平面直角坐標(biāo)系基本演習(xí)(含謎底)
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第六章 平面直角坐標(biāo)系練習(xí)題 一、(本大題共 10小題,每題 3 分,共 30 分 . 在每題所給出的四個選項中,只有一項 是符合題意的 .把所選項前的字母代號填在題后的括號內(nèi) . 相信你一定會選對?。?1.某同學(xué)的座位號為( 4,2 ),那么該同學(xué)的位置是( ) (A)第 2 排第 4 列 (B)第 4 排第 2 列 (C)第 2 列第 4 排 (D)不好確定 2.下列各點中,在第二象限的點是( ) (A)(2,3) (B)(2,-3) (C)(- 2,- 3) (D)(- 2,3) 3.若 x軸上的點 P到 y 軸的距離為 3,則點 P的坐標(biāo)為( ) (A)( 3,0) (B)( 0,3) (C)( 3,0)或(- 3,0) (D)( 0,3) 或( 0,-3) 4.點 M ( 1m , 3m )在 x軸上,則點 M 坐標(biāo)為( ). (A)(0,- 4) (B)(4,0) (C)(-
平面直角坐標(biāo)系基本演習(xí)(含謎底) (2)
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第六章平面直角坐標(biāo)系練習(xí)題 一、(本大題共10小題,每題3分,共30分.在每題所給出的四個選項中,只有一項 是符合題意的.把所選項前的字母代號填在題后的括號內(nèi).相信你一定會選對!) 1.某同學(xué)的座位號為(4,2),那么該同學(xué)的位置是() (a)第2排第4列(b)第4排第2列(c)第2列第4排(d)不好確定 2.下列各點中,在第二象限的點是() (a)(2,3)(b)(2,-3)(c)(-2,-3)(d)(- 2,3) 3.若x軸上的點p到y(tǒng)軸的距離為3,則點p的坐標(biāo)為() (a)(3,0)(b)(0,3)(c)(3,0)或(-3,0)(d)(0,3) 或(0,-3) 4.點m(1m,3m)在x軸上,則點m坐標(biāo)為(). (a)(0,-4)(b)(4,0)(c)(-
平面直角坐標(biāo)系基本演習(xí)(含答案)
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第六章平面直角坐標(biāo)系練習(xí)題 一、(本大題共10小題,每題3分,共30分.在每題所給出的四個選項中,只有一項 是符合題意的.把所選項前的字母代號填在題后的括號內(nèi).相信你一定會選對?。?1.某同學(xué)的座位號為(4,2),那么該同學(xué)的位置是() (a)第2排第4列(b)第4排第2列(c)第2列第4排(d)不好確定 2.下列各點中,在第二象限的點是() (a)(2,3)(b)(2,-3)(c)(-2,-3)(d)(- 2,3) 3.若x軸上的點p到y(tǒng)軸的距離為3,則點p的坐標(biāo)為() (a)(3,0)(b)(0,3)(c)(3,0)或(-3,0)(d)(0,3) 或(0,-3) 4.點m(1m,3m)在x軸上,則點m坐標(biāo)為(). (a)(0,-4)(b)(4,0)(c)(-
平面直角坐標(biāo)系基本演習(xí)(含答案) (2)
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第六章平面直角坐標(biāo)系練習(xí)題 一、(本大題共10小題,每題3分,共30分.在每題所給出的四個選項中,只有一項 是符合題意的.把所選項前的字母代號填在題后的括號內(nèi).相信你一定會選對?。?1.某同學(xué)的座位號為(4,2),那么該同學(xué)的位置是() (a)第2排第4列(b)第4排第2列(c)第2列第4排(d)不好確定 2.下列各點中,在第二象限的點是() (a)(2,3)(b)(2,-3)(c)(-2,-3)(d)(- 2,3) 3.若x軸上的點p到y(tǒng)軸的距離為3,則點p的坐標(biāo)為() (a)(3,0)(b)(0,3)(c)(3,0)或(-3,0)(d)(0,3) 或(0,-3) 4.點m(1m,3m)在x軸上,則點m坐標(biāo)為(). (a)(0,-4)(b)(4,0)(c)(-
平面直角坐標(biāo)系(基礎(chǔ))知識講解
