AutoCAD2012中文版實例教程(第2版)目錄
第1章 AutoCAD 2012入門知識 1
1.1 AutoCAD在工程制圖中的應(yīng)用 2
1.2 啟動AutoCAD 2012中文版 2
1.3 AutoCAD 2012中文版的工作界面 2
1.3.1 標題欄 3
1.3.2 繪圖窗口 3
1.3.3 菜單欄 4
1.3.4 工具欄 4
1.3.5 快捷菜單 4
1.3.6 命令提示窗口 5
1.3.7 滾動條 5
1.3.8 狀態(tài)欄 5
1.3.9 工具選項板 6
1.4 啟用命令的方法 7
1.5 使用鼠標的方法 8
1.6 文件的基礎(chǔ)操作 8
1.6.1 新建圖形文件 8
1.6.2 打開圖形文件 9
1.6.3 保存圖形文件 10
1.6.4 關(guān)閉圖形文件 11
1.7 取消與重復(fù)命令 12
1.7.1 取消命令 12
1.7.2 重復(fù)命令 12
1.8 放棄與重做命令 12
1.8.1 放棄命令 12
1.8.2 重做命令 13
1.9 快速瀏覽圖形 13
1.9.1 縮放圖形 13
1.9.2 移動圖形 13
1.10 使用幫助和教程 13
第2章 繪圖設(shè)置 15
2.1 設(shè)置坐標系 16
2.1.1 世界坐標系 16
2.1.2 用戶坐標系 17
2.2 設(shè)置圖形單位與界限 17
2.2.1 設(shè)置圖形單位 17
2.2.2 設(shè)置圖形界限 18
2.3 設(shè)置工具欄 18
2.3.1 打開常用工具欄 18
2.3.2 自定義工具欄 19
2.3.3 布置工具欄 20
2.4 設(shè)置圖層 21
2.4.1 創(chuàng)建圖層 22
2.4.2 刪除圖層 23
2.4.3 設(shè)置圖層的名稱 24
2.4.4 設(shè)置圖層的顏色、線型和線寬 24
2.4.5 控制圖層的顯示狀態(tài) 27
2.4.6 切換當前圖層 28
2.5 設(shè)置圖形對象特性 29
2.5.1 設(shè)置圖形對象的顏色、線型和線寬 30
2.5.2 修改圖形對象所在的圖層 31
2.6 設(shè)置非連續(xù)線的外觀 32
2.6.1 設(shè)置線型的全局比例因子 32
2.6.2 設(shè)置當前對象縮放比例 33
第3章 基本繪圖操作 35
3.1 繪制直線 36
3.1.1 課堂案例--表面粗糙度符號 36
3.1.2 啟動直線命令的方法 36
3.1.3 繪制直線的操作過程 36
3.1.4 利用絕對坐標繪制直線 37
3.1.5 利用相對坐標繪制直線 37
3.2 繪制點 37
3.2.1 點的樣式 38
3.2.2 繪制單點 38
3.2.3 繪制多點 38
3.2.4 繪制等分點 39
3.3 繪制圓和圓弧 39
3.3.1 課堂案例--壓蓋 39
3.3.2 繪制圓 42
3.3.3 課堂案例--吊鉤 43
3.3.4 繪制圓弧 44
3.4 繪制矩形 47
3.5 繪制多邊形 49
3.5.1 課堂案例--六角螺母 49
3.5.2 多邊形工具 51
3.6 繪圖技巧提高 52
3.6.1 課堂案例--連接板 52
3.6.2 利用正交功能繪制水平與豎直線 54
3.6.3 利用輔助柵格繪圖 55
3.6.4 利用極軸追蹤功能繪制直線 58
3.6.5 利用對象捕捉追蹤功能繪制直線 60
3.6.6 利用對象捕捉功能繪制直線 61
3.6.7 利用動態(tài)輸入繪制圖形 65
3.7 課堂練習--繪制浴缸圖形 66
3.8 課堂練習--繪制圓錐銷 67
3.9 課后習題--繪制床頭燈圖形 67
第4章 高級繪圖操作 68
4.1 繪制橢圓和橢圓弧 69
4.1.1 課堂案例--繪制吸頂燈 69
4.1.2 繪制橢圓 69
4.1.3 繪制橢圓弧 70
4.2 繪制圓環(huán) 71
4.3 繪制多線 72
4.3.1 課堂案例--繪制會議室墻體 72
4.3.2 多線的繪制 75
