學校食堂標準化建設要求
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1 附件 1: 學校食堂標準化建設要求 項目 分項 目 基本要求 細化要求 備注 硬件 建設 標準 選址 距離污染源 25 米以上,有給 排水條件。 建材 無毒無害,耐磨損,易清洗。 食品處理區(qū)應有 1.5 米以上的瓷磚或用防水、防潮、可清洗材料制成的墻裙,專 間鋪設到頂。 功能 間 有相對獨立的更衣室、原料 庫、粗加工間、切配間、烹飪 間、涼菜制作間、備餐間、消 毒間、食品銷售場所、 餐廳等。 各功能間具備必要的防蠅、 防 鼠、防塵、垃圾收集、 給排水、 通風、防腐等衛(wèi)生設施。 更衣室:分男女設臵。 原料庫:分主食庫、副食庫、酒水庫等;食品原料分類、分架存放,離墻離地各 10cm以上;冷藏、冷凍食品原料應有相應的設備,并能達到冷藏冷凍要求。 粗加工間:面積滿足基本要求;按照肉制品、水產(chǎn)品、蔬菜分類加工,有操作臺、 分類洗滌池( 3 個)、加工用具等設施。 切配間:分類加工切配,半成品與
學校食堂標準化建設要求 (2)
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學校食堂標準化建設要求 (2)
學校食堂標準化建設硬件標準
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學校食堂標準化建設硬件標準 一、選址衛(wèi)生要求 1、不得設在易受到污染的區(qū)域應選擇地勢干燥、有給排水條件和電力供應區(qū)域。 2、應距離糞坑、污水池、垃圾場站、旱廁等污染源25米以上并應設置在粉塵、有害氣 體、放射性物質(zhì)和其他擴散性污染源的影響范圍之外。 3、應同時符合規(guī)劃、環(huán)保和消防的有關(guān)要求。 二、建筑結(jié)構(gòu)、場所設置、布局、分隔、面積衛(wèi)生要求 1、建筑結(jié)構(gòu)堅固耐用、易于維修、易于保持清潔應能避免有害動物的侵入和棲息。 2、食品處理區(qū)均應設置在室內(nèi)。 3、食品處理區(qū)應按照原料進入、原料處理、半成品加工、成品供應的流程合理布局食 品加工處理流程宜為生進熟出的單一流向并應防止在存放、操作中產(chǎn)生交叉污染。成品通道、 出口與原料通道、入口成品通道、出口與使用后的餐飲具回收通道、入口均宜分開設置。 4、食品處理區(qū)應設置專用的粗加工、烹調(diào)和餐用具清洗消毒的場所并應設置原料和或 半成品貯存、切配及備
湘東區(qū)學校食堂標準化建設手冊2
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湘東食藥監(jiān) 附件1 湘東區(qū)學校食堂 標準化建設手冊 theguidanceforstandardizationconstructionofschoolcanteensinxiangdongdistrict 湘東區(qū)食品安全領導小組辦公室 編 萍鄉(xiāng)市食品藥品監(jiān)督管理局湘東分局 2014.11 湘東食藥監(jiān) 食堂布局參考平面圖 湘東食藥監(jiān) 學校食堂標準化要求及設施設備清單 場所配套設施設備規(guī)范要求建議設施、設備 一、更衣室 宜為獨立隔間 且處于食品處 理區(qū)入口(屬 于一般操作 區(qū),建議地面 使用橙色區(qū)分 區(qū)域) 門 易清洗、不吸水、帶自動 閉合功能 帶有自動閉合器的木門、 不銹鋼門或塑鋼門 更衣設施儲存衣、鞋、手機等物品私人物品儲物柜 照明設施日光效果吸頂燈 洗手池洗手消毒 陶瓷水池、洗手
學校標準化建設實施規(guī)劃
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學校標準化建設實施規(guī)劃 為切實加強我校義務教育階段學校的建設和管理,全面提高義務教育的質(zhì) 量和水平,促進義務教育均衡協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)國家教育法律法規(guī)和省、 市義務教育階段學校標準化建設規(guī)劃,結(jié)合我校實際,制定本方案。 一、指導思想 堅持以科學發(fā)展觀為指導,以全面實施素質(zhì)教育、提升義務教育質(zhì)量、逐 步實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高義務教育 辦學質(zhì)量為重點,結(jié)合布局調(diào)整,優(yōu)化資源配置,強化教師隊伍建設,深化課 程改革,完善學校內(nèi)部管理機制,不斷提高義務教育階段學校辦學水平,努力 辦好人民滿意教育。 二、建設目標 總體目標:通過一年左右的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備 全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升, 教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務教 育標準化建設先進行列。 具體目標: (一)辦
