更新日期: 2025-03-20

廣西藝術(shù)學(xué)院質(zhì)量工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用審批表(2017版)

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廣西藝術(shù)學(xué)院質(zhì)量工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用審批表(2017版) 4.8

廣西藝術(shù)學(xué)院“質(zhì)量工程”項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用審批表(版) 申請(qǐng)單位: 申請(qǐng)時(shí)間: 年 月 日 項(xiàng)目名稱 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話 項(xiàng)目類(lèi)型 □區(qū)級(jí)教改項(xiàng)目 □校級(jí)教改項(xiàng)目 □其他 經(jīng)費(fèi)用途 開(kāi)支項(xiàng)目 報(bào)銷(xiāo)金額(元) 合 計(jì) 項(xiàng)目組及所 在單位審核 意見(jiàn) 教務(wù)處及學(xué) 校審核意見(jiàn) 單項(xiàng)元(含)以內(nèi)由教務(wù)處分管項(xiàng)目 副處長(zhǎng)審批,單項(xiàng)元以上萬(wàn)元(含) 以內(nèi)由教務(wù)處處長(zhǎng)審批 單項(xiàng)萬(wàn)元以上萬(wàn)元(含)以內(nèi)由分管教學(xué) 副校長(zhǎng)審批,萬(wàn)元以上萬(wàn)(含)以內(nèi)由分 管教學(xué)副校長(zhǎng)審核、總會(huì)計(jì)師審批 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi) 項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi) 目前預(yù)算結(jié)余 本次申請(qǐng)投入 最后預(yù)算結(jié)余 經(jīng)費(fèi)審核(簽字蓋章) 使用進(jìn)度 備注:此表一式份(原件交學(xué)校財(cái)務(wù)處,項(xiàng)目組、項(xiàng)目所在單位、學(xué)校教務(wù)處留存復(fù)印件)

測(cè)繪工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理的對(duì)策探討

測(cè)繪工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理的對(duì)策探討

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隨著測(cè)繪事業(yè)的蓬勃發(fā)展,近年來(lái)測(cè)繪工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)呈現(xiàn)大幅增長(zhǎng)趨勢(shì)。由于體制、觀念以及管理等方面原因,測(cè)繪工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理存在著諸多問(wèn)題。本文提出了加強(qiáng)和完善測(cè)繪工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理,轉(zhuǎn)變測(cè)繪工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理理念,進(jìn)一步提高測(cè)繪工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理水平和資金使用效益的對(duì)策。

2017年廣西藝術(shù)學(xué)院鋼琴維修調(diào)律

2017年廣西藝術(shù)學(xué)院鋼琴維修調(diào)律

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2017年廣西藝術(shù)學(xué)院鋼琴維修調(diào)律 招標(biāo)項(xiàng)目評(píng)標(biāo)辦法 2017年廣西藝術(shù)學(xué)院鋼琴維修調(diào)律招標(biāo)項(xiàng)目報(bào)價(jià)為一次性報(bào) 價(jià),以綜合評(píng)定法評(píng)標(biāo)。投標(biāo)者須報(bào)出一年688臺(tái)新舊鋼琴的調(diào)律、 維修、維護(hù)保養(yǎng)總價(jià)(含所有鋼琴中、小維修更換零配件費(fèi)用)。 評(píng)標(biāo)總分為100分,具體評(píng)分項(xiàng)目如下: 一、公司基本情況(20分): 二、服務(wù)質(zhì)量承諾(50分): 類(lèi)別評(píng)分項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分 小計(jì)20 公 司 基 本 情 況 (一)注冊(cè)資金3 根據(jù)注冊(cè)資金的多少酌情打分,50萬(wàn)以上可 得3分 0-3 (二)業(yè)績(jī)、資質(zhì)12 公司經(jīng)營(yíng)是否穩(wěn)定,經(jīng)營(yíng)規(guī)模和業(yè)績(jī)是否良 好,是否有良好的信譽(yù)度,是否有高水平的 專(zhuān)業(yè)調(diào)律師 0-12 (三)公司的開(kāi)設(shè)情況5 是否在本地開(kāi)設(shè),如在本地開(kāi)設(shè)可得5分0-5 三、價(jià)格(30分) 價(jià)格評(píng)分說(shuō)明:在合理報(bào)價(jià)范圍內(nèi),以最低者為分子,報(bào)價(jià)分 為分母,乘以

