大工春水工建筑物課程設計離線作業(yè)答案

網(wǎng)絡教育學院 《水工建筑物課程設計》 題目：混凝土重力壩設計

網(wǎng)絡教育學院 《水工建筑物課程設計》 題目：某水庫混凝土重力壩設計

網(wǎng)絡教育學院 《水工建筑物課程設計》 題目：混凝土重力壩設計 學習中心： 專業(yè)： 年級： 學號： 學生： 指導教師： 1 1項目基本資料 1.1氣候特征 根據(jù)當?shù)貧庀缶?0年統(tǒng)計資料，多年平均最大風速14m/s，重現(xiàn)期為50年 的年最大風速23m/s，吹程：設計洪水位2.6km，校核洪水位3.0km。 最大凍土深度為1.25m。 河流結(jié)冰期平均為150天左右，最大冰厚1.05m。 1.2工程地質(zhì)與水文地質(zhì) 1.2.1壩址地形地質(zhì)條件 （1）左岸：覆蓋層2～3m，全風化帶厚3～5m，強風化加弱風化帶厚3m， 微風化厚4m。 （2）河床：巖面較平整。沖積沙礫層厚約0～1.5m，弱風化層厚1m左右， 微風化層厚3～6m。壩址處河床巖面高程約在38m左右，整個河床皆為微、弱風 化的花崗巖組成，致密堅硬，強度高，抗沖能力強。 （3）右

網(wǎng)絡教育學院 《水工建筑物課程設計》 題目：水庫混凝土重力壩設計 學習中心： 專業(yè)： 年級： 學號： 學生： 指導教師： 南昌大學 1[鍵入文字][1111][鍵入文字] 1項目基本資料 1.1氣候特征 根據(jù)當?shù)貧庀缶?0年統(tǒng)計資料，多年平均最大風速14m/s，重現(xiàn)期為 50年的年最大風速23m/s，吹程：設計洪水位2.6km，校核洪水位3.0km。 最大凍土深度為1.25m。 河流結(jié)冰期平均為150天左右，最大冰厚1.05m。 1.2工程地質(zhì)與水文地質(zhì) 1.2.1壩址地形地質(zhì)條件 （1）左岸：覆蓋層2～3m，全風化帶厚3～5m，強風化加弱風化帶厚 3m，微風化厚4m。 （2）河床：巖面較平整。沖積沙礫層厚約0～1.5m，弱風化層厚1m左 右，微風化層厚3～6m。壩址處河床巖面高程約在38m左右，整個河床皆為 微、弱風

網(wǎng)絡教育學院 《水工建筑物課程設計》 題目：混凝土重力壩設計 學習中心：*****奧鵬學習中心 專業(yè)：水利水電工程 年級：2015年春季 學號：15141030**** 學生：1111111 指導教師：1111111 大連理工大學網(wǎng)絡教育學院畢業(yè)論文（設計）模板 1 1項目基本資料 1.1氣候特征 根據(jù)當?shù)貧庀缶?0年統(tǒng)計資料，多年平均最大風速14m/s，重現(xiàn)期為50年 的年最大風速23m/s，吹程：設計洪水位2.6km，校核洪水位3.0km。 最大凍土深度為1.25m。 河流結(jié)冰期平均為150天左右，最大冰厚1.05m。 1.2工程地質(zhì)與水文地質(zhì) 1.2.1壩址地形地質(zhì)條件 （1）左岸：覆蓋層2～3m，全風化帶厚3～5m，強

網(wǎng)絡教育學院 《水工建筑物課程設計》 題目：西圳水庫混凝土重力壩設計 學習中心：] 專業(yè)：水利水電工程 年級：2013年春季 學號： 學生： 指導教師： 1 1項目基本資料 1.1氣候特征 根據(jù)當?shù)貧庀缶?0年統(tǒng)計資料，多年平均最大風速14m/s，重現(xiàn)期為50年的 年最大風速23m/s，吹程：設計洪水位2.6km，校核洪水位3.0km。 最大凍土深度為1.25m。 河流結(jié)冰期平均為150天左右，最大冰厚1.05m。 1.2工程地質(zhì)與水文地質(zhì) 1.2.1壩址地形地質(zhì)條件 （1）左岸：覆蓋層2～3m，全風化帶厚3～5m，強風化加弱風化帶厚3m， 微風化厚4m。 （2）河床：巖面較平整。沖積沙礫層厚約0～1.5m，弱風化層厚1m左右， 微風化層厚3～6m。壩址處河床巖面高程約在

