總結(jié)報(bào)告建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周記

精品文檔 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng) 1/19 水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 在實(shí)習(xí)教師小組的幾位老師安排下我們的實(shí)習(xí)流程基 本定型在上午聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告，下午做專(zhuān)項(xiàng)參觀實(shí)習(xí)。報(bào)告內(nèi)容 可以概括為：三峽樞紐概況認(rèn)識(shí)、壩工。設(shè)計(jì)、葛洲壩水利 樞紐(此三項(xiàng)講座內(nèi)容由三峽總公司高工李君林老先生主 講);三峽水電站設(shè)計(jì)、三峽工程建設(shè)監(jiān)理概述、三峽水利樞 紐截流工程、工程建設(shè)監(jiān)理發(fā)展概況(此三項(xiàng)由三峽發(fā)展公 司李先鎮(zhèn)副總監(jiān)主講);長(zhǎng)江航運(yùn)及三峽通航建筑物(三峽總 公司建設(shè)部鄧朝高工主講);施工機(jī)械(原三峽設(shè)備處處長(zhǎng)主 講)。參觀內(nèi)容有：三峽展覽館、壩頂及120棧橋、右岸廠 房及三期圍堰、下岸溪料場(chǎng)、三期工程砼拌和樓、葛洲壩電 廠。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)水工專(zhuān)業(yè)在工程實(shí)踐中的工作對(duì) 象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān) 業(yè)

三一文庫(kù)(www.***.***)/實(shí)習(xí)報(bào)告/雙擊可刪除頁(yè)眉 建筑工程技術(shù)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記總結(jié) www.31doc.co特征碼quhoapjberdkvjxpkowz

建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字 建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文3000字 收藏本站，我們將時(shí)間為大家提供關(guān)于xx年實(shí)習(xí)報(bào)告 的信息，敬請(qǐng)期待！ 點(diǎn)擊查看:實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) 相關(guān)推薦：實(shí)習(xí)報(bào)告范文|實(shí)習(xí)報(bào)告模板|會(huì)計(jì)實(shí)習(xí) 報(bào)告|大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告|頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告|金工實(shí)習(xí)報(bào)告 |畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告|土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告|生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告| 實(shí)習(xí)周記|3000字范文 自xx年3月我踏入了***建筑工程有限公司的大門(mén)， 開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯，打從跨入公司大門(mén)開(kāi)始，接觸公司日 常事物開(kāi)始，我如同一個(gè)剛出生的嬰兒，對(duì)外面的世界時(shí)如 此的陌生，唯獨(dú)本著自己那么點(diǎn)人類(lèi)的共性，作為自己自有 的資本，給予自己自信和工作的動(dòng)力，不斷前進(jìn)、跨越、奔 跑 實(shí)習(xí)亦可稱(chēng)為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社 會(huì)的必經(jīng)之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)大門(mén)的鑰 匙;是

建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字 建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文3000字 收藏本站，我們將時(shí)間為大家提供關(guān)于xx年實(shí)習(xí)報(bào)告 的信息，敬請(qǐng)期待！ 點(diǎn)擊查看:實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) 相關(guān)推薦：實(shí)習(xí)報(bào)告范文|實(shí)習(xí)報(bào)告模板|會(huì)計(jì)實(shí)習(xí) 報(bào)告|大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告|頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告|金工實(shí)習(xí)報(bào)告 |畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告|土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告|生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告| 實(shí)習(xí)周記|3000字范文 自xx年3月我踏入了***建筑工程有限公司的大門(mén)， 開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯，打從跨入公司大門(mén)開(kāi)始，接觸公司日 常事物開(kāi)始，我如同一個(gè)剛出生的嬰兒，對(duì)外面的世界時(shí)如 此的陌生，唯獨(dú)本著自己那么點(diǎn)人類(lèi)的共性，作為自己自有 的資本，給予自己自信和工作的動(dòng)力，不斷前進(jìn)、跨越、奔 跑 實(shí)習(xí)亦可稱(chēng)為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社 會(huì)的必經(jīng)之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)大門(mén)的鑰 匙;是