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個人收集整理資料,僅供交流學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途 1/10 平面直角坐標(biāo)系. 要點詮釋: 有序,即兩個數(shù)的位置不能隨意交換,(a,b>與(b,a>順序不 同,含義就不同,如電影院的座位是6排7號,可以寫成(6,7>的 形式,而(7,6>則表示7排6號.b5e2rgbcap 要點二、平面直角坐標(biāo)系與點的坐標(biāo)的概念 1.平面直角坐標(biāo)系 在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點重合的數(shù)軸就組成平面直角坐標(biāo) 系.水平的數(shù)軸稱為x軸
高斯平面直角坐標(biāo)系地建立
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實用標(biāo)準(zhǔn)文案 文檔 空間數(shù)據(jù)的地理參照系和控制基礎(chǔ) 4、高斯—克呂格投影 高斯—克呂格投影是一種橫軸等角切橢圓柱投影。它是將一橢圓柱橫切 于地球橢球體上,該橢圓柱面與橢球體表面的切線為一經(jīng)線,投影中將其稱為中 央經(jīng)線,然后根據(jù)一定的約束條件即投影條件,將中央經(jīng)線兩側(cè)規(guī)定范圍內(nèi)的點 投影到橢圓柱面上,從而得到點的高斯投影(圖3-2-5)。將一球橢球體地球 裝在橢圓柱內(nèi)上下切點為中央經(jīng)線。 高斯投影的條件為: (1)中央經(jīng)線和地球赤道投影成為直線且為投影的對稱軸; (2)等角投影; (3)中央經(jīng)線上沒有長度變形。 根據(jù)高斯投影的條件推導(dǎo)出的高斯—克呂格投影的計算公式為: 式中:x、y為點的平面直角坐標(biāo)系的縱、橫坐標(biāo); 實用標(biāo)準(zhǔn)文案 文檔 φ、λ為點的地理坐標(biāo),以弧度計,λ從中央經(jīng)線起算; s為由赤道至緯度φ處的子午線弧長; n為緯度φ處的卯酉圈曲率半徑; 其中η為地球的
《平面直角坐標(biāo)系》練習(xí)題
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學(xué)習(xí)必備歡迎下載 《平面直角坐標(biāo)系》練習(xí)題 一、選擇題 1.某同學(xué)的座位號為(4,2),那么該同學(xué)的位置是() (a)第2排第4列(b)第4排第2列(c)第2列第4排(d)不好確定 2.下列各點中,在第二象限的點是() (a)(2,3)(b)(2,-3)(c)(-2,-3)(d)(-2,3) 3.若x軸上的點p到y(tǒng)軸的距離為3,則點p的坐標(biāo)為() (a)(3,0)(b)(0,3)(c)(3,0)或(-3,0)(d)(0,3)或(0,-3) 4.點m(1m,3m)在x軸上,則點m坐標(biāo)為(). (a)(0,-4)(b)(4,0)(c)(-2,0)(d)(0,-2) 5.點c在x軸上方,y軸左側(cè),距離x軸2個單位長度,距離y軸3個單位長度,則點c的坐標(biāo)為
《平面直角坐標(biāo)系》全章復(fù)習(xí)與鞏固(基礎(chǔ))鞏固練習(xí)
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《平面直角坐標(biāo)系》全章復(fù)習(xí)與鞏固(基礎(chǔ))鞏固練習(xí) 【鞏固練習(xí)】 一、選擇題 1.點p(0,3)在(). a.x軸的正半軸上b.x的負(fù)半軸上c.y軸的正半軸上d.y軸的負(fù)半軸上 2.(2016?雅安)已知△abc頂點坐標(biāo)分別是a(0,6),b(﹣3,﹣3),c(1,0),將△ abc平移后頂點a的對應(yīng)點a1的坐標(biāo)是(4,10),則點b的對應(yīng)點b1的坐標(biāo)為() a.(7,1)b.b(1,7)c.(1,1)d.(2,1) 3.將某圖形的橫坐標(biāo)減去2,縱坐標(biāo)保持不變,可將圖形(). a.橫向向右平移2個單位 b.橫向向左平移2個單位 c.縱向向右平移2個單位 d.縱向向左平移2個單位 4.(2015?威海)若點a(a+1,b﹣2)在第二象限,則點b(﹣a,b+1)在() a.第一象限b.第二象限c.第三象限d.
