機械設計課程設計說明書最終蝸輪蝸桿減速器

前言 在本學期臨近期末的近半個月時間里，學校組織工科學院的學生開展了鍛煉學 生動手和動腦能力的課程設計。在這段時間里，把學到的理論知識用于實踐。 課程設計每學期都有，但是這次和我以往做的不一樣的地方：單獨一個人完成 一組設計數(shù)據(jù)。這就更能讓學生的能力得到鍛煉。但是在有限的時間里完成對于現(xiàn)階段 的我們來說比較龐大的“工作”來說，雖然能夠按時間完成，但是相信設計過程中的不 足之處還有多。希望老師能夠指正?？偟母邢肱c總結有一下幾點： 1.通過了3周的課程設計使我從各個方面都受到了機械設計的 訓練，對機械的有關各個零部件有機的結合在一起得到了深刻的認 識。 2.由于在設計方面我們沒有經(jīng)驗，理論知識學的不牢固，在設計 中難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題，如：在選擇計算標準件是可能會出現(xiàn) 誤差，如果是聯(lián)系緊密或者循序漸進的計算誤差會更大，在查表和計 算上精度不夠準 3.在設計的過程中，培養(yǎng)了

機械設計課程設計 計算說明書 題目設計電動機卷揚機傳動裝置 專業(yè)班級機械設計制造及其自動化10級3班 學號08102100321 學生姓名談華磊 指導教師焦艷梅 西安文理學院 2012年12月31日 西安文理學院2010級機械設計制造及其自動化專業(yè) 目錄 第1章傳動裝置的總體設計...................................................1 1.1電動機的選擇.........................................................1 1.2選擇傳動比...........................................................2 1.3各軸的參數(shù)........

哈工大機械設計課程設計 1 傳動裝置簡圖 1—電動機2、4—聯(lián)軸器3—一級蝸輪蝸桿減速器 5—傳動滾筒6—輸送帶 哈工大機械設計課程設計 2 一、選擇電機 1．選擇電機類型 按工作要求和工作條件選擇yb系列三相鼠籠型異步電動機，其結構為全封閉式自扇冷 式結構，電壓為380v。 2．選擇電機的容量 工作機的有效功率為 19000.751.425kw 10001000 w fvp 從電動機到工作機輸送帶間的總效率為 23 1234= 式中： 1---聯(lián)軸器的傳動效率； 2---軸承的傳動效率； 3---蝸輪的傳動效率； 4---卷筒的傳動效率。 由表9.1可知，10.99，20.98，30.75，40.95則 =0.671 所以電動機所需的工作功率為 d 1.425 2.1kw 0.671 wpp 3．確定電動機的轉(zhuǎn)速 工作機卷筒的

哈工大機械設計課程設計 1 傳動裝置簡圖 1—電動機2、4—聯(lián)軸器3—一級蝸輪蝸桿減速器 5—傳動滾筒6—輸送帶 哈工大機械設計課程設計 2 一、選擇電機 1．選擇電機類型 按工作要求和工作條件選擇yb系列三相鼠籠型異步電動機，其結構為全封閉式自扇冷 式結構，電壓為380v。 2．選擇電機的容量 工作機的有效功率為 19000.751.425kw 10001000 w fvp 從電動機到工作機輸送帶間的總效率為 23 1234= 式中： 1---聯(lián)軸器的傳動效率； 2---軸承的傳動效率； 3---蝸輪的傳動效率； 4---卷筒的傳動效率。 由表9.1可知，10.99，20.98，30.75，40.95則 =0.671 所以電動機所需的工作功率為 d 1.425 2.1kw 0.671 wpp 3．確定電動機的轉(zhuǎn)速 工作機卷筒的

應用workbench軟件對蝸輪蝸桿減速器中蝸輪蝸桿傳動進行應力分析和強度校核,提高設計精度,優(yōu)化了傳動結構。

上海電機學院機械設計課程設計說明書(單級蝸桿減速器) (2)

