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第 9卷 第4期 2018年 2月 黑龍江科學 HEILONGJIANG SCIENCE Vo1．9 Februarv 2018 高職院校校企合作共建建筑設計 BIM實訓室 楊曉東，李傳軍 (哈爾濱職業(yè)技術學院，哈爾濱 150081) 摘要：BIM技術對高職院校建筑設計專業(yè)的理論教學和實踐教學都起到了積極作用，可使教學內容更加生動直觀，能夠有效激發(fā) 學生的學習興趣和學習積極性，提高建筑專業(yè)的教學效果。分析校企合作共建方式，探討 BIM技術在高職院校建筑設計專業(yè)教育 教學中的應用，提出高職院校 BIM實訓室校企合作共建方式，以加強高職院校與企業(yè)之間的合作，共建 BIM實訓室，加大師資隊伍 建設，不斷改善 BIM技術在建筑專業(yè)教學中的運用，更好地提升實踐教學效果和專業(yè)人才培養(yǎng)質量。 關鍵詞：校企合作 ；高職院校；優(yōu)勢互補 ；共建；建筑設計 ；BIM 中圖分類號：G7
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目前；一些傳統(tǒng)的施工技術以及設計方式已經無法滿足現在建筑行業(yè)的發(fā)展需求；在這種情況下；做好創(chuàng)新工作就成為相關領域應重點關注的一項任務；在建筑結構設計工作推進的過程中；BIM技術起到了至關重要的作用；其既能夠對設計人員形成有現實意義的輔助；同時也能夠有效加強整體的設計質量；基于此；本文將對如何在建筑設計中；有效應用BIM技術展開分析；
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