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更新時間：2024.12.28
園林本科專業(yè)景觀生態(tài)學教學改革探討

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文章以新鄉(xiāng)學院園林本科專業(yè)的景觀生態(tài)學在教學過程中的改革與實踐為例，總結(jié)了本課程理論和實踐教學的改革，探討了本課程理論和實踐教學的改革的具體措施，從教學內(nèi)容體系構(gòu)建、實踐教學環(huán)節(jié)調(diào)整、教學手段和方法的改進等方面提出了建議，提高了景觀生態(tài)學的教學效果。

園林專業(yè)論文

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1 居住區(qū)園林工程質(zhì)量制約因素初探 中文摘要 ： 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展， 中國的景觀設計行業(yè)需求增長與發(fā)展較快， 加上項目 建設周期緊， 各項工程設計與施工的安排都是倒排時間表， 造成設計環(huán)節(jié)推敲不 夠；施工隊伍也不一定有與工程項目對等的施工經(jīng)驗 ,高技能的工匠不足；同時 設計與施工脫節(jié)， 沒有優(yōu)秀的、 有經(jīng)驗的， 了解設計意圖的景觀工程師在現(xiàn)場把 握調(diào)整設計及控制施工效果， 雖然問題正在逐漸改善， 但根本性的問題依然存在， 那就是景觀園林建造效果的粗糙和偏離 ? 關鍵詞 ： 居住區(qū)； 園林環(huán)境； 風景園林； 綠地指標； 園林設計； 園林施工； 施工脫節(jié)； Residential landscape engineering quality factors were discussed Abstract: With the social and economic development,

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