機械設計課程設計說明書 前言 課程設計是考察學生全面在掌握基本理論知識的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)學院的教學環(huán)節(jié)， 在2006年6月12日-2006年6月30日為期三周的機械設計課程設計。本次是設計一個 蝸輪蝸桿減速器，減速器是用于電動機和工作機之間的獨立的閉式傳動裝置。本減速器 屬單級蝸桿減速器（電機——聯(lián)軸器——減速器——聯(lián)軸器——帶式運輸機），本人是在 周知進老師指導下獨立完成的基本尺寸設計，蝸輪軸的尺寸設計與校核，減速器箱體的 結構設計，減速器其他零件的選擇，減速器的潤滑等和a0圖紙一張、a3圖紙三張。設 計參數(shù)的確定和方案的選擇通過查詢有關資料所得。 該減速器的設計基本上符合生產(chǎn)設計要求，限于作者初學水平，錯誤及不妥之處望 老師批評指正。 設計者：殷其中 2006年6月30日 參數(shù)選擇： 總傳動比：i=35z1=1z2=35 卷筒直徑：d=3

機械設計課程設計 機械設計課程設計 計算說明書 題目設計電動機卷揚機傳動裝置 專業(yè)班級機械設計制造及其自動化08級1班 學號08102080128 學生姓名熊丁 指導教師周毓明何斌鋒 南昌大學科技學院 2011年12月 機械設計課程設計 西安文理學院 機械設計課程設計任務書 學生姓名李曉初專業(yè)班級09機械設計制造及其自動化（2）班學號7011209076 指導教師職稱教研室 題目設計電動卷揚機傳動裝置 傳動系統(tǒng)圖： 原始數(shù)據(jù)： 鋼繩拉力knf/鋼繩速度)min/(1mv卷筒直徑mmd/ 工作條件： 連續(xù)單向運轉(zhuǎn)，工作時有輕微振動，小批量生產(chǎn)，兩班制工作，使用期限10年，運輸帶速度允 許誤差為±5% 要求完成： 1.減速器裝配圖1張（a2）。 2.零

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-1- 目錄 第一章總論......................................................................................................................-2- 一、機械設計課程設計的內(nèi)容..................................................................................-2- 二、設計任務..............................................................................................................-2- 三、設計要求....................

計算項目及內(nèi)容主要結果 汕頭職業(yè)技術學院 機械設計 課程設計任務書 題目：帶式輸送機傳動裝置的設計 院系：汕頭職業(yè)技術學院 專業(yè)：機電一體化 班級：機電一體化2班 學號：0930603208 姓名：謝少江 起訖日期：2010.12.28 指導教師：蔣燕老師 教研室主任： 審核日期： 汕職院機電系教研室 2010年12月 目錄 第一章設計任務書??????????????????3 第二章傳動方案的擬定????????????????4 第三章電動機的選取計算???????????????4 第四章v帶選擇???????????????????7 第五章齒輪設計???????????????????9 第六章軸的設計???????????????????11 第七章軸承的校核??????

哈工大機械設計最后課程設計-單級蝸桿減速器設計說明書

1 機械設計課程設計說明書 吉首大學 計算過程及其說明結果 一、設計任務書 1．總體布置簡圖 如右圖所示 2．工作條件：使用年限為15年， （每年工作300天），兩 班制，帶式運輸機工作平穩(wěn)， 轉(zhuǎn)向不變。 3．原始數(shù)據(jù) 運輸帶曳引力f（n）：1900 運輸帶速度v（m/s）：1.6 滾筒直徑d(mm)：350 4．設計內(nèi)容 （1）電動機的選擇與運動參數(shù)計算 （2）傳動裝置的設計計算 （3）軸的設計 （4）滾動軸承的選擇與校核 （5）鍵的選擇和校核 （6）聯(lián)軸器的選擇 （7）裝配圖、零件圖的繪制 （8）編寫設計計算說明書 5．設計任務 （1）減速器總裝配圖一張 （2）低速軸、悶蓋零件圖各一張 （3）設計說明書一份 6．設計進度 （1）第一階段：總體計算和傳動件參數(shù)計算 （2）第二階段：軸與軸系零件的設計 （3）第三階段：軸、軸承、鍵及聯(lián)軸器的校核及草圖繪制

機械設計課程設計計算說明書 設計題目：同軸式二級圓柱齒輪減速器的設計 微電子制造專業(yè) 指導老師： 作者：蔣黎劍 2008年9月19日 i 目錄 目錄?????????????????????????????????????.ⅰ 1、設計任務?????????????????????????????????....1 1.1、設計題目??????????????????????????????.?1 1.2、設計要求??????????????????????????????.?1 1.3、設計數(shù)據(jù)??????????????????????????????.?1 1.4、參考傳動方案????????????????????????????.?1 2、傳動方案的擬定???????????????????????????????2 3、

