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更新時(shí)間：2025.01.05
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案

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1 / 5 環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案 1．培養(yǎng)目標(biāo) 面向國家重大需求，面向工業(yè)化、信息化和國防現(xiàn)代化，為國民經(jīng)濟(jì) 和社會(huì)發(fā)展的重大國家需求和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求服務(wù)，以提升職業(yè)能 力為導(dǎo)向，以實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑，培養(yǎng) 德智體美全面發(fā)展，掌握環(huán)境工程職業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè) 知識(shí)，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和一定國際視 野的高層次環(huán)境工程方向應(yīng)用型專門人才。 b5E2RGbC 2．專業(yè)學(xué)位碩士研究生的基本要求 環(huán)境工程學(xué)科專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)達(dá)到的基本要求： 1）掌握辯證唯物主義的基本原理，建立科學(xué)的世界觀和方法論。具有 堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，身心健康。 2）掌握環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知 識(shí)，具有良好國際視野。 3）應(yīng)接受至少 6周的企業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練。 4）具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐

環(huán)境工程研究生實(shí)驗(yàn)講義2

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環(huán)境工程研究生實(shí)驗(yàn) 參考講義 鄒華 張一波 江南大學(xué) 高濃度有機(jī)廢水 UASB－好氧偶聯(lián)廢水處理實(shí)驗(yàn) UASB 處理高濃度有機(jī)廢水 活性污泥法處理有機(jī)廢水 菌膠團(tuán)微結(jié)構(gòu)顯微攝影實(shí)驗(yàn) 活性污泥動(dòng)力學(xué)系數(shù)、增長系數(shù)及內(nèi)源呼吸系數(shù)測(cè)定 生物掛膜及膜法水處理實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一 UASB 反應(yīng)器處理有機(jī)廢水實(shí)驗(yàn) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?厭氧生物處理技術(shù)不僅用于有機(jī)污泥、 高濃度有機(jī)廢水， 而且還能夠處理低濃度廢 水，與好氧生物處理相比較， 厭氧生物處理具有有機(jī)物負(fù)荷高、 污泥產(chǎn)量低等一系列明 顯的優(yōu)點(diǎn)。升流式厭氧污泥床（ UASB）是厭氧生物處理的一種主要構(gòu)筑物，它集厭氧 生物反應(yīng)與沉淀分離于一體，有機(jī)負(fù)荷和去除效率高，不需要攪拌設(shè)備。本實(shí)驗(yàn)利用 UASB 反應(yīng)器模型進(jìn)行有機(jī)廢水處理的運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)，了解其內(nèi)部構(gòu)造，掌握 UASB 反應(yīng) 器運(yùn)行的基本條件與工藝參數(shù)。 二、實(shí)驗(yàn)原理： UASB 反應(yīng)器中廢水自下而上

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