免研究生和統(tǒng)考生，其中推免生≤ 50%）。推免生錄取及新生獎學金評定將對“985”、“211”學校學生同等條件下優(yōu)先考慮。 二、接收的推免生應當具備以下基本條件 1、具有本校的推薦免試資格，且推薦手續(xù)完備、材料齊全； 2、品德優(yōu)良，遵紀守法，身心健康；誠實守信，學分端正，有較強的創(chuàng)新與研究意識 及相應能力；無任何考試作弊和剽竊他人學術成果及違法違紀受處分的記錄； 3、本科畢業(yè)（不含專升本）時必須獲學士學位，且畢業(yè)設計成績不得低于“良”（或 百分制的80分）。 4、