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結(jié)合"卓越工程師"人才培養(yǎng)方案,以學生能掌握橋梁設計基本原理、設計方法、設計流程、能繪制專業(yè)施工圖、能解決專業(yè)設計問題為培養(yǎng)規(guī)格,針對橋梁工程專業(yè)的別有設計存在的問題和改進途徑做出了分析和探討,對于提高高等教育中畢業(yè)設計教學質(zhì)量和學生實踐應用能力、滿足社會用人單位對畢業(yè)生的要求都有著十分重要的現(xiàn)實意義。
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橋梁工程課程是土木工程專業(yè)橋梁方向?qū)I(yè)課中的一個重點和難點。文章以橋梁工程課程學習的重要性、目前專業(yè)課學習的現(xiàn)狀為出發(fā)點,探討了學習橋梁工程課程的方法和途徑,包括:加強基礎理論學習,夯實專業(yè)基礎;著力提升《橋梁工程》課堂教學質(zhì)量;充分利用橋梁實習,加強理論聯(lián)系實際的能力;做好課程設計與畢業(yè)設計,訓練學生的專業(yè)綜合能力;重視實驗課程的教學;積極參與課外學習與設計競賽等。經(jīng)實踐檢驗,這些方法和途徑對于學習該課程具有良好的效果。
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