4.3.3 設(shè)置多線樣式 76
4.3.4 編輯多線 78
4.4 繪制多段線 80
4.4.1 課堂案例--箭頭圖標 80
4.4.2 繪制多段線 81
4.5 繪制樣條曲線 83
4.5.1 課堂案例--凸輪 83
4.5.2 繪制樣條曲線 83
4.6 繪制剖面線 85
4.6.1 課堂案例--繪制工字鋼剖面圖 85
4.6.2 啟用圖案填充命令 86
4.6.3 選擇剖面線的填充區(qū)域 86
4.6.4 選擇剖面線的圖案 89
4.6.5 設(shè)置剖面線的間距 89
4.6.6 設(shè)置剖面線的傾斜角度 90
4.7 創(chuàng)建面域 90
4.7.1 課堂案例--槽輪 90
4.7.2 創(chuàng)建面域 93
4.7.3 并運算操作 94
4.7.4 差運算操作 94
4.7.5 交運算操作 95
4.8 創(chuàng)建邊界 96
4.9 課堂練習--繪制客房墻體 97
4.10 課堂練習--繪制椅子圖形 98
4.11 課后習題--繪制大理石拼花 98
第5章 圖形編輯操作 99
5.1 選擇圖形對象 100
5.1.1 選擇圖形對象的方式 100
5.1.2 選擇全部圖形對象 102
5.1.3 快速選擇指定的圖形對象 102
5.1.4 向選擇集添加或刪除圖形對象 102
5.1.5 取消選擇的圖形對象 103
5.2 倒角操作 103
5.2.1 課堂案例--半圓鍵 103
5.2.2 倒棱角 104
5.2.3 倒圓角 106
5.3 復(fù)制圖形對象和調(diào)整圖形對象的位置 107
5.3.1 課堂案例--繪制會議桌椅布置圖形 107
5.3.2 復(fù)制圖形對象 109
5.3.3 鏡像圖形對象 110
5.3.4 偏移圖形對象 111
5.3.5 陣列圖形對象 111
5.3.6 移動圖形對象 112
5.3.7 旋轉(zhuǎn)圖形對象 112
5.4 調(diào)整圖形對象的形狀 114
5.4.1 課堂案例--凸輪 114
5.4.2 縮放對象 116
5.4.3 拉伸對象 117
5.4.4 拉長對象 118
5.5 編輯圖形對象 118
5.5.1 修剪對象 119
5.5.2 延伸對象 121
5.5.3 打斷對象 122
5.5.4 合并對象 122
5.5.5 分解對象 123
5.5.6 刪除對象 123
5.6 設(shè)置圖形對象屬性 124
5.6.1 修改圖形對象屬性 124
5.6.2 匹配圖形對象屬性 125
5.7 利用夾點編輯圖形對象 126
5.7.1 利用夾點拉伸對象 126
5.7.2 利用夾點移動或復(fù)制對象 126
5.7.3 利用夾點旋轉(zhuǎn)對象 127
5.7.4 利用夾點鏡像對象 128
5.7.5 利用夾點縮放對象 128
5.8 平面視圖操作 129
5.8.1 命名視圖 129
5.8.2 平鋪視圖 131
5.9 課堂練習--繪制棘輪 132
5.10 課堂練習--繪制3人沙發(fā)圖形 132
5.11 課后習題--繪制衣柜圖形 133
第6章 圖塊與外部參照 134
6.1 應(yīng)用圖塊 135
6.1.1 課堂案例--定義和插入表面粗糙度符號圖塊 135
6.1.2 創(chuàng)建圖塊 136
6.1.3 插入圖塊 138
6.2 圖塊屬性 139
6.2.1 課堂案例--定義帶有屬性的表面粗糙度符號 139
6.2.2 定義圖塊屬性 141
6.2.3 修改圖塊屬性 142
6.3 動態(tài)塊 144
6.3.1 課堂案例--門動態(tài)塊 144
6.3.2 動態(tài)塊 148
6.4 外部參照 149
6.4.1 引用外部參照 149
6.4.2 更新外部參照 150
6.4.3 編輯外部參照 150
6.5 課堂練習--插入深溝球軸承圖塊 151
6.6 課堂練習--定義裝飾花圖塊 152
6.7 課后習題--繪制會議室平面布置圖 152