《水工建筑物》課程設計 第一章基本資料 1.1工程概況 順河水量豐沛，順河中游與豫運河上游的禮河、還鄉(xiāng)河分水嶺均較單薄，并

一、主要建筑物型式的選擇 1、確定樞紐的建筑物組成 本水利樞紐工程同時兼有防洪、發(fā)電、灌溉、漁業(yè)等綜合作用。 故樞紐組成建筑物應包括：擋水建筑物、泄水建筑物、水電站建筑物、 輸水建筑物、其他建筑物。 2、確定工程等別和建筑物級別 樞紐工程的等別：根據(jù)水利部、原能源部頒布的水利水電工程的 分等分級指標，考慮到本樞紐工的任務和資料的某些要求，同時由于 壩址處河床較窄，河道陡，調(diào)蓄能力低、匯流快，汛期洪峰流量大等 因素，樞紐工程等別定為i等。 水工建筑物的級別：永久性主要建筑物為1級，永久性次要建筑 物為3級。 3、建筑物型式選擇 （1）擋水建筑物型式的定性選擇 在巖基上修建擋水壩有三種基本類型：重力壩、拱壩、土石壩。 通過對各種壩型的定性比較，綜合考慮建筑材料、地形、地質(zhì)自然條 件、應用要求、施工條件后認為：拱壩對地形、地質(zhì)的要求較高，理 想地形是，左右兩岸對稱，岸坡平順無突

20 《壩工課程設計》 平山水利樞紐設計計算說明書 姓名 班級： 學號： 指導老師： 完成時間： 目錄 1基本資料及設計數(shù)據(jù).........................................................................................................................1 1.1基本資料...................................................................................................................................1 1.2設計數(shù)據(jù)........................................................

水工建筑物課程設計 說 明

南昌工程學院 課程設計 curriculumdesign 設計名稱

水工建筑物課程設計—斜墻壩1

目錄 前言.......................................................................................................................-2- 第一章基本資料................................................

目錄 前言...................................................................................................................................................................1 1.1水閘等級劃分.......................................

南昌工程學院 課程設計 curriculumdesign 設計名稱水工建筑物課程設計 專業(yè)班級水利水電工程5班 姓名張龍 學號2010101952 指導老師牛景太張潔 時間2013年6月18日 水工建筑物課程設計任務書 一、設計目的和要求 水工建筑物課程設計的目的在于培養(yǎng)同學們了解并初步掌握水利工程的設計內(nèi)容、方法和步驟。通過課 程設計，應用和鞏固該課程所學的理論，鍛煉應用所學的課程知識解決實際工程的能力，培養(yǎng)正確的設計思 想，熟悉水利建設的方針、政策及有關(guān)的規(guī)范，進一步提高同學們編寫設計說明書、進行各種計算和繪制水 利工程圖的能力。 根據(jù)以上目的，要求每一位同學對設計內(nèi)容中的各個重要環(huán)節(jié)的設計均需自己動手，做出完整的設計成 果（包括編寫設計計算書和說明書，繪制設計圖），并要求各項設計成果概念明確，說理簡明扼要，繪圖正確 整潔，計算準確并具有一定的精度。

水工建筑物課程設計 水工建筑物課程設計書 水工建筑物課程設計 設計說明書 1基本資料及設計數(shù)據(jù) 1.1基本資料 1.1.1概況 驛前河是撫河，源區(qū)支流，源出贛閩邊界武夷山脈西麓的廣昌驛前鎮(zhèn)梨木莊，流域面積 474平方公里（赤水以上），赤水以下至南城段為撫河中上游段，稱為旴江，南城以下為撫河中 下游主流，楊溪水庫壩址位于驛前河楊溪附近，壩址以上流域面積為138平方公里，主河道長 27.8公里，平均比降0.0082。 1.1.2樞紐任務 樞紐主要任務以灌溉發(fā)電為主，并結(jié)合防洪，航運，養(yǎng)魚及供水等任務進行開發(fā)。 1.1.3地形，地質(zhì)概況 1）地形情況：庫區(qū)內(nèi)地形三面環(huán)山，地勢西南高，北部低，其中以西南部河流發(fā)源地靈 花仙山山峰最高達991米（黃河標高，后同）庫區(qū)河流大致為自西南向東再轉(zhuǎn)向北，流域面積范 圍在東經(jīng)116o15′至116o22′，北緯26o31′至26o

精品文檔 水工建筑物 課程設計 班級：

《水工建筑物》課程設計任務書 -1- 水工建筑物課程設計任務書（ⅱ） 學院名稱：能源與環(huán)境學院專業(yè)：水利水電工程年級：2008級 1設計題目 黑河水利樞紐土石壩設計 2主要內(nèi)容 本工程采用混合式開發(fā)，開發(fā)任務為發(fā)電，兼顧下游環(huán)境與生態(tài)用水。該樞紐擋水建筑物為土石壩， 壩體防滲體材料采用粘土；泄洪建筑物為布置在右岸的水工隧洞；引水發(fā)電隧洞亦布置在右岸。 樞紐主要工程參數(shù)： （一）發(fā)電及水庫特征 （1）、本電站裝機容量_________萬千瓦。 （2）、水庫校核洪水位：_________m； 水庫設計洪水位：_________m； 水庫正常蓄水位：_________m，設計死水位：_________m； 正常蓄水位以下相應水庫庫容________m3。 （3）、廠房型式為引水式發(fā)電廠房。 （4）、壩底高程為_________

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網(wǎng)絡教育學院 《水工建筑物課程設計》

水工建筑物 課程設計 班級： 姓

針對目前學生在\"水工建筑物課程設計\"中普遍存在的問題,提出相應的教學建議和改進措施。建議和措施從貼近實際工程選題入手,強調(diào)課程設計的合理性、實踐性、科學性、規(guī)范性,注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)與能力,以期取得良好的教學效果。