義務教育學校標準化建設裝備標準
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-9- 福建省義務教育階段學校實驗室、現(xiàn)代教育裝備、圖書及教學軟件配置標準 (一)、實驗室功能、配置要求 名稱主要功能 常規(guī)教學儀器設備 基本要求規(guī)劃建議 一、實驗室(理、化、生)滿足實驗教學要求,進行演示實驗、學生分組實驗、開放實驗。 按ⅱ類標準配備,學生分組實 驗滿足四人一組 按ⅰ類標準配備,學生分 組實驗滿足二人一組 二、科學實驗室滿足實驗教學、科學探究要求,進行演示實驗、學生分組實驗、開放實驗。 按ⅱ類標準配備,學生分組實 驗滿足四人一組 按ⅰ類標準配備,學生分 組實驗滿足二人一組 三、探究室(理、化、生、科學)滿足新課程探究性教學要求,進行演示、分組、開放等探究性實驗。 按ⅱ類標準配備,學生分組實 驗滿足四人一組 按ⅰ類標準配備,學生分 組實驗滿足二人一組 實驗員室(理、化、生、科學)實驗員辦公辦公設備 準備室(理、化、生、科學)為進行實驗準備和簡單儀器
義務教育學校標準化建設裝備標準_0
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---------------------------------------------------------------最新資料推薦------------------------------------------------------ 1/3 義務教育學校標準化建設裝備標準 義務教育學校標準化建設裝備標準附件四: 安徽省義務教育階段學校實驗室、現(xiàn)代教育裝備、圖書及 教學軟件配置標準說明: 1、有條件的學校,實驗教學儀器可按ⅰ類兩套標準配備,學生 分組實驗器材滿足一人一組,以加強學生動手能力的培養(yǎng);2、 初級中學和小學的班額分別以每班50人和46人為基準。 學校應根據(jù)班額人數(shù)的多少,相應調(diào)整分組儀器的數(shù)量;3、 教學儀器設備的配備品目和數(shù)量,按教育部最新頒發(fā)的配備目錄執(zhí) 行。 對易出故障和易損、易耗的儀器設備應適當
標準化建設(學校)-土地分類及編碼
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編碼名稱備注 1110901教育用地 111090101建筑用地 111090102體育場館 111090103綠化用地 111090104其它用地 土地分類及編碼
義務教育學校標準化建設自查自評報告精講
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-1- 烏什縣第二小學義務教育學校標準化建設 自查自評報告 根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估 辦法》及《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估 指標體系及評估標準》,我校對標準化建設a級4個指標、b級13 個指標、c級48個指標進行了自查自評,現(xiàn)報告如下: 一、a1組織領導:(120分) 我校該項指標所含9項c級指標均為優(yōu),得120分。 a1-b1-c1規(guī)劃落實(10分) 我校制定并實施《義務教育學校標準化建設規(guī)劃》年度實施 計劃,能夠按規(guī)劃目標任務和年度實施計劃開展標準化建設工作。 此項自查自評為優(yōu),得10分。 a1-b1-c2責任明確(10分) 我校校長是第一責任人,制定了義務教育學校標準化建設領 導小組,職責分工明確,任務落實到具體責任人,保證了我校標 準化建設有的放矢。此項自查自評為優(yōu),得10分。 a1-b2-c3目標管理(10
義務教育學校標準化建設自評自查報告
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1 庫爾勒市第一小學自治區(qū)義務教育學校標準化建設 自評自查報告 a1組織領導(滿分:120分,自評自查得分:119分) a1-b1領導職責(滿分:20分自評自查得分:20分) a1-b1-c1:規(guī)劃落實(10分) 成立了創(chuàng)建義務教育標準化學校領導機構(gòu),制定了操作性較強的制定 了庫爾勒市第一小學《庫爾勒市第一小學創(chuàng)建義務教育標準化學校實施方 案》,根據(jù)指標體系和評估標準層層落實,責任到人,對評估體系中每項 指標認真研讀,確保保質(zhì)保量完成指標體系中設定的目標。 自評自查為優(yōu),得分10分 a1-b1-c2:責任明確(10分) 學校認真配合教育行政主管部門開展標準化建設工作,做到學校分工 明確,責任落實,并實行標準化建設工作督促檢查制度和責任追究制度, 使標準化建設工作有序推進。 自評自查為優(yōu),得分10分 a1-b2組織管理(滿分:
