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結(jié)合"卓越工程師"人才培養(yǎng)方案,以學(xué)生能掌握橋梁設(shè)計(jì)基本原理、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)流程、能繪制專業(yè)施工圖、能解決專業(yè)設(shè)計(jì)問(wèn)題為培養(yǎng)規(guī)格,針對(duì)橋梁工程專業(yè)的別有設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題和改進(jìn)途徑做出了分析和探討,對(duì)于提高高等教育中畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力、滿足社會(huì)用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求都有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
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