平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)與小結(jié)
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平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)與小結(jié)
課時11平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)的概念資料
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第三章函數(shù)及其圖像 課時11.平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)的概念 【知識考點】 1.坐標(biāo)平面內(nèi)的點與______________一一對應(yīng). 2.根據(jù)點所在位置填表(圖) 點的位置橫坐標(biāo)符號縱坐標(biāo)符號 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 3.x軸上的點______坐標(biāo)為0,y軸上的點______坐標(biāo)為0. 4.各象限角平分線上的點的坐標(biāo)特征 ⑴第一、三象限角平分線上的點,橫、縱坐標(biāo)。 ⑵第二、四象限角平分線上的點,橫、縱坐標(biāo)。 5.p(x,y)關(guān)于x軸對稱的點坐標(biāo)為__________,關(guān)于y軸對稱的點坐標(biāo)為________, 關(guān)于原點對稱的點坐標(biāo)為___________. 以上特征可歸納為: ⑴關(guān)于x軸對稱的兩點:橫不變,縱; ⑵關(guān)于y軸對稱的兩點:縱,橫相反; ⑶關(guān)于原點對稱的兩點:橫、縱坐標(biāo)都。 6.描點法畫函數(shù)圖象的一般步驟是
建立任意平面直角坐標(biāo)系在工程測量中的作用
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通過建立任意平面直角坐標(biāo)系使工程測量中原本復(fù)雜的工作在精度提高的前提下變得簡單,并且節(jié)省時間提高工作效率。本文結(jié)合電力線路和公路設(shè)計階段的斷面測量方法對建立任意平面直角坐標(biāo)系在工程測量中的作用進(jìn)行分析。
以為原點建立平面直角坐標(biāo)系,三點的坐標(biāo)分別為,點為
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動專7已知:如圖,在直角梯形coab中,ocab∥,以o為原點建立平面直角坐標(biāo)系, abc,,三點的坐標(biāo)分別為(80)(810)(04)abc,,,,,,點d為線段bc的中點,動點p從點 o出發(fā),以每秒1個單位的速度,沿折線oabd的路線移動,移動的時間為t秒. (1)求直線bc的解析式; (2)若動點p在線段oa上移動,當(dāng)t為何值時,四邊形opdc的面積是梯形coab面積的 2 7 ? (3)動點p從點o出發(fā),沿折線oabd的路線移動過程中,設(shè)opd△的面積為s,請直接寫 出s與t的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量t的取值范圍; a b d c opx y a b d c ox y (備用圖) a b d c ox y (備用圖)
13.《平面直角坐標(biāo)系》全章復(fù)習(xí)與鞏固(提高)知識講解
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《平面直角坐標(biāo)系》全章復(fù)習(xí)與鞏固(提高)知識講解 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解平面直角坐標(biāo)系及象限的概念,并會在坐標(biāo)系中根據(jù)點的坐標(biāo)描出點的位置、由點 的位置寫出它的坐標(biāo); 2.掌握用坐標(biāo)系表示物體位置的方法及在物體平移變化前后點坐標(biāo)的變化; 3.通過學(xué)習(xí)平面直角坐標(biāo)系的基礎(chǔ)知識,逐步理解平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對之間的一一對 應(yīng)關(guān)系,進(jìn)而培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想. 【知識網(wǎng)絡(luò)】 【要點梳理】 要點一、有序數(shù)對 把一對數(shù)按某種特定意義,規(guī)定了順序并放在一起就形成了有序數(shù)對,人們在生產(chǎn)生活 中經(jīng)常以有序數(shù)對為工具表達(dá)一個確定的意思,如某人記錄某個月不確定周期的零散收入, 可用(13,2000),(17,190),(21,330)?,表示,其中前一數(shù)表示日期,后一數(shù)表示收 入,但更多的人們還是用它來進(jìn)行空間定位,如:(4,5),(20,12),(13,2),?,用來 表示電影院的
