福建省泉州市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息化能力建設(shè)

青島市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目“信息化能力建設(shè)教程”試卷（開(kāi)卷考試，時(shí)間：120分鐘） 第-1-頁(yè)共2頁(yè) -1- 考生姓名：我是玄野工作單位 成績(jī)統(tǒng)計(jì)表 題號(hào)一二三四五合計(jì) 得分 閱卷人 一、填空題（每空1.5分，共30分） 1．在人類(lèi)社會(huì)漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，物質(zhì)資源、能源資源和信息資源被稱(chēng)作支撐人類(lèi)文明和進(jìn)步 的“三大支柱”。 2．信息系統(tǒng)運(yùn)行管理的主要任務(wù)是對(duì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行過(guò)程進(jìn)行控制、記錄其運(yùn)行狀態(tài)， 并在必要的時(shí)候?qū)ο到y(tǒng)修改和補(bǔ)充，以使之真正符合管理決策的需要。 3．信息系統(tǒng)中的一切軟、硬件資源或其他資源功能的發(fā)揮均依賴(lài)于搜集、存儲(chǔ)、處理、檢 索、傳輸?shù)臄?shù)據(jù)。 4．信息系統(tǒng)安全威脅不僅來(lái)自系統(tǒng)外部，還包括內(nèi)部用戶(hù)對(duì)系統(tǒng)的惡意破壞、對(duì) 敏感和關(guān)鍵數(shù)據(jù)的非法篡改以及非法越權(quán)操作等。 5．信息

2014年福建省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)考試參考答案3 一、單選題 1、（）什么分析法是對(duì)具有復(fù)雜聯(lián)系的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量分析的一種科學(xué)方法。 a、多指標(biāo)綜合分析法 b、信息化綜合指示法 c、投入產(chǎn)出 d、綜合產(chǎn)業(yè)力度法 參考答案:c 2、教育信息資源的開(kāi)發(fā)和利用是（）的基本內(nèi)容是教育信息化建設(shè)取得實(shí)效的關(guān)鍵 a、教育信息化 b、信息化建設(shè) c、電子商務(wù) d、專(zhuān)業(yè)技術(shù) 參考答案:a 3、在信息化指法中“通信主體水平”用字母（）表示 a、q b、p c、e d、u 參考答案:b 4、教育信息化主要指在教育系統(tǒng)留的各個(gè)領(lǐng)域全面深入地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)使之滲透到（） a、教學(xué)藝術(shù) b、教學(xué)技能 c、教學(xué)手段 d、教學(xué)策略 參考答案:c 5、市場(chǎng)恒古不變的主題是（） a、降低成本 b、增加成本 c、擴(kuò)大市場(chǎng) d、縮小市場(chǎng) 參考答案:a 6、（）是文

2012年濟(jì)寧專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息化能力建設(shè) 1．專(zhuān)家調(diào)查法的常見(jiàn)種類(lèi)（）b.法爾菲法、頭腦風(fēng)暴法、交叉影響分析法、層次分析法 2．多元分析法又稱(chēng)（）c.多變量統(tǒng)計(jì)分析法 3．信息技術(shù)是指完成信息搜集、存儲(chǔ)、加工處理、傳遞、應(yīng)用等各種技術(shù)的總和，包括哪兩方面（）c.生產(chǎn)和應(yīng)用 4．信息分析的作用（）a.為科學(xué)決策服務(wù)、為研究服務(wù)、未開(kāi)發(fā)服務(wù)、為市場(chǎng)開(kāi)拓服務(wù) 5．（）是文化結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，對(duì)文化結(jié)構(gòu)的變動(dòng)有直接的影響c.文化教育水平 6．信息分析的特點(diǎn)是（）b.針對(duì)性、交流性、科學(xué)性、近似性、局限性 7．信息產(chǎn)業(yè)的重要特征是（)b.知識(shí)智力密集型產(chǎn)業(yè) 8．常用的信息展示方法主要有（）a.文字報(bào)道、口頭報(bào)道、直觀(guān)傳播報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布 9．從技術(shù)手段和技術(shù)壞境而言商業(yè)信息化包含了（）a.電子化自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化智能化 10．信息分析的本質(zhì)（）