第7章 書寫文字與應(yīng)用表格 153
7.1 文字樣式 154
7.1.1 創(chuàng)建文字樣式 154
7.1.2 修改文字樣式 156
7.1.3 重命名文字樣式 156
7.1.4 選擇文字樣式 156
7.2 單行文字 157
7.2.1 創(chuàng)建單行文字 157
7.2.2 設(shè)置對齊方式 158
7.2.3 輸入特殊字符 158
7.2.4 編輯單行文字 159
7.3 多行文字 160
7.3.1 課堂案例--填寫技術(shù)要求 160
7.3.2 創(chuàng)建多行文字 161
7.3.3 設(shè)置文字的字體與高度 162
7.3.4 輸入分數(shù)與公差 165
7.3.5 輸入特殊字符 166
7.3.6 編輯多行文字 166
7.4 表格創(chuàng)建和編輯 166
7.4.1 課堂案例--書寫標題欄、技術(shù)要求和明細表 166
7.4.2 創(chuàng)建表格樣式 169
7.4.3 修改表格樣式 173
7.4.4 創(chuàng)建表格 173
7.4.5 編輯表格 176
7.5 課堂練習--填寫技術(shù)要求2 178
7.6 課堂練習--填寫技術(shù)特性表 178
7.7 課后習題--填寫圓錐齒輪軸零件圖的技術(shù)要求、標題欄和明細表 179
第8章 尺寸標注 180
8.1 尺寸標注樣式 181
8.1.1 尺寸標注的基本概念 181
8.1.2 創(chuàng)建尺寸標注樣式 181
8.1.3 修改尺寸標注樣式 182
8.2 標注線性尺寸 183
8.2.1 課堂案例--標注撥叉零件圖 183
8.2.2 標注水平方向的尺寸 188
8.2.3 標注豎直方向的尺寸 189
8.2.4 標注傾斜方向的尺寸 190
8.3 標注對齊尺寸 190
8.4 標注半徑尺寸 191
8.5 標注直徑尺寸 192
8.6 標注角度尺寸 193
8.7 標注基線尺寸 194
8.8 標注連續(xù)尺寸 196
8.9 標注形位公差 197
8.10 創(chuàng)建圓心標注 199
8.11 創(chuàng)建引線注釋 200
8.11.1 設(shè)置引線注釋的類型 200
8.11.2 控制引線及箭頭的外觀特征 201
8.11.3 設(shè)置引線注釋的對齊方式 201
8.12 快速標注 202
8.13 課堂練習--標注壓蓋零件圖 203
8.14 課堂練習--標注皮帶輪零件 204
8.15 課后習題--標注圓錐齒輪軸 204
第9章 三維圖形基礎(chǔ) 205
9.1 三維坐標系 206
9.1.1 世界坐標系 206
9.1.2 用戶坐標系 207
9.1.3 新建用戶坐標系 208
9.2 三維圖形的觀察方法 210
9.2.1 課堂案例--觀察支架1的三維模型 211
9.2.2 視圖觀察 212
9.2.3 設(shè)置視點 213
9.2.4 動態(tài)觀察器 214
9.2.5 多視口觀察 215
9.3 繪制三維曲面 215
9.3.1 長方體表面 215
9.3.2 楔形體表面 216
9.3.3 棱錐與棱臺表面 216
9.3.4 圓錐表面 217
9.3.5 球與半球體表面 218
9.3.6 繪制圓環(huán)表面 219
9.3.7 三維網(wǎng)格面 219
9.3.8 旋轉(zhuǎn)曲面 220
9.3.9 平移曲面 221
9.3.10 直紋曲面 221
9.3.11 邊界曲面 222
9.4 繪制簡單的三維實體 222
9.4.1 課堂案例--繪制支架2的三維模型 222
9.4.2 長方體 225
9.4.3 球體 226
9.4.4 圓柱體 226
9.4.5 圓錐體 227
9.4.6 楔體 228
9.4.7 圓環(huán)體 228
9.4.8 通過拉伸繪制三維實體 228
9.4.9 通過旋轉(zhuǎn)繪制三維實體 229
9.4.10 獲取三維實體截面 230