平面直角坐標(biāo)系教案11北師大版(新教案) (2)
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平面直角坐標(biāo)系(三) 知識與技能目標(biāo): .進(jìn)一步鞏固畫平面直角坐標(biāo)系,在給定的直角坐標(biāo)系中,會根據(jù)坐標(biāo)描出點的位置,由 點的位置寫出它的坐標(biāo). .能在方格紙上建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,描述物體的位置. .能結(jié)合具體情境靈活運(yùn)用多種方式確定物體的位置. 過程與方法目標(biāo): 根據(jù)已知條件有不同的解決問題的方式,靈活地選取既簡便又易懂的方法求解是本節(jié)的 重點,通過多角度的探索既可以拓寬學(xué)生的思維,又可以從中找到解決問題的捷徑,使大家 的解決問題的能力得以提高. 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo): .通過學(xué)習(xí)建立直角坐標(biāo)系有多種方法,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造. .通過確定旅游景點的位置,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 的興趣. 教學(xué)重點 根據(jù)實際問題建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,并能寫出各點的坐標(biāo). 教學(xué)難點 根據(jù)已知條件,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系. 教學(xué)方法 探討
課時11平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)的概念資料 (2)
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第三章函數(shù)及其圖像 課時11.平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)的概念 【知識考點】 1.坐標(biāo)平面內(nèi)的點與______________一一對應(yīng). 2.根據(jù)點所在位置填表(圖) 點的位置橫坐標(biāo)符號縱坐標(biāo)符號 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 3.x軸上的點______坐標(biāo)為0,y軸上的點______坐標(biāo)為0. 4.各象限角平分線上的點的坐標(biāo)特征 ⑴第一、三象限角平分線上的點,橫、縱坐標(biāo)。 ⑵第二、四象限角平分線上的點,橫、縱坐標(biāo)。 5.p(x,y)關(guān)于x軸對稱的點坐標(biāo)為__________,關(guān)于y軸對稱的點坐標(biāo)為________, 關(guān)于原點對稱的點坐標(biāo)為___________. 以上特征可歸納為: ⑴關(guān)于x軸對稱的兩點:橫不變,縱; ⑵關(guān)于y軸對稱的兩點:縱,橫相反; ⑶關(guān)于原點對稱的兩點:橫、縱坐標(biāo)都。 6.描點法畫函數(shù)圖象的一般步驟是
平面直角坐標(biāo)系教案11北師大版(新教案)
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平面直角坐標(biāo)系(三) 知識與技能目標(biāo): .進(jìn)一步鞏固畫平面直角坐標(biāo)系,在給定的直角坐標(biāo)系中,會根據(jù)坐標(biāo)描出點的位置,由 點的位置寫出它的坐標(biāo). .能在方格紙上建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,描述物體的位置. .能結(jié)合具體情境靈活運(yùn)用多種方式確定物體的位置. 過程與方法目標(biāo): 根據(jù)已知條件有不同的解決問題的方式,靈活地選取既簡便又易懂的方法求解是本節(jié)的 重點,通過多角度的探索既可以拓寬學(xué)生的思維,又可以從中找到解決問題的捷徑,使大家 的解決問題的能力得以提高. 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo): .通過學(xué)習(xí)建立直角坐標(biāo)系有多種方法,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造. .通過確定旅游景點的位置,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 的興趣. 教學(xué)重點 根據(jù)實際問題建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,并能寫出各點的坐標(biāo). 教學(xué)難點 根據(jù)已知條件,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系. 教學(xué)方法 探討