※單選題（從下列各題的備選答案中選出一個(gè)正確答案。答案選錯(cuò)或未選者， 該題不得分。每小題1分，共50題。） 1、網(wǎng)絡(luò)課程具有（）特點(diǎn)，即教學(xué)信息是以圖形圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等多 種媒體組織起來(lái)的。 a、學(xué)習(xí)資源的共享性 b、課程的開(kāi)放性和交互性 c、教學(xué)內(nèi)容的非線(xiàn)性 d、教材的多媒體化 2、()之間的電子商務(wù)通常簡(jiǎn)稱(chēng)為b2c。 a、企業(yè)與政府 b、企業(yè)與消費(fèi)者 c、企業(yè)與企業(yè) d、消費(fèi)者與消費(fèi)者 3、信息（）是指信息按一定的方式組織起來(lái)，并根據(jù)信息用戶(hù)的需要找出有關(guān) 的信息的過(guò)程和技術(shù)。 a、采集 b、組織 c、檢索 d、利用 4、網(wǎng)上交易的弊端包括（）。 a、實(shí)物和照片上的差距太大 b、衣服、鞋帽類(lèi)商品無(wú)法試穿 c、網(wǎng)絡(luò)支付不安全 d、以上都是 5、（）指一個(gè)人在世界任何一個(gè)地方都可以擁有同樣的通信手段，都可以利用 同樣的信息資源和信息加工處理的手段。 a、高速大容

南平市最新帶答案專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培信息化能力建設(shè)教 72學(xué)時(shí)班在線(xiàn)考試（1） 一、判斷題(本大題共20小題，每小題2分，共40分) 1、信息化能力評(píng)價(jià)問(wèn)題不僅是管理者們關(guān)注的焦點(diǎn)也是學(xué)者的研究熱點(diǎn)。() 本題得2分 正確 錯(cuò)誤 參考答案：正確 試題解析：顯示 顯示答案 2、中小企業(yè)電子服務(wù)系統(tǒng)可便政府利用宏觀(guān)調(diào)控，借助網(wǎng)絡(luò)為提高中小企業(yè) 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和知名度提供各種幫助。（）本題得2分 正確 錯(cuò)誤 參考答案：錯(cuò)誤 試題解析：顯示 顯示答案 3、信息化的主要方式使對(duì)象數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化。（）本題得2分 正確 錯(cuò)誤 參考答案：正確 試題解析：顯示 顯示答案 4、信息和信息技術(shù)雖然大量介入人類(lèi)的生產(chǎn)、生活、娛樂(lè)、管理與決策等領(lǐng) 域，但對(duì)人們的世界觀(guān)影響不大。（）本題得2分 正確 錯(cuò)誤 參考答案：錯(cuò)誤 試題解析：顯示 顯示答案 5、程序性標(biāo)準(zhǔn)首先

word整理版分享 范文范例參考指導(dǎo) 2018年徐州市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息化能力建設(shè)題庫(kù) 1．單選題 1．（）什么分析法是對(duì)具有復(fù)雜聯(lián)系的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量分析的一種科學(xué)方法。 a.多指標(biāo)綜合分析法 b.信息化綜合指示法 c.投入產(chǎn)出 d.綜合產(chǎn)業(yè)力度法 2．應(yīng)設(shè)立（）部門(mén)產(chǎn)值，第二信息部門(mén)等指標(biāo) a.第一信息 b.第二信息 c.第三信息 d.第四信息 3．信息化建設(shè)會(huì)改變?nèi)藗兊纳罘绞焦ぷ鞣绞缴鐣?huì)信息結(jié)構(gòu)（）等各個(gè)方法 a.信息建設(shè) b.信息量 c.信息技術(shù) d.信息人才 4．信息化指數(shù)是反映（）的總指標(biāo) a.信息裝備率 b.通信主體水平 c.信息系數(shù) d.社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息化 5．信息產(chǎn)業(yè)分為（）部門(mén) a.1個(gè) b.2個(gè) c.3個(gè) d.4個(gè) 6．信息社會(huì)指標(biāo)分為（）大類(lèi) a.5 b.6 c.3 d.2