9.4.11 剖切三維實體 231
9.5 三維圖形的高級操作 232
9.5.1 課堂案例--帶輪的三維模型 232
9.5.2 陣列 235
9.5.3 鏡像 236
9.5.4 旋轉(zhuǎn) 237
9.5.5 對齊 238
9.5.6 布爾運算 240
9.6 壓印與抽殼 241
9.6.1 壓印 241
9.6.2 抽殼 242
9.7 課堂練習--繪制平鍵圖形 243
9.8 課堂練習--繪制標準直齒圓柱齒輪實體模型 243
9.9 課后習題--繪制三通管接頭三維圖形 244
第10章 獲取圖形對象信息 245
10.1 查詢距離 246
10.2 查詢面積和周長 246
10.3 查詢體積和質(zhì)量 248
10.4 查詢深溝球軸承 249
10.5 查詢花鍵 250
10.6 查詢直齒圓柱齒輪 250
第11章 圖形打印與輸出 252
11.1 添加打印機 253
11.2 配置打印機參數(shù) 255
11.3 打印圖形 255
11.3.1 選擇打印機 256
11.3.2 選擇圖紙尺寸 256
11.3.3 設(shè)置打印區(qū)域 258
11.3.4 設(shè)置打印比例 259
11.3.5 設(shè)置打印的位置 259
11.3.6 設(shè)置打印的方向 260
11.3.7 設(shè)置著色打印 260
11.3.8 打印預(yù)覽 261
11.3.9 同時打印多幅工程圖 261
11.4 將圖形輸出為其他格式的文件 262
11.5 打印圓錐齒輪軸 262
教學輔助資源 264
AutoCAD2012中文版實例教程(第2版)造價信息
本書系統(tǒng)地介紹了AutoCAD 2012的功能和操作技巧，包括入門知識、繪圖設(shè)置、基本繪圖操作、高級繪圖操作、圖形編輯操作、圖塊與外部參照、書寫文字與應(yīng)用表格、尺寸標注、三維圖形基礎(chǔ)、獲取圖形對象信息、圖形打印與輸出等內(nèi)容。本書既突出基礎(chǔ)知識的學習，又重視實踐應(yīng)用。內(nèi)容的講解均以課堂案例為主線，案例都有詳細的操作步驟，讀者通過案例操作快速熟悉軟件功能和繪圖思路。書中的軟件功能解析部分使讀者能夠深入學習軟件功能，了解制作特色。在第3章~第9章的最后都設(shè)有課堂練習和課后習題，可以拓展讀者的實際應(yīng)用能力，豐富讀者的軟件使用技巧。
本書可作為高等職業(yè)院校數(shù)字媒體藝術(shù)類專業(yè)AutoCAD 2012課程的教材，也可供初學者自學參考。
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AutoCAD2012中文版實例教程(第2版)目錄文獻
AUTOCAD 2004 簡體中文版培訓(xùn)講義
格式：doc
大?。?span id="nwkk89j" class="single-tag-height">5.2MB
頁數(shù)： 174頁
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AUTOCAD 2004 簡體中文版培訓(xùn)講義
Autocad2013官方(64位)簡體中文版安裝圖文教程
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頁數(shù)： 20頁
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Autocad2013 官方（ 64位）簡體中文版安裝圖文教程 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院 計算機中心 朱鴻博 整理 注：不足之處，望大家諒解，僅供學習使用，不得用于商業(yè)！ Autocad2013【cad2013】官方簡體中文破解版（ 64位）介紹 AutoCAD2013, 簡稱 cad2013,是 Autodesk 公司繼 AutoCAD 2012 之后發(fā)布的又一大作。