機械設計課程設 計 計 算 說 明 書 設計題目： 設計者： 指導老師 設計時間： 設計單位： 第1頁 目錄 一課程設計任務書.......................2 二設計要求.............................2 三設計步驟..............................2 1.傳動裝置總體設計方案........................2 2.電動機的選擇.................................3 3.確定傳動裝置的總傳動比和分配傳動比..........4 4.齒輪的設計..................................6 5.滾動軸承和傳動軸的設計.......................8 附：兩根軸

機械設計課程設計說明書 i 青島理工大學琴島學院 課程設計說明書 課題名稱：帶式輸送機傳動裝置設計 學院：機電工程系 專業(yè)班級：機械設計制造及其自動化11-2 學號：201102710 學生： 指導老師：高凡 青島理工大學琴島學院教務處 2012年07月04日 機械設計課程設計說明書 i 《機械設計課程設計》評閱書 題目帶式輸送機傳動裝置設計 學生姓名學號 指導教師評語及成績 指導教師簽名： 年月日 答辯評語及成績 答辯教師簽名： 年月日 教研室意見 總成績： 室主任簽名： 年月日 機械設計課程設計說明書 i 摘要 課程設計是機械設計課程重要的綜合性與實踐相結合的教學環(huán)節(jié)，基本目的在于綜 合運用機械課程設計和其他先修課程的知識，分析和解決機械設計問題，進一步鞏固和 加深所學知識，同時通過實踐，增強創(chuàng)新意識和競爭意識，培養(yǎng)分析問題和解決問題的 能力

目錄 一課程設計任務書...........................1 二設計要求.................................2 三設計步驟.................................2 1.傳動裝置總體設計方案..................2 2.電動機的選擇...........................2 3.確定傳動裝置的總傳動比和分配傳動比....4 4.齒輪的設計.............................5 5.滾動軸承和傳動軸的設計.................7 6.鍵聯(lián)接設計.............................13 7.箱體結構的設計........................14 8.潤

目前在用于傳遞動力與運動的機構中,減速機的應用范圍相當廣泛。蝸輪蝸桿減速器是一種常用的減速器,它主要是為了提高輸出扭矩和減速的同時降低了負載的慣量。本文提到的這款蝸輪蝸桿減速器新設計,主要是用于雞西永益煤礦機械制造有限公司生產(chǎn)的jh30回柱絞車上。新設計一款jh30回柱絞車需要轉(zhuǎn)動比為i=40的蝸輪蝸桿減速器。蝸輪蝸桿新設計1蝸輪蝸桿的選材:由于蝸桿傳遞功率不大,傳動速度平平,所以采取45號鋼,蝸桿的

本文首先簡要分析了蝸輪蝸桿減速器的基本結構,利用solidworks軟件對箱體、蝸桿及蝸輪等零件實施三維設計,構建專門針對蝸輪蝸桿減速器的三維模型。借助于此軟件內(nèi)置的運動功能,連接計算機,開展仿真裝配,并在上面對產(chǎn)品的加工制造、工藝規(guī)劃、裝配與調(diào)試以及減速器的模擬設計。

機械設計課程設計說明書模板

工程機械設計課程設計說明書 -1- 貴州大學 課程設計任務書 2011年-2012學年第1學期 機械工程學院工程機械專業(yè)xxxxx班級 課程名稱：工程機械設計 設計題目：15t輪式挖掘機前輪主制動器設計 起至日期：自2012年1月2日至2012年1月13日共2周 設 計 內(nèi) 容 一、設計任務及主要技術參數(shù) 1.設計任務 （1）主制動器結構方案確定 （2）主制動器計算載荷確定 （3）主制動器設計 （4）制動鼓溫升驗算 （5）繪圖 （6）整理材料，撰寫課程設計說明書 2.主要技術參數(shù) 發(fā)動機功率：93kw 機重：15t 軸距：2600mm 輪胎規(guī)格：12.5-20-18rp(d0=1145) 軸荷比：1:1.5（前橋單胎，后橋雙胎） 重心高度：1320mm 二、設計要求與工作量 要求：參考國內(nèi)外同類

機械設計課程設計說明書 0 目錄 設計任務書.............................................................................................................................................................1 一、課程設計題目.................................................................................................................................................1 二、課程設計任務............................................