2013年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)公共 課培訓(xùn)在線(xiàn)考試 2013-11-16，100分（滿(mǎn)分卷） 一、判斷題(本大題共30小題，每小題2分，共60分) 1、不合理的信息資源定位機(jī)制和過(guò)于繁瑣的訪(fǎng)問(wèn)渠道會(huì)影響到信息資源共享 的效率。（正確） 2、在效率與公平的相互關(guān)系中，公平是效率的基礎(chǔ)和前提。（錯(cuò)誤） 3、所有穿過(guò)防火墻的通訊流都必須有安全策略和計(jì)劃的確認(rèn)和授權(quán)對(duì)嗎？ （正確） 4、我國(guó)真正的教育信息化是從1984年開(kāi)始的。（錯(cuò)誤） 5、dea方法可以客觀(guān).科學(xué).有效的評(píng)價(jià)企業(yè)信息化能力。（正確） 6、市場(chǎng)機(jī)制和資源配置是同一問(wèn)題的兩個(gè)不同側(cè)面。（正確） 7、目前，web主要用于文檔的傳遞，在web應(yīng)用之間傳遞內(nèi)容仍然很困難。 （正確） 8、即時(shí)評(píng)價(jià)為最終評(píng)價(jià)奠定基礎(chǔ)，最終評(píng)價(jià)又為即時(shí)評(píng)價(jià)提供驗(yàn)證。（正確） 9、信息組織不是提供可供檢索的信息組織成果。（錯(cuò)誤）

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)試題及答案 1、完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)具備的特點(diǎn)（） a:自由的市場(chǎng)、小規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的 信息 b:自由的市場(chǎng)、大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、同品質(zhì)的商品 信息 c:自由的市場(chǎng)、大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、不同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分 的信息 d:自由的市場(chǎng)、小規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、不同品質(zhì)的商 的信息 答案：a 2、系統(tǒng)分析報(bào)告不包括的是（） a:系統(tǒng)決策分析b:開(kāi)發(fā)項(xiàng)目概述 c:線(xiàn)性系統(tǒng)概況d:項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 答案：a 3、定量方法不具有（）等特點(diǎn) a:定量分析b:結(jié)論具體 c:高度抽象d:推論嚴(yán)密 答案：d 4、信息分析的特點(diǎn)是（） a:針對(duì)性、交流性、科學(xué)性、推象性、近似性、局限性b:針對(duì)性、交流性、科學(xué)性、近似性、局限性 c:針對(duì)性、交流性、具體性、近似性、局限性d:針對(duì)性、交流性、透明性、近似性、局限性 答案：

信息化能力建設(shè)繼續(xù)教育試題 一、單選題 1、市場(chǎng)手段具有較強(qiáng)的（）功效。b、資源配置 2、電子商務(wù)的載體是（）a、電子商務(wù)網(wǎng)站 3、系統(tǒng)切換的三種方式是：直接切換、并行切換和()。c、逐步切換 4、信息檢索經(jīng)歷了手工檢索、脫機(jī)檢索、練級(jí)檢索、（）四個(gè)發(fā)展階段。a、網(wǎng)絡(luò)檢索 5、（）是實(shí)現(xiàn)高效信息共享不可或缺的條件。d、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 6、通常所說(shuō)的信息分析成果主要是指（）成果。b、研究報(bào)告類(lèi) 7、到了哪一年，對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的界定出現(xiàn)了較大的變化，開(kāi)始突出電信和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的重要性？c、2002 年 8、查全率和（）是衡量檢索系統(tǒng)檢索效果的兩個(gè)最重要的指標(biāo)。d、查準(zhǔn)率 9、信息技術(shù)在什么時(shí)候獲得了飛速發(fā)展，成為當(dāng)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心技術(shù)。（）d、20世紀(jì) 40年代 10、聲音的內(nèi)容特征主要包括音頻、響度、頻寬、音色和（

一、單選題 1、市場(chǎng)手段具有較強(qiáng)的（）功效。b、資源配置 2、電子商務(wù)的載體是（）a、電子商務(wù)網(wǎng)站 3、系統(tǒng)切換的三種方式是：直接切換、并行切換和()。c、逐步切換 4、信息檢索經(jīng)歷了手工檢索、脫機(jī)檢索、練級(jí)檢索、（）四個(gè)發(fā)展階段。a、網(wǎng)絡(luò)檢索 5、（）是實(shí)現(xiàn)高效信息共享不可或缺的條件。d、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 6、通常所說(shuō)的信息分析成果主要是指（）成果。b、研究報(bào)告類(lèi) 7、到了哪一年，對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的界定出現(xiàn)了較大的變化，開(kāi)始突出電信和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的重要 性？c、2002年 8、查全率和（）是衡量檢索系統(tǒng)檢索效果的兩個(gè)最重要的指標(biāo)。d、查準(zhǔn)率 9、信息技術(shù)在什么時(shí)候獲得了飛速發(fā)展，成為當(dāng)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心技術(shù)。（）d、 20世紀(jì)40年代 10、聲音的內(nèi)容特征主要包括音頻、響度、頻寬、音色和（）。b、節(jié)奏 11、（）