七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系7.2.2用坐標(biāo)表示平移
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七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系7.2.2用坐標(biāo)表示平移
工程控制測量中直角坐標(biāo)系選擇的探討
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外業(yè)觀測邊長經(jīng)過一系列的歸算和投影改正會產(chǎn)生相應(yīng)的長度變形,本文通過具體的實例介紹工程控制測量中如何根據(jù)測區(qū)的平均高程、地理位置、測區(qū)面積大小選擇合適的平面直角坐標(biāo)系,以消除各種長度變形滿足工程施工測量的精度要求,并介紹各種坐標(biāo)系方案的具體實現(xiàn)步驟。
工程控制測量中直角坐標(biāo)系選擇的探討
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外業(yè)觀測邊長經(jīng)過歸算和投影改正會產(chǎn)生相應(yīng)的長度變形,文中介紹工程控制測量中,如何根據(jù)測區(qū)的平均高程、地理位置、測區(qū)面積大小選擇合適的平面直角坐標(biāo)系,以消除長度變形,滿足工程施工測量的精度要求,并介紹具體的實現(xiàn)方法。
北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊3.2平面直角坐標(biāo)系(第3課時)建立適當(dāng)?shù)钠矫孀鴺?biāo)系課件(共19張PPT)
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北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊3.2平面直角坐標(biāo)系(第3課時)建立適當(dāng)?shù)钠矫孀鴺?biāo)系課件(共19張PPT)
直角坐標(biāo)系下滾子擺動從動件盤形凸輪機(jī)構(gòu)壓力角的計算
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推出了直角坐標(biāo)系下滾子擺動從動件盤形凸輪機(jī)構(gòu)壓力角的計算公式。它可用于從動件與凸輪的不同布置形式和不同轉(zhuǎn)向。
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)第3章函數(shù)及其圖象第1講平面直角坐標(biāo)系及函數(shù)課件
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中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)第3章函數(shù)及其圖象第1講平面直角坐標(biāo)系及函數(shù)課件
【課堂內(nèi)外】2016年秋八年級數(shù)學(xué)上冊(滬科版)課件第11章平面直角坐標(biāo)系5-6.PPT
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【課堂內(nèi)外】2016年秋八年級數(shù)學(xué)上冊(滬科版)課件第11章平面直角坐標(biāo)系5-6.PPT
19屆中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)篇第三章函數(shù)及其圖象考點10平面直角坐標(biāo)系的認(rèn)識與函數(shù)意義
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19屆中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)篇第三章函數(shù)及其圖象考點10平面直角坐標(biāo)系的認(rèn)識與函數(shù)意義
用直角坐標(biāo)法對工件端度和深度進(jìn)行測量
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在工具顯微鏡上對工件的端度和深度進(jìn)行測量時,通常運(yùn)用直角坐標(biāo)測量法。下面就對直角坐標(biāo)測量法進(jìn)行測量端度和深度做已闡述。確定平面上的點的位置的數(shù),叫做這個點的坐標(biāo),而用來規(guī)定坐標(biāo)的方法叫做坐標(biāo)法(如圖1)。圖1平面直角坐標(biāo)在平面上取兩條有方向,而且相互垂直的直線,這兩條直線就叫坐標(biāo)軸,水平ox叫橫軸,垂直oy叫縱軸,他們相互交點"o"叫做坐標(biāo)原點。在長度計量中,重要就是利用縱、橫的各個坐標(biāo)點,來確
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