義務教育學校標準化建設評估驗收自評報告
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義務教育學校標準化建設評估驗收自評報告 羅源縣松山中學 根據(jù)省市義務教育標準化學校建設規(guī)劃,我校初中標準化建設工作嚴格按照 《福建省義務教育學校標準化建設基本標準》,認真組織實施硬、軟件建設,各 項工作按計劃有條不紊地展開,逐步取得成效?,F(xiàn)將我校初中標準化建設工作情 況匯報如下: 一、學校基本情況 羅源縣松山中學位于羅源灣開發(fā)區(qū),創(chuàng)辦于1969年10月,是一所農(nóng)村初 級中學,至今已有41年歷史。學校學生533人,教職員工總數(shù)78人,其中專任 教師65人,高級教師4人,中級教師19人,市級骨干教師8人。校園面積22000m2, 校舍建筑面積7030m2,校園布局合理。學校各種功能教室和教學設施基本完備, 校園文化氛圍濃厚,辦學效益明顯。在縣委縣府和縣教育局正確領導下,學校積 極貫徹黨的教育方針,堅持實施素質(zhì)教育,全面推進課程改革,與時俱進,開拓 創(chuàng)
2011年學校標準化建設匯報材料
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1 創(chuàng)標準化學校提高育人水平 —迎接省標準化達標學校 檢查評估工作匯報材料 克東縣金城鄉(xiāng)金南小學 2011年11月 2 創(chuàng)標準化學校提高育人水平 尊敬的各位領導、各位專家: 首先我代表金南小學全體師生對各位領導和專家蒞臨我校檢 查、評估工作表示熱烈的歡迎!。 學校標準化建設工作是全面提升學校管理水平和教育質(zhì)量的 有效機制,是時代發(fā)展對教育工作的要求。我校通過創(chuàng)建省級標準 化學校工作的全面啟動,硬件設施進一步更新、辦學行為不斷規(guī)范、 教師隊伍建設不斷提升檔次,社會反響不斷增強,學校整體工作全 面提高。下面就我校的各方面情況、各項工作向各位專家、領導匯 報如下: 一學校基本情況 克東縣金城鄉(xiāng)金南小學始建于1957年,坐落于克東縣城西南 16公里處,校園占地面積12600平方米,生均34.60平方米;校 舍建筑面積2062平方米,生均5.7平方米
學校標準化建設實施方案 (3)
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李樓小學學校標準化建設實施方案 一、指導思想 堅持黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以辦人民滿意教 育為宗旨,以“政府主導、縣域推進、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、分類指導、分步實 施”為原則,貫徹落實《“白銀市義務教育標準化學?!睆秃蓑炇諛?準》精神,規(guī)范辦學行為,提高教育教學質(zhì)量,切實辦好學校,關(guān)注 每一個學生,努力實現(xiàn)我校義務教育學校標準化的建設。 二、總體目標 通過加大義務教育均衡發(fā)展力度,逐步縮小教育差距,提高學校 管理水平和教育質(zhì)量,促進教育公平,順利通過全市義務教育標準化 學校建設督導評估驗收。 三、領導機構(gòu) 為加強義務教育學校標準化推進工作的組織領導,現(xiàn)成立侯川小 學義務教育學校標準化建設領導小組,其組成人員如下: 組長:袁少峰 副組長:梁俊鋒 組員:全體教師 四、工作措施 (一)落實辦學責任。 (二)優(yōu)化教學資源,加快基礎設施建設。 加大基礎設施建設投入,實施義務教育學
學校標準化建設實施方案
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李樓小學學校標準化建設實施方案 一、指導思想 堅持黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以辦人民滿意教 育為宗旨,以“政府主導、縣域推進、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、分類指導、分步實 施”為原則,貫徹落實《“白銀市義務教育標準化學校”復核驗收標 準》精神,規(guī)范辦學行為,提高教育教學質(zhì)量,切實辦好學校,關(guān)注 每一個學生,努力實現(xiàn)我校義務教育學校標準化的建設。 二、總體目標 通過加大義務教育均衡發(fā)展力度,逐步縮小教育差距,提高學校 管理水平和教育質(zhì)量,促進教育公平,順利通過全市義務教育標準化 學校建設督導評估驗收。 三、領導機構(gòu) 為加強義務教育學校標準化推進工作的組織領導,現(xiàn)成立侯川小 學義務教育學校標準化建設領導小組,其組成人員如下: 組長:袁少峰 副組長:梁俊鋒 組員:全體教師 四、工作措施 (一)落實辦學責任。 (二)優(yōu)化教學資源,加快基礎設施建設。 加大基礎設施建設投入,實施義務教育學