制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)大綱 （建筑工程專(zhuān)業(yè)適用） 一、課程性質(zhì)任務(wù) “制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)”是建筑類(lèi)工程技術(shù)人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能，通過(guò)本課程 的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握建筑類(lèi)圖的測(cè)繪的的基本方法，將已建房屋測(cè)量記錄下來(lái)， 然后按所需比例，畫(huà)出其施工圖。 二、課程的教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 要求學(xué)生繪圖的基本知識(shí)，通過(guò)測(cè)繪實(shí)習(xí)，能夠?qū)Ψ课萁ㄖ幸粋€(gè)整體的感性 認(rèn)識(shí)。在測(cè)繪前，對(duì)所測(cè)繪的房屋作深入細(xì)致的調(diào)查，從外到內(nèi)，從下到上，對(duì)房 屋的形狀、層數(shù)、房間布置及各部位的構(gòu)造、材料等作一全面的了解。 （二）能力目標(biāo) 要求學(xué)生掌握建筑制圖的基本知識(shí)方法，對(duì)房屋的構(gòu)成有一個(gè)全面的了解。以 實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。 （三）德育目標(biāo) 要求學(xué)生做“五講”、“四美”、“三熱愛(ài)”、“四有”的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人， 用所學(xué)知識(shí)更好為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。 三、測(cè)繪的內(nèi)容 （一）工具的準(zhǔn)備 測(cè)繪實(shí)習(xí)需準(zhǔn)備必備的

1 生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū) 貴州大學(xué)土建學(xué)院 2 建筑工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū) 一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)建筑工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。為了實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng) 目標(biāo)的要求，根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，在《土木工程施工》課中的施工技術(shù)部分基本教授完 后，學(xué)生必須進(jìn)行一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)。其目的是： 1、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固及深化在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，并為后續(xù)課程積累感性知識(shí)。 2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、施工管理知識(shí)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析知識(shí)。 3、參加生產(chǎn)、管理生產(chǎn)，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 4、參加一定的專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技能。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn) 按教學(xué)大綱要求，生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)在《土木工程施工》課中的施工技術(shù)部分基本教授完后 進(jìn)行。根據(jù)對(duì)本科、專(zhuān)科學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的不同，實(shí)習(xí)時(shí)間為3周。實(shí)習(xí)地點(diǎn)應(yīng)選在施工項(xiàng) 目較全、工程任務(wù)飽滿(mǎn)且較先進(jìn)的建筑施工工地為宜。 三

1 建筑工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 1．實(shí)習(xí)目的： 為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑結(jié)構(gòu)工程的理解，學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就安排我們進(jìn)行維持四天的專(zhuān) 業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也讓我 鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，并為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識(shí)和和以后的 工作積累了經(jīng)驗(yàn)。 2.實(shí)習(xí)流程： 這次實(shí)習(xí)維持四天，時(shí)間從9月7日到9月10日，地點(diǎn)是重慶大學(xué)b區(qū)。第1、2天 主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置；第1天參觀的地點(diǎn)是b二綜合 樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室；第2天參觀的地點(diǎn)是b一綜合樓——食堂——科 學(xué)會(huì)堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實(shí)際，第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農(nóng)學(xué)院施工現(xiàn)場(chǎng)觀 看施工技術(shù)和一些施工細(xì)節(jié)處理。由于天氣的異常高溫（40度左右），第4天就在第二綜 合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。 3.實(shí)習(xí)

1 《安全技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)》 畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書(shū) 姓名： 班級(jí)： 指導(dǎo)教師（簽字）： 甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 年月日 2 專(zhuān)科高職《安全技術(shù)管理》專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書(shū) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐能力和現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作技能,根據(jù)學(xué)院 實(shí)踐性教學(xué)計(jì)劃的要求特?cái)M定此大綱。 第一部分：畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容 一、實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的： 學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐性教學(xué)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際, 增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一.實(shí)習(xí)中,學(xué)生在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助 下,將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證,并對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論，使學(xué)生進(jìn)一步 對(duì)建筑工程專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)有一個(gè)良好認(rèn)識(shí)，為今后招聘就業(yè)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí)， 使學(xué)生對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)明確的了解，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合管理能力，使之達(dá) 到準(zhǔn)施工員或三級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)，強(qiáng)化學(xué)

建筑工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間，之前我們分 別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn)， 這次是畢業(yè)實(shí)習(xí)。我們都很重視這次實(shí)習(xí)，因?yàn)檫@是我 們?cè)谛Ｆ陂g最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。我們專(zhuān)業(yè)一 共分為八組，我就在第八組，有胡老師帶領(lǐng)，老師說(shuō)實(shí) 習(xí)的工地可以自己找，我在同學(xué)的介紹下，在焦東塔東 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí) 習(xí)。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，每周都有回報(bào)實(shí) 習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們實(shí) 習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到 不懂得地方，我們都及時(shí)問(wèn)指導(dǎo)老師，所以在實(shí)習(xí)中我 們都感到收獲很大，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在xx年2月28號(hào)我去了工地，見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理劉經(jīng) 理，他很樂(lè)意接受我這個(gè)實(shí)習(xí)生，他給我安排了我的工 作內(nèi)容，我的工作是項(xiàng)目部里的施工技術(shù)員。本工程是 一個(gè)

