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更新時間：2024.12.28
景觀設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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1 景觀設(shè)計 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 編 制 小 組 成 員 ： 主 要 執(zhí) 筆 人 ： 院 長 審 核 ： 教 務(wù) 處 長 審 核 ： 主管 教學(xué)校 長批準(zhǔn) ： 批 準(zhǔn) 日 期 ： 2 一、 培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 1．招生對象 招生對象：高中畢業(yè)生、中專（職）畢業(yè)生 2．修業(yè)年限 修業(yè)年限：全日制三年 3．人才培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，面向園林景觀設(shè)計行業(yè)所需的 助理景觀設(shè)計師和施工管理員等相關(guān)崗位；重點掌握助理景觀設(shè)計師職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論和專業(yè) 技能，能夠從事助理景觀設(shè)計師、景觀工程施工組織與管理員、景觀工程項目繪圖員等工作的高素質(zhì) 技能型專門人才。 可適應(yīng)的職業(yè)崗位： 助理景觀設(shè)計師、景觀項目繪圖員、景觀工程施工與管理人員等崗位。 4．人才培養(yǎng)規(guī)格 崗 位 典型工作 任務(wù)分析 知識結(jié)構(gòu) 能力結(jié)構(gòu) 素質(zhì)結(jié)構(gòu) (通識素質(zhì) 專業(yè)素 質(zhì) ) 代表課程

高職景觀設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)特色探討

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景觀設(shè)計是一門系統(tǒng)性、應(yīng)用性、實踐性很強(qiáng)的專業(yè),其知識涵蓋面寬,對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求較高,在三年高職教育中實現(xiàn)'能工作,能思考'的人才培養(yǎng)目標(biāo)尤為不易。本文旨在對如何體現(xiàn)景觀設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)特色的問題進(jìn)行討論。

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