學校標準化建設方案
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一、指導思想 以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以《湖北省義務教育階段學校辦學基本標 準(試行)的通知》為指導,以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn) 學校建設標準化為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益 為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程,努力辦好人 民滿意的教育。 二、建設目標 總體目標:通過二年的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù) 裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教 育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加 平安和諧,力爭步入義務教育標準化建設先進行列。 具體目標: (一)辦學條件明顯改善。以義務教育標準化建設為契機,多渠 道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全 面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設更加規(guī)范、標 準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設品位得以提升,整體辦學 條件明顯改善。 (二
小學標準化建設評估學校自評報告
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4.5
1 小學標準化建設評估自評報告 界首市代橋鎮(zhèn)中心小學 依據(jù)《阜陽市小學標準化學校評估驗收評分細則》,我校于近日組織了 相關(guān)人員,從辦學條件、學校管理、教育教學三大塊共47項指標進行逐項自查、 整改,現(xiàn)將自查情況報告如下: 一、學?;厩闆r 學校占地面積6481平方米,建筑面積2241平方米,綠化面積875平方米。 學校現(xiàn)有9個教學班,學生294人,教職工19人。目前專任教師的學歷合格 率為100%,大專以上學歷15人,學歷達標率為100%。 二、辦學方向 學校在辦學過程中,堅持全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,面 向全體學生,促進學生德、智、體、美等方面全面發(fā)展和終身發(fā)展。依照教育法 律、法規(guī)制定了學校章程,依法規(guī)范學校各項工作,在學校章程中,進一步明確 了學校的校訓、校風、教風、工作作風,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。 學校堅持“以德立校,
學校標準化建設與義務教育均衡發(fā)展匯報材料
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holiday,pensionandhealth,culturalandcreativeexperience,sportshealth,farming,ruralbedandbreakfastsinnewformats.threeisthebrandtocreatearticles.xxagriculturalcomparativeadvantageintofullplay,especiallytheexclusiveadvantagesofclimate,mountainsandsearesources,tocreateagroupofthecity,theprovince's"called"xxseafood,snackfo
學校標準化建設創(chuàng)建工作實施方案