武昌理工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院 2013屆建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱 一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù) 畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)參與一般工業(yè)與民用建筑施工 前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程的實(shí)際工程實(shí)訓(xùn)；運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí) 聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐、鞏固和加深理解已學(xué)的理論知識(shí)，加深本專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，熟 練掌握本專(zhuān)業(yè)崗位所需技能，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，具有明顯的專(zhuān)業(yè) 特長(zhǎng)和良好的職業(yè)道德，為畢業(yè)后能勝任建筑工程行業(yè)的相應(yīng)技術(shù)和管理工作打 下基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)工作，學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí)。在本次實(shí)習(xí) 中，學(xué)生可作為工長(zhǎng)、施工員、工程師、工地主任等的助手參加工作，學(xué)習(xí)的主 要內(nèi)容： 1、了解建筑企業(yè)建筑技術(shù)活動(dòng)的全貌和一般過(guò)程； 2、了解工程項(xiàng)目建設(shè)各階段的基礎(chǔ)工作內(nèi)容，重點(diǎn)了解工程技術(shù)活動(dòng)的過(guò) 程和內(nèi)容； 3、重點(diǎn)參加一個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)或一個(gè)具體工程

建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它 使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，以下 yjbysdl為大家整理了建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望 對(duì)大家有幫助! 建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)一 一、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí) 面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基 礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、 砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技 術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范 及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方 法。 三、實(shí)習(xí)概況 在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度， 出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用 所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì) 鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解， 同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐

通過(guò)對(duì)建筑工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀的分析,從實(shí)習(xí)安排、基地建設(shè)、安全管理等方面提出了提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)效率措施.

土木工程實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)總結(jié) 期盼已久的第四學(xué)年終于到來(lái)了，這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了，所 以對(duì)實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了好奇心和憧憬，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體 接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，突破了書(shū)本上的限制；同時(shí)這次實(shí)習(xí) 也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。這是實(shí)習(xí)也是我經(jīng) 歷生平第一次實(shí)習(xí)，心里挺感慨萬(wàn)千的，是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。轉(zhuǎn)眼間三年的大 學(xué)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開(kāi)校園步入社會(huì)了。 現(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)吧，總 得學(xué)習(xí)到一些知識(shí)，所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。 實(shí)習(xí)周記1 總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時(shí)候，， 心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對(duì)那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交 際能力也不是很好，會(huì)不會(huì)與人

2018年大學(xué)建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 下面小編為大家?guī)?lái)了2018年大學(xué)建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí) 報(bào)告，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。 2018年大學(xué)建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一1.在獲得基 本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練 以鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基本理論的理解， 能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提 高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)建筑工程技術(shù)的基本 內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。 2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及嚴(yán)肅認(rèn) 真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)實(shí)踐態(tài)度。 3.培養(yǎng)吃苦耐勞、愛(ài)護(hù)儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。 4通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面， 培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正式走 上工作崗位做準(zhǔn)備。 (1)實(shí)習(xí)單位介紹 1江蘇一建有限公司(寧)是經(jīng)江蘇省人民政府批

工程造價(jià)的實(shí)習(xí)周記10篇 20xx年9月11日~20xx年9月17日 這是我第一次真正意義上的踏入社會(huì)，能夠在社會(huì)上找到合適自己的位置，難以 抑制心中的喜悅。但同時(shí)，也意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任，凡事都要謹(jǐn)慎小心。剛到這 里同事們都很照顧我，消除了曾經(jīng)對(duì)于想象中的陌生社會(huì)的恐懼。 20xx年9月18日~20xx年9月25日 來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，只是學(xué)著認(rèn)識(shí)圖紙，雖 然也實(shí)習(xí)過(guò)很多次，對(duì)工地的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得 有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。 20xx年9月26日~20xx年10月2日 生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖紙，師-父不在，暫時(shí)只 能自己鉆研了，不過(guò)好在有很多資料可以查，不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力， 同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得

建筑用語(yǔ)名詞解釋 一、建筑地基基礎(chǔ)工程施工術(shù)語(yǔ) 2.0.1土工合成材料地基geosyntheticsfoundation 在土工合成材料上填以土（砂土料）構(gòu)成建筑物的地基，土工合成材 料可以是單層，也可以是多層。一般為淺層地基。 2.0.2重錘夯實(shí)地基heavytampingfoundation 利用重錘自由下落時(shí)的沖擊能來(lái)夯實(shí)淺層填土地基，使表面形成一層 較為均勻的硬層來(lái)承受上部載荷。強(qiáng)夯的捶擊與落距要遠(yuǎn)大于重錘夯 實(shí)地基。 2.0.3強(qiáng)夯地基dynamicconsolidationfoundation 工藝與重錘夯實(shí)地基類(lèi)同，但錘重與落距要遠(yuǎn)大于重錘夯實(shí)地基。 2.0.4注漿地基groutingfoundation 將配置好的化學(xué)漿液或水泥漿液，通過(guò)導(dǎo)管注入土體也隙中，與土體 結(jié)合，發(fā)生物化反應(yīng)，從而提高土體強(qiáng)度，減小其壓縮性和滲透性。 2