發(fā)布時間 2012年，本 文提供的是 64位安裝版本，請大家注意配合增加的系統(tǒng)來選擇需要的版本。 下面我們來看看 AutoCAD2013 的新功能特點： 1，CAD2013 增加用戶的交互命令行。 2，增加新功能：點云支持。 3，增強陣列方面的功能。 4，外部參照和光柵圖像方面的功能進一步提高。 5，快速查看圖形及圖案填充編輯器。 6，畫布內(nèi)可以直接進行特性預(yù)覽。 AutoCAD 2013 目前可用于 Windows 和 Mac
出版社:機械工業(yè)出版社
圖書類別:CAD/CAM/CAE
書名:AutoCAD2012中文版三維造型實例教程(含1DVD)
叢書名:AutoCAD 學習進階系列
書號:978-7-111-33888-8
作者:劉昌麗 等編著
出版日期:2011年5月
開本:16
頁數(shù):476頁
字數(shù):733千字
定價:66.00元
第1章 初識AutoCAD 2012 1
1.1 AutoCAD在建筑制圖中的應(yīng)用 1
1.2 啟動AutoCAD 2012中文版 2
1.3 AutoCAD 2012中文版的工作界面 2
1.3.1 標題欄 3
1.3.2 繪圖窗口 3
1.3.3 菜單欄 4
1.3.4 工具欄 4
1.3.5 快捷菜單 4
1.3.6 命令提示窗口 5
1.3.7 滾動條 5
1.3.8 狀態(tài)欄 5
1.4 文件的基礎(chǔ)操作 6
1.4.1 新建圖形文件 6
1.4.2 打開圖形文件 7
1.4.3 保存圖形文件 8
1.4.4 關(guān)閉圖形文件 9
1.5 命令的使用方法 10
1.5.1 啟用命令 10
1.5.2 取消正在執(zhí)行的命令 11
1.5.3 重復(fù)調(diào)用命令 11
1.5.4 放棄已經(jīng)執(zhí)行的命令 11
1.5.5 恢復(fù)已經(jīng)放棄的命令 11
1.6 繪圖窗口的視圖顯示 12
1.6.1 縮放視圖 12
1.6.2 平移視圖 16
1.6.3 命名視圖 16
1.6.4 平鋪視圖 18
1.6.5 重生成視圖 19
1.7 鼠標的定義 20
1.8 使用幫助和教程 21
第2章 繪圖設(shè)置 23
2.1 設(shè)置坐標系統(tǒng) 23
2.1.1 世界坐標系 23
2.1.2 用戶坐標系 24
2.2 設(shè)置單位與界限 25
2.2.1 設(shè)置圖形單位 25
2.2.2 設(shè)置圖形界限 26
2.3 設(shè)置工具欄 26
2.3.1 打開常用工具欄 26
2.3.2 自定義工具欄 27
2.3.3 布置工具欄 28
2.4 圖層管理 29
2.4.1 創(chuàng)建圖層 30
2.4.2 刪除圖層 31
2.4.3 設(shè)置圖層的名稱 31
2.4.4 設(shè)置圖層的顏色、線型和線寬 32
2.4.5 控制圖層顯示狀態(tài) 35
2.4.6 設(shè)置當前圖層 37
2.5 設(shè)置圖層對象屬性 38
2.5.1 設(shè)置對象顏色、線型和線寬 38
2.5.2 修改圖形對象所在的圖層 40
2.6 設(shè)置非連續(xù)線的外觀 41
2.6.1 設(shè)置全局線型的比例因子 41
2.6.2 設(shè)置當前對象的線型比例因子 42
第3章 繪制基本建筑圖形 44
3.1 繪圖輔助工具 44
3.1.1 捕捉模式 45
3.1.2 柵格顯示 45
3.1.3 正交模式 45
3.1.4 極軸追蹤 45
3.1.5 對象捕捉 45
3.1.6 對象追蹤 45
3.2 利用坐標繪制直線 46
3.2.1 課堂案例——繪制窗戶圖形 46
3.2.2 利用絕對坐標繪制直線 47
3.2.3 利用相對坐標繪制直線 48
3.3 利用輔助工具繪制直線 48
3.3.1 課堂案例——繪制4人沙發(fā)圖形 48