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高校藝術(shù)建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)探析——以山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓為例

高校藝術(shù)建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)探析——以山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓為例

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高校藝術(shù)建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)探析——以山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓為例 4.6

為了在高校建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,不再出現(xiàn)音質(zhì)問(wèn)題或噪聲問(wèn)題,為廣大師生創(chuàng)造更多音質(zhì)優(yōu)良的廳堂,提供更多寧?kù)o的校園環(huán)境。文章以山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓為例,對(duì)其琴房的音質(zhì)設(shè)計(jì)進(jìn)行深入的解析,以供藝術(shù)建筑工程項(xiàng)目聲學(xué)設(shè)計(jì)者借鑒。

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井岡山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

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廣西藝術(shù)學(xué)院質(zhì)量工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用審批表熱門(mén)文檔

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山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

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山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介 4.7

山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介 山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院已有二十余年的辦學(xué)歷史。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)、園林三個(gè)碩士點(diǎn)和藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù))、工業(yè)設(shè)計(jì)(公共藝 術(shù))、美術(shù)學(xué)(繪畫(huà)藝術(shù))、廣告學(xué)(含廣告策劃、廣告設(shè)計(jì)兩個(gè)方向)、園林景觀設(shè)計(jì)五個(gè)本科專(zhuān)業(yè), 涉及設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、新聞傳播學(xué)三個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。2003年設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)申報(bào)成功,2005年 被評(píng)為山東省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。在校生1800余人。 目前,藝術(shù)學(xué)院已形成了一支學(xué)術(shù)水平高、職稱學(xué)歷與年齡結(jié)構(gòu)合理、具有顯著優(yōu)勢(shì)和鮮明辦 學(xué)特色的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工94人,其中教授8人,副教授19人,博士6人(其中在讀4人), 碩士25人,享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼1人,省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人1人。院重點(diǎn)學(xué)科帶頭人2人,歸國(guó)訪 問(wèn)學(xué)者3人。學(xué)術(shù)隊(duì)伍以高學(xué)歷高職稱的中青年教師為骨干,學(xué)術(shù)思想活躍,科研工作緊密結(jié)合工 程實(shí)

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廣西藝術(shù)學(xué)院質(zhì)量工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用審批表精華文檔

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山東建筑大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

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山東建筑大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 4.6

山東建筑大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)和園林三個(gè)碩士授予點(diǎn).并設(shè)有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì).美術(shù)學(xué).廣告學(xué).廣告設(shè)計(jì)、園林景觀等本科專(zhuān)業(yè)。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科是山東建筑大學(xué)和山東省重點(diǎn)學(xué)科,曾獲得山東省文化廳設(shè)計(jì)藝術(shù)重點(diǎn)學(xué)科稱號(hào)。經(jīng)過(guò)20多年的開(kāi)拓與進(jìn)?。呀?jīng)形成了一支學(xué)術(shù)水平高、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理、具有顯著優(yōu)勢(shì)和鮮明特色的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。學(xué)術(shù)隊(duì)伍以高學(xué)歷的中青年教師為骨干.現(xiàn)有教授9人.副教授18人.其中具有博士學(xué)位3人(在讀4人).碩士28人,現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師16人.享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼2人,省級(jí)拔尖人才1人,省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人1人,歸國(guó)訪問(wèn)學(xué)者4人。學(xué)院學(xué)術(shù)思想活躍,以建筑為依托,文理交叉.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),科研工作緊密結(jié)合工程實(shí)踐.注重”產(chǎn)、學(xué)、研“相結(jié)合.形成了教學(xué)、科研和開(kāi)發(fā)相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良性循環(huán)。

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北京交通大學(xué)·建筑與藝術(shù)學(xué)院 北京交通大學(xué)·建筑與藝術(shù)學(xué)院 北京交通大學(xué)·建筑與藝術(shù)學(xué)院

北京交通大學(xué)·建筑與藝術(shù)學(xué)院

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北京交通大學(xué)·建筑與藝術(shù)學(xué)院 4.4

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安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)輕紡工程與藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)輕紡工程與藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

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安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)輕紡工程與藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介 4.7