建筑工程專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)總匯 基礎(chǔ) 1、獨(dú)基： 當(dāng)建筑物上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)或單層排架結(jié)構(gòu)承重時(shí)，基礎(chǔ)常采用方行或矩形的獨(dú) 立式基礎(chǔ)，這類(lèi)基礎(chǔ)稱(chēng)為獨(dú)立式基礎(chǔ).也稱(chēng)單獨(dú)基礎(chǔ)，是整個(gè)或局部結(jié)構(gòu)物下的無(wú)筋 或配筋基礎(chǔ).一般是指結(jié)構(gòu)柱基，高煙囪，水塔基礎(chǔ)等的形式． 獨(dú)立基礎(chǔ)分階形基礎(chǔ)；坡形基礎(chǔ)；杯形基礎(chǔ)3種。 獨(dú)立基礎(chǔ)的特點(diǎn)一，一般只坐落在一個(gè)十字軸線(xiàn)交點(diǎn)上，有時(shí)也跟其它條形基礎(chǔ) 相連，但是截面尺寸和配筋不盡相同。獨(dú)立基礎(chǔ)如果坐落在幾個(gè)軸線(xiàn)交點(diǎn)上承載幾個(gè) 獨(dú)立柱，叫做共用獨(dú)立基礎(chǔ)。 獨(dú)立基礎(chǔ)的特點(diǎn)二，基礎(chǔ)之內(nèi)的縱橫兩方向配筋都是受力鋼筋，且長(zhǎng)方向的一般 布置在下面。 長(zhǎng)寬比在3倍以?xún)?nèi)且底面積在20m2以?xún)?nèi)的為獨(dú)立基礎(chǔ)(獨(dú)立樁承臺(tái)) 2、條基：即條形基礎(chǔ)。 是基礎(chǔ)長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度的一種基礎(chǔ)形式。 按上部結(jié)構(gòu)分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形

工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記（20篇） 工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)目的是為了能夠更好把課本知識(shí)和通過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)， 更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為 了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的了解社會(huì)，這對(duì)我們將來(lái)步入社會(huì)是 非常有幫助的。以下是工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記，歡迎閱讀! 實(shí)習(xí)第一周 這是我第一次真正意義上的踏入社會(huì)，能夠在社會(huì)上找到合適自己的位置，難以抑 制心中的喜悅。但同時(shí)，也意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任，凡事都要謹(jǐn)慎小心。剛到這里 同事們都很照顧我，消除了曾經(jīng)對(duì)于想象中的陌生社會(huì)的恐懼。 實(shí)習(xí)第二周 來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，只是學(xué)著認(rèn)識(shí)圖紙，雖然 也實(shí)習(xí)過(guò)很多次，對(duì)工地的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有 些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。 實(shí)習(xí)第三周 生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。學(xué)習(xí)

室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記20篇 xx-2-13至xx-2-19 學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)兩年了，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的選擇也是當(dāng)時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這 幾年的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也有一些認(rèn)識(shí)。為了鞏固自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知 識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)

土木工程實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)總結(jié) 期盼已久的第四學(xué)年終于到來(lái)了，這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了，所 以對(duì)實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了好奇心和憧憬，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體 接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，突破了書(shū)本上的限制；同時(shí)這次實(shí)習(xí) 也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。這是實(shí)習(xí)也是我經(jīng) 歷生平第一次實(shí)習(xí)，心里挺感慨萬(wàn)千的，是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。轉(zhuǎn)眼間三年的大 學(xué)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開(kāi)校園步入社會(huì)了。 現(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)吧，總 得學(xué)習(xí)到一些知識(shí)，所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。 實(shí)習(xí)周記1 總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時(shí)候，， 心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對(duì)那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交 際能力也不是很好，會(huì)不會(huì)與人

個(gè)人工作總結(jié) 我是一名工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，是公司2010屆員工。來(lái)公司 工作兩年的時(shí)間中，我學(xué)到了很多，從專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平到個(gè)人思想道德 修養(yǎng)方面都有很大的提高。從初期的初步識(shí)圖、實(shí)際操作到后期的獨(dú) 立操作、

chapter3projectqualityevaluation 質(zhì)量檢測(cè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：qualityinspectionandevaluationstandards 公路工程：highwayengineering 土建工程：civilengineering 基本要求：basicrequirements 實(shí)測(cè)項(xiàng)目：actualmeasureditems 外觀鑒定：appearanceidentification 質(zhì)量保證資料：qualityassurancedata 原材料：rawmaterial 半成品：semi-finishedgoods 成品：finishedgoods 施工工藝：constructionprocessing 外觀缺陷：appearancedefects 質(zhì)量保證資料：qualityas