3.3.2 利用正交功能繪制水平與豎直直線 50
3.3.3 利用極軸追蹤功能和對象捕捉追蹤功能繪制直線 50
3.3.4 利用對象捕捉功能繪制直線 53
3.4 繪制平行線 56
3.4.1 利用“偏移”命令繪制平行線 56
3.4.2 利用對象捕捉功能繪制平行線 57
3.5 繪制垂線 58
3.5.1 利用“構(gòu)造線”命令繪制垂線 58
3.5.2 利用垂足捕捉功能繪制垂線 58
3.6 繪制點 59
3.6.1 點的樣式 59
3.6.2 繪制單點 59
3.6.3 繪制多點 59
3.6.4 繪制等分點 60
3.7 繪制圓 61
3.7.1 課堂案例——繪制燃氣灶圖形 61
3.7.2 繪制圓 62
3.8 繪制圓弧和圓環(huán) 64
3.8.1 課堂案例——繪制坐便器圖形 64
3.8.2 繪制圓弧 65
3.8.3 繪制圓環(huán) 67
3.9 繪制矩形和正多邊形 68
3.9.1 課堂案例——繪制雙人床圖形 69
3.9.2 繪制矩形 71
3.9.3 繪制正多邊形 73
3.10 課堂練習——繪制床頭柜圖形 73
3.11 課堂練習——繪制浴缸圖形 74
3.12 課后習題——繪制清洗池圖形 74
第4章 繪制復(fù)雜建筑圖形 75
4.1 繪制橢圓和橢圓弧 75
4.1.1 課堂案例——繪制洗臉池圖形 75
4.1.2 繪制橢圓 77
4.1.3 繪制橢圓弧 77
4.2 繪制多線 78
4.2.1 課堂案例——繪制墻體和窗體圖形 78
4.2.2 多線的繪制 82
4.2.3 設(shè)置多線樣式 83
4.2.4 編輯多線 85
4.3 繪制多段線 87
4.3.1 課堂案例——繪制會議室用椅圖形 87
4.3.2 繪制多段線 89
4.4 繪制樣條曲線 90
4.5 繪制剖面線 91
4.5.1 課堂案例——繪制方茶幾大樣圖圖形 91
4.5.2 選擇填充區(qū)域 94
4.5.3 設(shè)置圖案樣式 96
4.5.4 設(shè)置圖案的角度和比例 98
4.5.5 設(shè)置圖案填充原點 98
4.5.6 控制孤島 99
4.5.7 設(shè)置漸變色填充 100
4.5.8 編輯圖案填充 101
4.6 創(chuàng)建面域 102
4.6.1 課堂案例——繪制地板拼花圖案圖形 102
4.6.2 面域的創(chuàng)建 104
4.6.3 編輯面域 105
4.7 創(chuàng)建邊界 107
4.8 課堂練習——繪制墻體圖形 108
4.9 課堂練習——繪制鋼琴平面圖形 109
4.10 課后習題——繪制花崗巖拼花圖形 109
第5章 編輯建筑圖形 110
5.1 選擇圖形對象 110
5.1.1 選擇對象的方式 110
5.1.2 快速選擇對象 113
5.2 復(fù)制圖形對象 113
5.2.1 課堂案例——繪制局部會議室桌椅布置圖形 113
5.2.2 復(fù)制對象 116
5.2.3 鏡像對象 116
5.2.4 偏移對象 117
5.2.5 陣列對象 118
5.3 調(diào)整圖形對象的位置 118
5.3.1 課堂案例——繪制完整的會議室桌椅布置圖形 119
5.3.2 移動對象 120
5.3.3 旋轉(zhuǎn)對象 121
5.3.4 對齊對象 122
5.4 調(diào)整對象的大小或形狀 123
5.4.1 課堂案例——繪制3人沙發(fā)圖形 123
5.4.2 拉長對象 124
5.4.3 拉伸對象 125
5.4.4 縮放對象 126
5.5 編輯對象操作 127
5.5.1 修剪對象 127
5.5.2 延伸對象 129
5.5.3 打斷對象 130
5.5.4 合并對象 132
5.5.5 分解對象 132
5.5.6 刪除對象 133
5.6 倒角操作 133
5.6.1 課堂案例——繪制單人沙發(fā)圖形 133
5.6.2 倒棱角 135
5.6.3 倒圓角 137
5.7 利用夾點編輯圖形對象 139
5.7.1 利用夾點拉伸對象 139