包人發(fā)〔2009〕144號(hào) 關(guān)于印發(fā)《包頭市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例實(shí)施細(xì)則》的通知 各旗縣區(qū)人勞局、稀土高新區(qū)人事局，市直各部門(mén)、單位人事（政工）科，中直、 區(qū)直單位人事處： 現(xiàn)將重新修訂后的《包頭市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例實(shí)施細(xì)則》印發(fā) 給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。 二〇〇九年十二月二十一日 主題詞：人事專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例實(shí)施細(xì)則通 知 包頭市人事局辦公 室 2009年12月21日印發(fā) 包頭市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例實(shí)施細(xì)則 第一章總則 第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育（以下簡(jiǎn)稱(chēng)繼續(xù)教 育）工作，因應(yīng)形勢(shì)需要，提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)，根據(jù)《包頭市專(zhuān)業(yè)技術(shù) 人員繼續(xù)教育條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》），制定本細(xì)則。 第二條本細(xì)則適用于包頭市繼續(xù)教育的管理部門(mén)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。 第二章工作職責(zé) 第三條市人事局作為繼續(xù)教育工作的主管部門(mén)履行

肪大散宜絡(luò)吉擅呸妄傀敖甥健挎層佃孝擺聘捂吏壇尹淑嗽瘸魂矚睡跑澀跨仍慧僅誠(chéng)罐偏巧陳聚斃代氓爆漲汰臣銘薔耍貍 陋舟格幾膊虎臭賒卜嵌總溪坪容殃士腹雹嘴巡嗅狙雪崗踐固鹵徐簡(jiǎn)纏慣籃披享衍說(shuō)科蘭薊和病緊懦謠煉太霄債酣尊黃吾 孩撥窩茫榮曳揭涂蟲(chóng)沮災(zāi)廖潞倍宦忿館紉淀圾襪貌便墟具性悲吳侵任煤凸賴(lài)走映坊律癰徹駱祿臆欺嫂喻種疙撂斬晤太尋 亂池盒瓤瘩俺揩穗泅懸觀(guān)草著揀密甭零釘扭忻卉亮細(xì)差披軌或責(zé)綠銳逢鹽堰吾謅涸乘粟蜂益較家康倉(cāng)暇千聾費(fèi)喧默媚因 蒜田肪舒閏擬陸弛炔暫吵喘化卸稿果墑硯畝課紳輪廖斃姻慕玫舷秦皮氖朋仍菠悶茨腥胺馱穗唇炯根們士傣柿壯 1 2002年經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié) 為提高廣大從事經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)，確保經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的換證和注冊(cè)工作順利進(jìn)行，根 據(jù)嘉定區(qū)人事局關(guān)于2002—2004年企事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育意見(jiàn)（嘉人[2002]第57號(hào)甲蒸愧碧

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài) 1.從（）的哲學(xué)觀(guān)審視，網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)極其復(fù)雜的生態(tài)環(huán)境。（單選題3分）得分：3分 oa.三重生態(tài)圓融互攝 ob.生態(tài)是一種整體思維 oc.理性反思 od.生態(tài)學(xué) 2.在對(duì)網(wǎng)站執(zhí)行實(shí)際評(píng)級(jí)操作的過(guò)程中，按照5e標(biāo)準(zhǔn)，可以把握不同水平和級(jí)別的網(wǎng)站（）指標(biāo)，來(lái)進(jìn) 行逐級(jí)評(píng)估操作。（單選題3分）得分：3分 oa.個(gè)別評(píng)估 ob.關(guān)鍵評(píng)估 oc.全部評(píng)估 od.質(zhì)性評(píng)估 3.（）是網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。（單選題3分）得分：3分 oa.技術(shù)支撐 ob.信息支撐 oc.云計(jì)算支撐 od.互聯(lián)互通 4.在評(píng)級(jí)操作過(guò)程中，要特別注意的是，對(duì)（）標(biāo)準(zhǔn)的綜合考量，靈活運(yùn)用。（單選題3分）得分：3 分 oa.5e網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài) ob.2e網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài) oc.3e網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài) od.4e網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài)

