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≤ ∏ εταλ ≤ ∏ ? ∏2 ∏ ∏ ∞° ∏ 2 ≤ ≥ ≤ ? ?≥ ?? 2 2 專題海圖在海洋科學(xué)研究中的價(jià)值和應(yīng)用 3 ? ΑΛΥΕ ΑΝ?ΑΠΠΛΙΧΑΤΙΟΝΟΦΤΨΠΙΧΑΛΧΗΑΡΤΙΝ ΡΕΣΕΑΡΧΗ ΟΦΜΑΡΙΝΕΣΧΙΕΝΧΕ 叢日霞 董羅海 中國科學(xué)院海洋研究所 青島 Ξ 廣義的海圖通常指以海洋為主要描繪對象 以海 洋要素為主要表示內(nèi)容的地圖 ? 海洋科學(xué)中經(jīng)常編 制和使用的海圖 按用途和性質(zhì)分類多屬專題海圖的 范疇 ? 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和海洋科學(xué)研究的發(fā)展 原來較 為單調(diào)的傳統(tǒng)海圖已不能載負(fù)日益增多的海洋要素 信息 專題海圖在詳細(xì)反映海洋面貌方面正在發(fā)揮越 來越重要的作用 ? 專題海圖的表現(xiàn)范圍 由于地圖是自然科學(xué) ! 社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)加工的綜 合體現(xiàn) 專題海圖存在同樣的內(nèi)涵 ? 它所表現(xiàn)的內(nèi)容 囊括了海洋科學(xué)研究的所有范圍 ? 利用專題海圖這種 形式 根據(jù)
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清華大學(xué)本科培養(yǎng)方案 水利水電工程系 海洋科學(xué)與工程輔修專業(yè)培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標(biāo) 面向國家海洋發(fā)展戰(zhàn)略,為跨專業(yè)優(yōu)秀本科生提供寬視野、綜合性學(xué)習(xí)平臺(tái),培養(yǎng)海洋領(lǐng)域科學(xué) 研究、工程建設(shè)和管理方面具備發(fā)展?jié)摿Φ膹?fù)合型人才,服務(wù)國家海洋事業(yè)發(fā)展。 二、基本要求 通過輔修學(xué)位的學(xué)習(xí),掌握海洋科學(xué)與工程相關(guān)的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)及工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識, 掌握海洋領(lǐng)域認(rèn)識問題與解決問題的基本方法與技能,了解海洋科學(xué)與工程領(lǐng)域相關(guān)的法津法規(guī),具 有為國家海洋事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感和使命感。 三、學(xué)制與學(xué)位授予 按照學(xué)分制管理,兩年時(shí)間完成。 學(xué)生修滿輔修專業(yè)規(guī)定的學(xué)分, 在取得主修專業(yè)畢業(yè)資格后方能申請進(jìn)行輔修專業(yè)畢業(yè)資格審查。 符合以下兩個(gè)條件的,授予海洋科學(xué)與工程輔修專業(yè)證書。 四、學(xué)分要求與課程結(jié)構(gòu) 實(shí)行學(xué)分制,共計(jì) 24學(xué)分,其中必修課 15學(xué)分,選修課 9學(xué)分。 五、課程設(shè)置與學(xué)分分布 1、必
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