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書院是古代的教育機構(gòu),歷經(jīng)時代的變遷,已經(jīng)發(fā)展成為當今的大學校園。筆者通過岳麓書院建筑與現(xiàn)代學校建筑的比較研究,探討現(xiàn)代校園建筑設(shè)計的發(fā)展趨勢,提出依據(jù)學校自身的優(yōu)勢、歷史,所處的地理位置、地域文化特征等,設(shè)計出具有中國特色的校園建筑,并從"神似"而不是從"形式"上,賦予其精神的意蘊。
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