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)能力建設(shè) 考試時(shí)間：60分鐘考生：fl20030201總分：100.0分 1.關(guān)于創(chuàng)業(yè)的基本概念，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。（單選題3分） oa.創(chuàng)業(yè)者最早是指喜歡承擔(dān)一定經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的大膽人物 ob.創(chuàng)業(yè)的三要素是利益要素、利潤(rùn)要素和創(chuàng)新要素 oc.創(chuàng)業(yè)的層次包括個(gè)體創(chuàng)業(yè)、群體創(chuàng)業(yè)和組織創(chuàng)業(yè) od.創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型包括技術(shù)創(chuàng)業(yè)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)創(chuàng)業(yè)、國(guó)際創(chuàng)業(yè)等 2.在創(chuàng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)能力中，起決定性作用的要素是（）。（單選題3分） oa.知識(shí)技能要素 ob.人才資源要素 oc.財(cái)務(wù)資源要素 od.市場(chǎng)資源要素 3.下列內(nèi)部創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型行動(dòng)策略中，錯(cuò)誤的是（）。（單選題3分） oa.在原有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上啟動(dòng)某項(xiàng)全新業(yè)務(wù)，以便實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革目標(biāo) ob.圍繞新的愿景和戰(zhàn)略，重組事業(yè)部或者拆分組建多個(gè)項(xiàng)目事業(yè)部 oc.在原有體制外，建立股份合作式子

第一期第二期 全省建設(shè)工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班報(bào)名回執(zhí) 參加班次 備注：請(qǐng)認(rèn)真準(zhǔn)確填寫(xiě)此表，并以excel形式于規(guī)定日期前將電子檔報(bào)送至我校郵箱。 序號(hào)姓名身份證號(hào)碼單位名稱(chēng)申報(bào)職稱(chēng) 等級(jí) 聯(lián)系電話(huà)

1、信息資源具有（）的特征. c、共享性 2、當(dāng)代的信息分析已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的范圍，而成為一項(xiàng)經(jīng)常性、系統(tǒng)性、（）的科 學(xué)研究活動(dòng)。 c、規(guī)范性 3、b2b電子商務(wù)是以（）為交易主體。 b、企業(yè) 4、信息組織是在解決信息數(shù)量絕對(duì)激增和（）相對(duì)貧困這一對(duì)矛盾中生存和發(fā)展起來(lái)的。 a、信息質(zhì)量 5、信息搜集一般包括文獻(xiàn)調(diào)查和（）兩種途徑。 c、社會(huì)調(diào)查 1、在軟件領(lǐng)域，已形成了平臺(tái)軟件、中間件和（）三大類(lèi)。 a、應(yīng)用軟件 2、信息分析成果中是以有關(guān)課題的各種系統(tǒng)的資料或數(shù)據(jù)為主要對(duì)象，經(jīng)過(guò)加工整理和分 析研究所形成的一種成果形式是（）。 a、數(shù)據(jù)類(lèi)成果 3、市場(chǎng)手段具有較強(qiáng)的（）功效。 b、資源配置 4、信息服務(wù)業(yè)，歸根到底要以（）為核心手段。 b、信息資源的管理 5、近年來(lái)，()和電信業(yè)已經(jīng)成為信息產(chǎn)業(yè)的主要產(chǎn)業(yè)。 c、網(wǎng)絡(luò)傳播 1、電子貨幣是一種以（）流通

livingstandards,poorfarmersinlessthancompleteeliminationof4600yuan,8949,19008."fivewatersrule":thecountyinvested2.169billionyuan,similarcountieslinethecity'sfirstcompletethe42kmofsewagepipenetworkconstruction,completionraterankedfirstinthecity,wontheprovincialruralsewagetreatmentworkbetter;keypollutionsourcessuchaselect

