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更新時間:2024.12.29
高職園林設(shè)計專業(yè)手繪技能課程教學新模式探討

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隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,各行各業(yè)得到了不同程度的進步,設(shè)計行業(yè)也不例外,設(shè)計工作表達方式發(fā)生了顯著變化。自電腦軟件技術(shù)運用到設(shè)計行業(yè)以來,減輕了繁復的工作量,但也有不少設(shè)計師急功近利,減少了設(shè)計前期的推敲,大量復制模型,使得設(shè)計行業(yè)進入了流水線作業(yè)當中,這會阻礙設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。園林設(shè)計是一項綜合性很強的工作,而高職院校作為培養(yǎng)園林設(shè)計人才的主要力量,應遵循教學傳統(tǒng),注重培養(yǎng)學生的設(shè)計能力以及手繪表現(xiàn)能力,這樣不僅能夠促進設(shè)計行業(yè)的發(fā)展,還有利于學生園林設(shè)計能力的提高。

高職院校風景園林設(shè)計專業(yè)《SketchUp草圖大師》課程教學改革

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《SketchUp草圖大師》是一門操作簡單,直觀表達設(shè)計意圖的繪圖軟件課程.本文通過闡述課程背景、分析課程改革需要,嘗試總結(jié)出課程改革的依據(jù)、設(shè)計思路、特色與創(chuàng)新,旨在提升教學效果,實現(xiàn)就業(yè)崗位需求.

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