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更新時(shí)間：2025.05.17
平頂山學(xué)院教學(xué)與科研音像資源錄制申請(qǐng)表

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1 / 3 平頂山學(xué)院教學(xué)與科研音像資源錄制申請(qǐng)表 申 請(qǐng) 人 填 寫(xiě) 信 息 申請(qǐng)單位 申請(qǐng)人（須為平 頂山學(xué)院在職專 任教師） 聯(lián)系電話 錄制內(nèi)容 （章節(jié)內(nèi)容） （理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□） 錄制時(shí)間 （周次節(jié)次課時(shí)） 錄制場(chǎng)地 （錄制場(chǎng)地要求，如不填寫(xiě)則默認(rèn)為課程錄制室） 后期編輯 需要□ 不需要□ 申請(qǐng)人承諾： .我已認(rèn)真閱讀教學(xué)與科研資源錄制注意事項(xiàng)及相關(guān)要求，會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行； .保證資源錄制主講教師是我本人，并保證在申請(qǐng)時(shí)間段內(nèi)完成錄制； .錄制期間，我將協(xié)助中心技術(shù)人員做好設(shè)備管理與場(chǎng)地環(huán)境維護(hù)工作，如因我方緣故，造成設(shè)備 損壞或丟失， 則按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定由我和我所在單位及時(shí)予以賠償， 保證不影響后續(xù)工作的開(kāi)展； .如錄制場(chǎng)地不是課程錄制室， 我會(huì)負(fù)責(zé)解決設(shè)備搬運(yùn)等問(wèn)題， 若發(fā)生費(fèi)用由我和我所在單位承擔(dān)； .如需后期編輯，我會(huì)在要求的時(shí)間內(nèi)提交后期編輯單，并積極配合技術(shù)人員做好后期編

天津老城廂改造的影像留存

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文章通過(guò)歷史的角度,分析了天津老城的布局形成,民居的風(fēng)貌。在文章中特別提出了天津幾個(gè)重要的舊址的新舊對(duì)比:鼓樓、天后宮、五大道和估衣街。從民生、信仰、人文和經(jīng)濟(jì)幾個(gè)方面,以鏡頭的視角觀看這些充滿舊時(shí)痕跡的街市,用充滿人文關(guān)懷的眼光去體會(huì)那里的文化傳承,生活的藝術(shù)。

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