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更新時間:2024.12.22
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計項目化評價體系初探

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畢業(yè)設(shè)計是我國高等院校教學(xué)計劃的重要組成部分,是藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)培養(yǎng)方案的最后一個教學(xué)環(huán)節(jié),也是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)成果的綜合檢閱和展示。目前,針對于畢業(yè)設(shè)計項目化的研究不在少數(shù),本文試圖對藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計項目化中評價體系的構(gòu)建與實施進(jìn)行進(jìn)一步的梳理和研究。

高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)圖形設(shè)計課程探究

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圖形設(shè)計是介于基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門必修課,對于學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)起著重要的促進(jìn)作用。圖形是當(dāng)今社會人類進(jìn)行信息傳播和大眾傳播的主要語言形式,在人們生活和視覺藝術(shù)中擔(dān)當(dāng)著重要角色。本文主要對圖形設(shè)計這門課程時行探究,以期對廣大教師的教學(xué)工作有所幫助。

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