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1 標準化先進學校建設工作實施方案 根據(jù)教育局關(guān)于學校標準化先進學校建設工作的通知精神,為了扎實作好我校標 準化建設工作,全面提升我校的教育教學的整體水平,特制定本方案。 一、指導思想 在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的領導下,我們根據(jù)文件精神,提前著手,軟硬并重,扎 實過程,講究實效。積極促進教育均衡發(fā)展,規(guī)范辦學行為,整體提升學校的辦學水 平和教育質(zhì)量,提高教師的教育教學能力和學校的管理水平,規(guī)范學校管理和提升育 人質(zhì)量是我校的追求。 堅持廣泛發(fā)動、全員參與,硬件從實、軟件從嚴,重創(chuàng)建結(jié)果、更重創(chuàng)建過程的 原則,把規(guī)范辦學行為,提升隊伍素質(zhì),提高學生質(zhì)量和學校辦學效率作為初中標準 化建設的工作重點。 二、現(xiàn)狀分析與建設規(guī)劃 青原鎮(zhèn)中心小學是一所的農(nóng)村小學,輻射教學區(qū)為青原鎮(zhèn)及下轄的13個行政村 屯,服務人口約為2.4萬人。 學校現(xiàn)校園面積62700㎡,建筑面積8339㎡;有一棟教學樓
學校標準化建設實施方案 (2)
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李樓小學學校標準化建設實施方案 一、指導思想 堅持黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以辦人民滿意教 育為宗旨,以“政府主導、縣域推進、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、分類指導、分步實 施”為原則,貫徹落實《“白銀市義務教育標準化學?!睆秃蓑炇諛?準》精神,規(guī)范辦學行為,提高教育教學質(zhì)量,切實辦好學校,關(guān)注 每一個學生,努力實現(xiàn)我校義務教育學校標準化的建設。 二、總體目標 通過加大義務教育均衡發(fā)展力度,逐步縮小教育差距,提高學校 管理水平和教育質(zhì)量,促進教育公平,順利通過全市義務教育標準化 學校建設督導評估驗收。 三、領導機構(gòu) 為加強義務教育學校標準化推進工作的組織領導,現(xiàn)成立侯川小 學義務教育學校標準化建設領導小組,其組成人員如下: 組長:袁少峰 副組長:梁俊鋒 組員:全體教師 四、工作措施 (一)落實辦學責任。 (二)優(yōu)化教學資源,加快基礎設施建設。 加大基礎設施建設投入,實施義務教育學
2010年學校標準化建設匯報材料
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1 創(chuàng)標準化學校提高育人水平 —迎接省標準化達標學校 檢查評估工作匯報材料 克東縣金城鄉(xiāng)金南小學 2010年11月 2 創(chuàng)標準化學校提高育人水平 尊敬的各位領導、各位專家: 首先我代表金南小學全體師生對各位領導和專家蒞臨我校檢 查、評估工作表示熱烈的歡迎!。 學校標準化建設工作是全面提升學校管理水平和教育質(zhì)量的 有效機制,是時代發(fā)展對教育工作的要求。我校通過創(chuàng)建省級標準 化學校工作的全面啟動,硬件設施進一步更新、辦學行為不斷規(guī)范、 教師隊伍建設不斷提升檔次,社會反響不斷增強,學校整體工作全 面提高。下面就我校的各方面情況、各項工作向各位專家、領導匯 報如下: 一學?;厩闆r 克東縣金城鄉(xiāng)金南小學始建于1957年,坐落于克東縣城西南 16公里處,校園占地面積12600平方米,生均34.60平方米;校 舍建筑面積2062平方米,生均5.7平方米
室內(nèi)分布系統(tǒng)標準化建設要求
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室內(nèi)分布系統(tǒng)標準化建設要求 中國聯(lián)合通絡通信有限公司xx省分公司 移動網(wǎng)絡建設部 二○○九年三月 目 錄 一、勘測和設計...3 1、勘測...3 2、設計方案...3 3、評審要求...3 二、有源、無源設備安裝...4 1、主機安裝位置要求...4 2、機架固定...5 3、主機內(nèi)設備單元的安裝...5 4、外部電纜連接...5 5、無源設備的安裝...6 6、室分監(jiān)控系統(tǒng)...6 三 、天線安裝...6 1、室外天線安裝...6 2、室內(nèi)天線安裝...7 3、八木天線的安裝...8 四、饋線安裝...9 1、饋線布放和pvc管的要求...9 2、饋線連接頭安裝...10 3、饋線防水...11 4、饋線布放位置...11 5、饋線、跳線、走線管的固定...
