建筑底層電照平面圖

項目四繪制建筑底層平面圖 項目要求繪制如圖4-1所示的建筑底層平面圖。 圖4－1 時間要求教學學時6學時 質量要求按圖示尺寸精確繪圖 cad繪制建筑平面圖的步驟一般是：繪制軸網、繪制墻體和柱、繪制門窗和陽臺、繪 制樓梯和踏步、布置家具和設備、標注尺寸和文字、標注構造做法、標注詳圖索引符號、標 注圖名。 由于建筑制圖的國家標準和各設計單位統(tǒng)一的標題欄等制圖習慣，同一套建筑圖中不同 的圖紙，其圖框、標題欄、繪圖單位、精度、文字樣式、尺寸標注樣式等基本上是固定不變 的。為了避免在每一張圖中重復這些操作，從而節(jié)省繪圖時間，可以在開始繪制圖紙之前， 建立樣板圖。為下一步繪制建筑圖做準備，我們首先要學習樣板圖的參數、樣板圖的建立和 使用方法，接著在樣板圖中開始繪制建筑平面圖的各個繪圖步驟。 任務一：建立a3幅面的圖形樣板文件 任務二：繪制軸網 一、任務內容 繪制建筑平面

住宅樓底層國庫平面圖 (2)

住宅樓底層國庫平面圖

1.單體底層平面圖

5.85m 17.55m13.5m17.1m 12.87m 6.93m9.9m 4.5m 5.85m 17.55m13.5m17.1m 12.87m 6.93m9.9m 4.5m 5.85m 17.55m13.5m17.1m 12.87m 6.93m9.9m 4.5m 5.85m 17.55m13.5m17.1m 12.87m 6.93m9.9m 4.5m

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1.單體底層平面圖 (2)

停 車 擋 3錨 2錨 中國鐵路工程集團有限公司第八屆青年技能競賽接觸網賽區(qū)平面布置圖 接觸網現場工位分區(qū)布置說明 a區(qū)：試題一：腕臂預配、安裝g區(qū)：試題一：腕臂預配、安裝 e區(qū)：試題二：道岔電連接制作、安裝f區(qū)：試題二：道岔電連接制作、安裝 c區(qū)：試題三：整體吊弦測量、布置及調整（一個跨距） d區(qū)：試題三：整體吊弦測量、布置及調整（一個跨距） b區(qū)：試題四：分段絕緣器組裝及調整h區(qū)：試題四：分段絕緣組裝及器調整 待考人員休息區(qū) 水泥場地 材料、工具區(qū) 01# 03#04# 05# 08# 10# 07# 09# 12# 西安市方向寶雞市方向 鐵門 22m22m 23m 36.4m 20m c區(qū)d區(qū) g區(qū) b區(qū) h區(qū) a區(qū)e區(qū) 考生 配 合 人 員 工料區(qū) 裁判員 考生 裁判員 配 合 人 員 工料

建筑電氣平面圖

電梯平面圖 電梯立平面圖

1該首層平面圖比例是1：100，左上角有一個指北針，說明房屋的主要出口在北側 2房屋的總長為41.64m.總寬為15.24m橫向有17道軸線，縱向有4道軸線 3房屋的平面形狀為矩形，陽臺突出。 4本幢建筑物由a.b.c3個單元組成，每個單元為一梯兩戶的形式，由m5分別進入。一 樓住戶經過通道進入室內，其他樓層住戶進過垂直交通樓梯再進入室內，北面12號軸 線西側為地下車庫的入口。 5從可知每一戶內部房間的布置情況和面積大小，房間包括起居室、臥室、廚房、衛(wèi)生間 （有些戶型為兩衛(wèi)）、陽臺、儲物室等。房間的開間、進深尺寸可從外部尺寸中的中間 一道軸線尺寸讀出，例如，a單元西邊套的起居室尺寸為5850mm×6000mm。 6門窗的代號標注在途中；門窗洞口的尺寸詳見外部尺寸中的最里面一道細部尺寸；門窗 的數量、類型及開始方向，應當與門窗明細表對照閱

