《工程數(shù)學:線性代數(shù)》是遼寧大學出版社出版的圖書,作者是魏戰(zhàn)線
沒什么實用性,都是一些常規(guī)做法,工人都知道怎么做的,不買也罷。
這需要與總部聯(lián)系,或通過分支機構(gòu)與總部聯(lián)系。
練習二 一 (一) 1. 奇怪;可疑 2. 形容亂七八糟;雜亂不堪;聲名狼藉 3. 形容風吹葉子的聲音 4. 糊涂無知;不明事理。 5.腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子 6. 形容事物很風行,像風吹倒草...
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評分: 4.6
《中國橋梁》一書是以同濟大學名譽校長李國豪教授任主任委員,同濟大學范立礎(chǔ)教授、鐵道部科學研究院程慶國總工程師為副主任委員,有二十幾個省市的三十余名專家、學者任委員,并有十幾名著名的橋梁專家、教授參加編寫的一部大型的、有一定技術(shù)內(nèi)容、
《工程數(shù)學線性代數(shù)》由同濟大學數(shù)學系編著,高等教育出版社出版。該書是同濟大學數(shù)學系編《線性代數(shù)》的第五版,依據(jù)工科類本科線性代數(shù)課程教學基本要求修訂而成。此次修訂參照近年來線性代數(shù)課程及教材建設(shè)的經(jīng)驗和成果,對原有內(nèi)容作了全面的審視與修改,修訂的主導思想是:在滿足教學基本要求的前提下,適當降低理論推導的要求,注重解決問題的矩陣方法。為此,對書中某些理論的證明改為小字排印,并調(diào)整了部分例題與習題。
內(nèi)容介紹
《新一代·最新工程數(shù)學(第5版):線性代數(shù)教與學參考》內(nèi)容簡介:線性代數(shù)是理工科學生的一門重要的必修基礎(chǔ)課程。但該課程教學課時少,概念多,定理多,內(nèi)容抽象而實例少,這就使教師征教學過程中常有“內(nèi)容無法完全展開”之苦,而學生在學習過程中常出現(xiàn)“知其然,而不知其所以然”的現(xiàn)象。為此,我們結(jié)合多年來的教學經(jīng)驗和考研輔導反饋的信息,試圖編寫一本能幫助學生鞏固、加深、提高和拓寬所學知識的參考書,把學生存學習中感到困難的問題、容易出錯的問題集中起來進行分析探討,對線性代數(shù)中的問題與方法進行全面系統(tǒng)的總結(jié)和分類,指導學生應該如何去分析解決問題,并用難度適巾的題目對學生進行有計劃、有步驟的訓練,這對培養(yǎng)學生的思維能力和獨立鉆研精神是非常有益而必要的。
基于這種想法,我們精心匯集了歷年來全國碩士研究生數(shù)學試題線性代數(shù)部分考題,對其進行了較全面的整理和分析,并反復推敲,修改和篩選出其具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性、趣味性和綜合性的題目,并附以詳細的解答過程,以便讀者參考學習和白測自評,特別地,為了使學生在學完每一章節(jié)后可以立即轉(zhuǎn)入到《新一代·最新工程數(shù)學(第5版):線性代數(shù)教與學參考》的學習,《新一代·最新工程數(shù)學(第5版):線性代數(shù)教與學參考》內(nèi)容在編排上完全與現(xiàn)行教材線性代數(shù)(同濟大學第五版)同步,可以作為課堂教學的補充和延續(xù)。
一至五章(除用小字排印的內(nèi)容外)符合工科類本科線性代數(shù)課程教學基本要求,教學時數(shù)約34學時。一至五章中用小字排印的內(nèi)容供讀者選讀,第六章較多地帶有理科的色彩,供對數(shù)學要求較高的專業(yè)選用。本書可供高等院校工程類各專業(yè)使用,也可供自學者和科技工作者閱讀。