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)輕紡工程與藝術(shù)學(xué)院是2004年學(xué)校院系調(diào)整后成立的,由原蠶業(yè)絲綢系的紡織工程專(zhuān)業(yè)、服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)以及原輕工業(yè)學(xué)院的包裝工程專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)組成。下設(shè)紡織工程系、服裝工

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廣西藝術(shù)學(xué)院質(zhì)量工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用審批表最新文檔

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建設(shè)工程項(xiàng)目款支付審批表

建設(shè)工程項(xiàng)目款支付審批表

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建設(shè)工程項(xiàng)目款支付審批表 4.3

公司 工程款支付審批表 項(xiàng)目名稱:20年月日 合同編號(hào):工程名稱:貨幣單位:人民幣(元) 以上欄目由施工方填寫(xiě) 本 期 支 付 本期應(yīng)付金額(大寫(xiě)):仟佰拾萬(wàn)千佰拾元角分(小寫(xiě)¥)占合同造價(jià)% 本期應(yīng)扣金額(大寫(xiě)):仟佰拾萬(wàn)千佰拾元角分(小寫(xiě)¥)占合同造價(jià)% 本期實(shí)付金額(大寫(xiě)):仟佰拾萬(wàn)千佰拾元角分(小寫(xiě)¥)占合同造價(jià)% 抵扣款項(xiàng)原因: 票據(jù)歸屬行票據(jù)號(hào):出納簽字:收票人簽字: 部門(mén)審核 年月日 中心審核 年月日 項(xiàng)目經(jīng)理 年月日 分管領(lǐng)導(dǎo) 年月日 集團(tuán)業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo) 年月日 現(xiàn)場(chǎng)財(cái)務(wù) 審核人: 負(fù)責(zé)人: 年月日 總部財(cái)務(wù)部集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān) 年月日 集團(tuán)財(cái)務(wù)領(lǐng)

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廣西藝術(shù)學(xué)院08服裝形象設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)攝影策劃方案靈感

廣西藝術(shù)學(xué)院08服裝形象設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)攝影策劃方案靈感

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廣西藝術(shù)學(xué)院08服裝形象設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)攝影策劃方案靈感 4.5

thriftofexcellenttraditionalandstylelackdeepofunderstanding,one-sidedthinkinnowofgoodsituationxia,economicsmoothmorefastdevelopment,andreformmademajorprogress,andpeoplelivingsignificantlyimprove,andsocialthecareermadenewprogress,nonecessaryalwayshardhas,noawarenesstochinaalsohasmanypovertyarea,andalsohasmanypovertyp

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工程項(xiàng)目結(jié)算審批表

工程項(xiàng)目結(jié)算審批表

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工程項(xiàng)目結(jié)算審批表 3.9

給施工隊(duì)伍的結(jié)算完整表格

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探討電力工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理

探討電力工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理

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探討電力工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理 4.7

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的持續(xù)提升和電力系統(tǒng)發(fā)展速度的不斷加快,在我國(guó)電力工程中項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。本文從對(duì)電力工程項(xiàng)目預(yù)算進(jìn)行簡(jiǎn)析入手,對(duì)電力工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理進(jìn)行了分析。

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中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院向晶晶設(shè)計(jì)作品

中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院向晶晶設(shè)計(jì)作品

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中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院向晶晶設(shè)計(jì)作品 4.7

2013年畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè),獲學(xué)士學(xué)位現(xiàn)為中南大學(xué)建筑藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)碩士生其本科畢業(yè)設(shè)計(jì)《絲瓜絡(luò)-表象、認(rèn)知、衍生》獲2013年湖北省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)《易信讓溝通更輕松》獲2014年第六屆全國(guó)大學(xué)生廣告大賽湖南賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

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湖南工程學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院章勇、徐平設(shè)計(jì)作品選

湖南工程學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院章勇、徐平設(shè)計(jì)作品選

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湖南工程學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院章勇、徐平設(shè)計(jì)作品選 4.3

湖南工程學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院章勇、徐平設(shè)計(jì)作品選

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烏魯木齊職業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室裝修說(shuō)明

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室裝修說(shuō)明

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烏魯木齊職業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室裝修說(shuō)明 4.4

