《21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材:測量學(xué)實用教程》是中國電力出版社出版的書籍。
前言
第一部分 基礎(chǔ)篇
第一章 緒論
第一節(jié) 測量學(xué)的定義及其形成與發(fā)展
第二節(jié) 測量學(xué)的根本任務(wù)
第三節(jié) 測量學(xué)的基本工作
第四節(jié) 學(xué)習(xí)和從事測量工作應(yīng)注意的事項 2100433B
通過全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)評估的學(xué)校有哪些
共48所,1 清華大學(xué) 2011.5-2018.5 2011.5-2018.5 1992.52 同濟大學(xué) 2011.5-2018.5 2011.5-2018.5 1992.53 ...
普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)的第二章 建筑面積指標(biāo)(節(jié)選)
第八條 大學(xué)、專門學(xué)院的校舍規(guī)劃建筑面積指標(biāo)包括下列各種用房的建筑面積:一、每所學(xué)校都必須配備的有教室、圖書館、實驗室實習(xí)場所及附屬用房、風(fēng)雨操場、校行政用房、系行政用房、會堂、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、教...
普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)中的K是什么意思? 多謝各位前輩啊~~~
建筑物使用面積/建筑面積(%)
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評分: 4.3
學(xué)校規(guī)劃平面圖 北 比例尺: 1: 500 說明:學(xué)校長 80 米,寬 80米。 教室 32×6 教室 16×6 教室 8×6 教室 16×6 教室 8×6 花園 12×12 校門 6m 辦 公 室 20 × 4 辦 公 室 20 × 4 廁 所 12 × 3.5 后門 3m 父親的格局決定家庭的方向 一個家庭的福氣運道,不是憑空出現(xiàn)的,它是家庭成員共同努力得來的。 家庭要想和諧興旺,首先要走對方向,父親的格局就決定著家庭的發(fā)展方向。 曾國藩曾說: “謀大事者首重格局 ”,心中格局的大小,決定了眼光是否長遠(yuǎn),眼光是否長遠(yuǎn)又決定了事物的成敗 。 家庭的發(fā)展不是一個一蹴而就的過程,家庭需要經(jīng)營,需要規(guī)劃。 由于社會分工的不同,父親作為家庭中的男性,承擔(dān)著家庭領(lǐng)導(dǎo)者的職能,是家庭 “權(quán)威”的代表。作為家庭列車的火車頭,父親的眼光要遠(yuǎn),格局要大,只有父親的格局大,才能確保家
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評分: 4.5
靈璧五中學(xué)校規(guī)劃平面圖 北 教學(xué)一樓 主 路 花園 綠 化 帶 花 園 宿舍一樓 宿舍四樓 食堂 綠 化 帶 宿舍二樓 宿 舍 三 樓 小型 運動場 綠 化 帶 綠 化 帶 花園 教 學(xué) 三 樓 北大門 圍墻 圍 墻 圍 墻 門 大 東 門 大 柵 欄 柵 欄 綜合樓 帶化綠 值班 室 實驗樓 帶化綠 學(xué)校禮堂 水 沖 廁 所 浴池 綠化帶 綠化帶 南大門 醫(yī)務(wù)室
《21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材:地基處理》可作為高等學(xué)校土木工程專業(yè)的本科教材,亦可供從事地基處理研究的科技人員和工程技術(shù)人員參考。
本書共12章,主要內(nèi)容包括:預(yù)備知識與準(zhǔn)備工作、基本繪圖技能、制定樣板圖形文件、應(yīng)用圖層與在線計算功能、繪制總裝配圖、標(biāo)注尺寸與公差、應(yīng)用塊與屬性、插入表格與字段、輸出圖紙與輸出圖形、繪制與應(yīng)用三維圖形、繪制三維實體與程序化繪制圖形、課程總結(jié)。讀者按照《21世紀(jì)高等學(xué)校精品規(guī)劃教材:計算機輔助設(shè)計與繪圖實用教程(AutoCAD 2012版)》提供的操作步驟一步步地進行練習(xí),便可輕松而快速地學(xué)會應(yīng)用AutoCAD 2012,并全面掌握相關(guān)的理論知識。通過各章配置的大量測試題,還能有效地對所學(xué)知識查漏補缺,順利通過各種考試。
《21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材:基礎(chǔ)會計實訓(xùn)》為21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材。
全書共分七章,主要內(nèi)容包括概述、會計書寫規(guī)范、建賬、會計憑證的填制規(guī)范、賬簿登記規(guī)范、會計報表編制規(guī)范、基礎(chǔ)會計綜合實訓(xùn)等?!?1世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材:基礎(chǔ)會計實訓(xùn)》按照最新會計準(zhǔn)則和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求編寫了以上內(nèi)容,便于學(xué)生完整地了解和掌握教材的內(nèi)容及各章節(jié)之間的聯(lián)系,加深對會計循環(huán)的理解,從而達(dá)到初步掌握會計核算基本操作技能的目的?!?1世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材:基礎(chǔ)會計實訓(xùn)》可作為高職高專財經(jīng)類專業(yè)教材,也可作為會計人員實訓(xùn)的參考用書。