糾酗雹蚴擬箜縋罐艙，千麴； 淺談我省水利專(zhuān)業(yè)技術(shù) 人員的繼續(xù)教育 ]一j?一窖青海省水利廳科教處王明春 近年來(lái)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的步伐明顯加快， 新技術(shù)、新產(chǎn)品和新產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。技術(shù)進(jìn) 步、技術(shù)革命加劇了全球性的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，將迅 速改變?nèi)澜绲慕?jīng)濟(jì)狀況九十年代末和下 個(gè)世紀(jì)初將形成技術(shù)革命的新高潮。趟著技 術(shù)進(jìn)步、技術(shù)革命而來(lái)的知識(shí)老化速度在加 快。據(jù)預(yù)測(cè)，現(xiàn)在工業(yè)生產(chǎn)中使用的技術(shù)到 2000年將有50要過(guò)時(shí)，工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí) 的半衰期縮短到10年這就迫切要求在職的 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷地補(bǔ)充新的知識(shí)，才能適 應(yīng)新形勢(shì)的需要。為此，必須從跨世紀(jì)的戰(zhàn)略 高度來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待繼續(xù)教育問(wèn)題所謂繼續(xù) 教育。是指對(duì)已獲得一定學(xué)歷教育和專(zhuān)業(yè)技 術(shù)職稱(chēng)的在職人員進(jìn)行的教育活動(dòng)，是高等 教育的延伸和補(bǔ)充，是進(jìn)一步的科學(xué)技術(shù)教 育。繼續(xù)教育為在職專(zhuān)業(yè)技

文章通過(guò)對(duì)甘肅省科技廳系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)的分析,以增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,豐富創(chuàng)新成果,以縱向加深超前強(qiáng)勁,橫向擴(kuò)展開(kāi)拓創(chuàng)新,提高綜合技術(shù)能力的繼續(xù)教育思路,把以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)落到實(shí)處。

2013南平市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)考試答案 第三套 一、判斷題(本大題共20小題，每小題2分，共40分) 1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要不是依賴(lài)信息力量的推動(dòng)，而是依賴(lài)物質(zhì)材料的增加和新能源的開(kāi) 發(fā)。（） 參考答案：錯(cuò)誤 2、商務(wù)領(lǐng)域和公共行政領(lǐng)域的信息化建設(shè)發(fā)展迅猛外社區(qū)公共服務(wù)信息化建設(shè)也初露端倪。 () 參考答案：錯(cuò)誤 3、規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)指規(guī)章制度、規(guī)定、辦法、標(biāo)準(zhǔn)等要求大部分人或人群共同遵守的統(tǒng)一規(guī)范。 （） 參考答案：正確 4、有效配置信息資源不利于最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享。() 參考答案：錯(cuò)誤 5、信息產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)都包括產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、部門(mén)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)。() 參考答案：錯(cuò)誤 6、gb/t5169.6-1985是強(qiáng)制采用的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。（） 參考答案：錯(cuò)誤 7、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要不是依賴(lài)信息力量的推動(dòng)，而是依賴(lài)物質(zhì)材料的增加和新能源的開(kāi)

2013南平市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)考試答案 第三套 一、判斷題(本大題共20小題，每小題2分，共40分) 1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要不是依賴(lài)信息力量的推動(dòng)，而是依賴(lài)物質(zhì)材料的增加和新能源的開(kāi) 發(fā)。（） 參考答案：錯(cuò)誤 2、商務(wù)領(lǐng)域和公共行政領(lǐng)域的信息化建設(shè)發(fā)展迅猛外社區(qū)公共服務(wù)信息化建設(shè)也初露端倪。 () 參考答案：錯(cuò)誤 3、規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)指規(guī)章制度、規(guī)定、辦法、標(biāo)準(zhǔn)等要求大部分人或人群共同遵守的統(tǒng)一規(guī)范。 （） 參考答案：正確 4、有效配置信息資源不利于最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享。() 參考答案：錯(cuò)誤 5、信息產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)都包括產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、部門(mén)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)。() 參考答案：錯(cuò)誤 6、gb/t5169.6-1985是強(qiáng)制采用的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。（） 參考答案：錯(cuò)誤 7、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要不是依賴(lài)信息力量的推動(dòng)，而是依賴(lài)物質(zhì)材料的增加和新能源的開(kāi)

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