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室裝修說(shuō)明 烏魯木齊職業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工程裝修地點(diǎn)為校本部4號(hào)教學(xué)樓 一、二樓,共兩層,具體裝修改造內(nèi)容如下: 琉璃實(shí)訓(xùn)室 一、熱處理車(chē)間: 100千瓦動(dòng)力電引入;配電控制箱一個(gè);400a總開(kāi)一個(gè)4個(gè)100a空氣分開(kāi)關(guān); 配備漏電保護(hù)。 二、冷加工車(chē)間: 30cm換氣扇一個(gè);砌2m長(zhǎng)雙層水池一個(gè)、內(nèi)寬0.6m,水池上方貼墻磚0.8m, 下水池上方貼墻磚,安裝過(guò)濾網(wǎng)。6個(gè)防水插座。安裝主流風(fēng)機(jī)(一般型號(hào))。 三相電源3個(gè),其余兩相。 三、版型制作間: 排水管外接,主流風(fēng)機(jī)一個(gè)。2個(gè)三相電源。5個(gè)二相電源。 四、防盜門(mén)、卷砸門(mén)換鎖心。 羅皋毅工作室 一、砌2m長(zhǎng)雙層水池一個(gè)、內(nèi)寬0.6m,水池上方貼墻磚0.8m,下水池上方貼 墻磚。 二、10kw動(dòng)力電引入,配電箱空開(kāi)及漏電保護(hù),三相插座兩個(gè),兩相5孔插座 5個(gè)。40

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優(yōu)化體制機(jī)制加快轉(zhuǎn)型發(fā)展-設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

優(yōu)化體制機(jī)制加快轉(zhuǎn)型發(fā)展-設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

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優(yōu)化體制機(jī)制加快轉(zhuǎn)型發(fā)展-設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 4.8

1 優(yōu)化體制機(jī)制,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展 ——藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告 (評(píng)議稿) 按照學(xué)校黨委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作的總體部署,學(xué)院 黨委圍繞學(xué)校提出的“聚精會(huì)神抓質(zhì)量,科學(xué)發(fā)展建名校”實(shí)踐載體,緊密結(jié)合 學(xué)院工作實(shí)際,確定了“優(yōu)化體制機(jī)制,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展”的實(shí)踐載體。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) 班子在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)“走出去、走下去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、請(qǐng)上來(lái)”等途 徑,深入開(kāi)展調(diào)研工作。學(xué)院成立了8個(gè)專(zhuān)題調(diào)研組,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和黨委班子成員 根據(jù)分工,分別擔(dān)任各調(diào)研組負(fù)責(zé)人。調(diào)研組分別走訪了中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中央美 術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、湖南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院、 蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院、上海同濟(jì)大學(xué)傳播與藝術(shù)學(xué)院、上海大 學(xué)美術(shù)學(xué)院等10個(gè)知名院校,調(diào)研他們?cè)诮虒W(xué)、科研、隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理等 方面取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成就。同

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中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院向晶晶設(shè)計(jì)作品

中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院向晶晶設(shè)計(jì)作品

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中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院向晶晶設(shè)計(jì)作品 4.5

2013年畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè),獲學(xué)士學(xué)位現(xiàn)為中南大學(xué)建筑藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)碩士生其本科畢業(yè)設(shè)計(jì)《絲瓜絡(luò)-表象、認(rèn)知、衍生》獲2013年湖北省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)《易信讓溝通更輕松》獲2014年第六屆全國(guó)大學(xué)生廣告大賽湖南賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

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高校藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓設(shè)計(jì)方法探究——以西京學(xué)院為例 高校藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓設(shè)計(jì)方法探究——以西京學(xué)院為例 高校藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓設(shè)計(jì)方法探究——以西京學(xué)院為例

高校藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓設(shè)計(jì)方法探究——以西京學(xué)院為例

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高校藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓設(shè)計(jì)方法探究——以西京學(xué)院為例 4.5

高校藝術(shù)學(xué)院的風(fēng)貌是校園獨(dú)具特色的表現(xiàn),它對(duì)校園藝術(shù)氛圍起著帶動(dòng)作用,對(duì)校園文化具有諸多積極影響。當(dāng)下,高校藝術(shù)學(xué)院的教學(xué)樓設(shè)計(jì)愈來(lái)愈受到重視,成為高校建設(shè)的亮點(diǎn)。文章以西京學(xué)院藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓改造為例,通過(guò)對(duì)其進(jìn)行分析,提出高校藝術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)方法與理念,梳理出完整的空間設(shè)計(jì)脈絡(luò)。

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張曉波

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