第三節(jié)建筑平面圖 [constructionplan] 一、平面圖的形成及分類[formationandclassificationofconstruction plan] （一）建筑平面圖的用途 建筑平面圖可作為施工放線、砌墻、安裝門窗、預埋構件、室內裝修和編制預算等的 重要依據。 （二）建筑平面圖的形成 除了屋頂平面圖之外，建筑平面圖實際上是建筑物的水平剖面圖，也就是假想用水平 的剖切平面在窗臺上方把整幢建筑物切開，移去剖切平面以上部分后，將剩余的部分向下 作正投影，此時所得到的全剖面圖，即稱為建筑平面圖，簡稱平面圖。 （三）建筑平面圖的分類 根據建筑物的樓層及剖切平面的位置不同，建筑平面圖可分為以下及幾類： （1）底層平面圖 底層平面圖又稱一層平面圖。繪制底層平面圖時，應將剖切平面放在房屋一層地面與 從一層到二層樓梯的休息平臺之間。 （2）

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山西晟輝達商貿有限公司平面圖 倉庫入庫出庫審核點 辦公區(qū)

平面圖樹

論建筑平面設計技巧——我的方案點評方式（轉） 戴曉華： 清華大學建筑系學士、碩士，一級注冊建筑師，高級建筑師，中國建筑學會建筑師分會理事。 1964年生于鄭州。1981年開始在清華大學建筑系學習。 過去十幾年，在從事建筑設計之余，長期從事建筑設計方面的交流宣傳等活動，曾 任幾大建筑類報紙的專職兼職編輯記者，現公司業(yè)務計劃還包括創(chuàng)辦建筑設計信息方面的雜 志、網站、專門的qq群和微博等媒體，策劃編輯圖書，對建筑師、建筑設計企業(yè)和建筑設 計行業(yè)行業(yè)進行介紹和評價，組織建筑設計方面的評獎、展覽、論壇等。 關于“建筑平面設計技巧”這個題目，確實是我近年 來比較關注的、著重研究的，也是想多向建筑師們呼 吁重視的內容。 平面設計與外觀設計是建筑設計中同等重要的兩個方面，但多年來 業(yè)內形成重視外觀、忽視平面設計的狀況，已經引起許多資深建筑家的 憂慮。貝聿銘西單中國銀行大廈中方主設

授課章節(jié) 任務/項目 建筑施工圖授課方式 理論課□實踐課□ 理實課□其他□ 授課次數第次 授課內容識讀建筑平面圖計劃課時 教學目標與 要求 知識目標： 1、掌握建筑平面圖的形成方法及作用，圖示內容、讀圖方法以及圖樣的繪制方法。 能力目標： 1、能根據建筑平面圖確定建筑的情況； 2、能根據建筑平面圖確定建筑構件的細部尺寸等。 素質目標： 1、激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)學生正確認識知識的能力和實事求是的科學態(tài)度； 2、培養(yǎng)學生的自主學習意識和自學能力；創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力。 教學重點與 難點 重點： 1、建筑平面圖的形成原理， 2、建筑平面圖的圖示內容和識讀方法 難點： 建筑平面圖的圖示內容和識讀方法 處理方法： 1、教師演示與講解；2、小組討論； 教學資源教材、課件、建筑施工圖 教學過程 主題/任務/活動教學方法/教具時間分配 1、知識回顧提問5 2、提出問

腦平面圖

bcdefghijkaa

授課時間第十七周第1次課 授課章節(jié)8.4平面圖 任課教師 及職稱 唐新華 講師 教學方法 與手段 板書和電子課件結合課時安排2課時 使用教材和 主要參考書 1、教材： 耿素云等，離散數學，清華大學出版社，2008 2.參考書 左孝琳、李為檻、劉永才，離散數學（上?？萍嘉墨I版）2006 教學與目的要求： 掌握平面圖、平面圖的對偶等概念，掌握平面圖的性質了解平面圖的著色問題。 教學重點、難點: 重點：平面圖與平面圖的嵌入，平面圖的面與次數，極大平面圖，極小非平面圖，平面 圖的對偶圖；平面圖的相關定理。 難點：平面圖的性質與相關定理。 教學內容: 8.4平面圖 一、本節(jié)主要內容 平面圖與平面嵌入 平面圖的面、有限面、無限面 面的次數 極大平面圖 極小非平面圖 歐拉公式 平面圖的對偶圖 二、教學內容 平面圖和平面嵌入 定義如果能將圖g除頂點外邊不相交地畫在

展館平面圖

圖論平面圖