中小學校食堂建設配置標準
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-1- 中小學校食堂建設配置標準(試行) 根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《餐飲服務許可管理 辦法》(衛(wèi)生部令第70號)、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》 (衛(wèi)生部令第71號)、《餐飲服務許可審查規(guī)范》(國食藥監(jiān)食 〔2010〕236號)、《農(nóng)村普通中小學校建設標準》(建標109-2008), 中小學校食堂建設配置標準如下: 一、學校食堂應選擇地勢干燥、不易受到污染的區(qū)域。距離 糞坑、污水池、暴露垃圾場(站)、旱廁等污染源25米以上,并設 置在粉塵、有害氣體、放射性物質(zhì)和其他擴散性污染源的影響范 圍之外。加工場所內(nèi)無圈養(yǎng)、宰殺活的禽畜類動物的區(qū)域(或距離 25米以上)。 二、食堂面積應執(zhí)行《農(nóng)村普通中小學校建設標準》(建標 109-2008)。食堂應設置獨立的粗加工切配區(qū)、烹飪區(qū)、備餐間、 食品庫房、就餐場所等。加工操作間(粗加工切配區(qū)、烹飪區(qū)、備 餐間)最小
辦稅服務廳標準化建設意見
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4.3
國家稅務局辦稅服務廳標準化建設意見 為進一步加強和規(guī)范辦稅服務廳建設,切實提高納稅服務質(zhì)量和水平,構(gòu)建和諧稅收環(huán)境, 根據(jù)國家稅務總局《辦稅服務廳管理辦法(試行)》、《國家稅務總局關(guān)于統(tǒng)一使用辦稅服 務廳標識有關(guān)問題的通知》(國稅發(fā)[2008]29號)、《關(guān)于進一步規(guī)范辦稅服務廳內(nèi)部標 識有關(guān)問題的通知》(國稅函[2009]524號)、《辦稅服務廳服務規(guī)范手冊》等有關(guān)規(guī)定和 省局《辦稅服務廳管理辦法(試行)》、《山東省國稅系統(tǒng)辦稅服務廳標識規(guī)范樣本》(以 下簡稱“《規(guī)范樣本》”)的要求,制定山東省國家稅務局辦稅服務廳標準化建設意見如下: 一、辦稅服務廳標準化建設的總體目標 (一)環(huán)境整潔優(yōu)美。辦稅服務廳寬敞明亮,各類標識規(guī)范醒目,服務設施擺放有序,辦稅 場所整潔衛(wèi)生。 (二)功能實用齊全。納稅人找稅務機關(guān)申請辦理申報納稅、發(fā)票購領、涉稅審批、稅法咨 詢等各類涉稅事項,辦稅服務
項目部標準化建設
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4.4
標準化項目部管理規(guī)定 一、實施范圍和工作目標 (一)實施范圍:公路項目部建設與管理均應按本規(guī)定執(zhí)行。 (二)工作目標:通過全面實施高速公路標準化項目部建設 與管理,提升高速公路建設項目部形象,提高項目部標準化建設 水平,實現(xiàn)建設項目精細化管理的目標。 二、標準化項目部建設與管理要求 (一)項目部及工區(qū)、民工駐地選址要求 1、安全要求 (1)不受洪水、泥石流和臺風威脅,避開塌方、落石、滑 坡、危巖等地段。 (2)避開高壓線路基高大樹木,與通信線路保持一定距離。 (3)必須離集中爆破區(qū)500m以外。 (4)臨時庫房、發(fā)電機房、廚房等與其它臨時房屋的距離 不得小于10m,存放易燃易爆品的臨時庫房距離其它施工設施 和人員住房應在有關(guān)規(guī)定的安全距離之外。 (5)辦公區(qū)宜采用封閉式管理,應有固定的出入口,出入 口應設置專門的管理制度,有條件時應設置專職保衛(wèi)人員。 (6)項目部及工區(qū)、民工駐
苗圃標準化建設文2
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4.4
-1- 區(qū)苗發(fā)〔2017〕18號 平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)苗圃 關(guān)于建設標準化苗圃的請示 市林業(yè)局: 為了滿足我區(qū)生態(tài)工程、林業(yè)項目建設對苗木的需求,平 涼市崆峒區(qū)苗圃擬建設標準化苗圃,現(xiàn)將標準化苗圃建設的基 本內(nèi)容報告如下: 一、平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)苗圃的發(fā)展現(xiàn)狀及苗圃標準化建設的必 要性。 平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)苗圃成立于1952年,屬于國營老苗圃,為副 科級自收自支型事業(yè)單位。2013年平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)苗圃劃撥到了 工業(yè)園區(qū),劃撥到工業(yè)園區(qū)后,由于體制機構(gòu)不順,原來由崆 -2- 峒區(qū)林業(yè)局下達分解到苗圃的有關(guān)林業(yè)方面的補貼、鞏固退耕 還林成果種苗基地建設項目、石油價格補貼等因體制問題不再 給苗圃分解或下達,僅僅依靠承攬很少一部分工業(yè)園區(qū)綠化工 程來維持單位正常開支。平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)苗圃作為崆峒區(qū)和工業(yè) 園區(qū)唯一的育苗機構(gòu),承擔著園區(qū)主要的綠化和造林工作。平 涼市崆峒區(qū)苗圃具有65年的發(fā)展歷史,
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職位:水利水電工程勘察設計人員
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林