5.7.2 利用夾點移動或復(fù)制對象 140
5.7.3 利用夾點旋轉(zhuǎn)對象 140
5.7.4 利用夾點鏡像對象 141
5.7.5 利用夾點縮放對象 142
5.8 編輯圖形對象屬性 142
5.8.1 修改圖形對象屬性 142
5.8.2 匹配圖形對象屬性 143
5.9 課堂練習——繪制衣柜圖形 144
5.10 課堂練習——繪制浴巾架圖形 144
5.11 課后習題——住宅平面布置圖 145
第6章 輸入文字與應(yīng)用表格 146
6.1 文字樣式 146
6.1.1 文字概念 146
6.1.2 創(chuàng)建文字樣式 147
6.2 單行文字 150
6.2.1 課堂案例——標注平面圖中的房間名稱和房間面積大小 150
6.2.2 創(chuàng)建單行文字 153
6.2.3 設(shè)置對齊方式 154
6.2.4 輸入特殊字符 155
6.3 多行文字 155
6.3.1 課堂案例——輸入文字說明 155
6.3.2 創(chuàng)建多行文字 157
6.3.3 在位文字編輯器 159
6.3.4 設(shè)置文字的字體與高度 159
6.3.5 輸入特殊字符 161
6.3.6 輸入分數(shù)與公差 162
6.4 修改文字 163
6.4.1 修改單行文字 163
6.4.2 修改多行文字 165
6.5 表格應(yīng)用 166
6.5.1 課堂案例——填寫燈具明細表 166
6.5.2 表格樣式 168
6.5.3 創(chuàng)建表格 172
6.5.4 填寫表格 174
6.5.5 修改表格 176
6.6 課堂練習——填寫結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明 179
6.7 課堂練習——繪制建筑工程圖圖框 180
6.8 課后習題——繪制天花圖例表 180
第7章 尺寸標注 181
7.1 標注樣式 181
7.1.1 尺寸標注概念 181
7.1.2 創(chuàng)建標注樣式 182
7.2 創(chuàng)建線性尺寸 183
7.2.1 標注水平、豎直以及傾斜方向的尺寸 183
7.2.2 標注對齊尺寸 185
7.3 創(chuàng)建角度尺寸 186
7.4 創(chuàng)建徑向尺寸 188
7.4.1 課堂案例——標注清洗池平面圖 188
7.4.2 標注直徑尺寸 190
7.4.3 標注半徑尺寸 191
7.5 創(chuàng)建弧長尺寸 192
7.6 創(chuàng)建連續(xù)及基線尺寸 192
7.6.1 課堂案例——標注床頭柜立面圖 192
7.6.2 標注連續(xù)尺寸 195
7.6.3 標注基線尺寸 195
7.7 創(chuàng)建特殊尺寸 196
7.7.1 課堂案例——標注寫字臺大樣圖材料名稱 196
7.7.2 創(chuàng)建引線標注 198
7.7.3 創(chuàng)建圓心標記 201
7.7.4 創(chuàng)建公差標注 201
7.8 快速標注 204
7.9 編輯尺寸標注 205
7.9.1 拉伸尺寸標注 205
7.9.2 傾斜尺寸標注 206
7.9.3 編輯標注文字 207
7.9.4 編輯標注特性 208
7.10 課堂練習——標注天花板大樣圖材料名稱 208
7.11 課后習題——標注行李柜立面圖 208
7.12 課后習題——標注浴室立面圖 209
第8章 圖塊與外部參照 210
8.1 塊 210
8.1.1 課堂案例——應(yīng)用節(jié)點索引 210
8.1.2 創(chuàng)建圖塊 214
8.1.3 圖塊屬性 216
8.1.4 插入圖塊 220
8.1.5 重命名圖塊 221
8.1.6 分解圖塊 222
8.2 動態(tài)塊 222
8.2.1 課堂案例——繪制門動態(tài)塊 222
8.2.2 塊編輯器 225
8.3 外部參照 226
8.3.1 課堂案例——利用圖塊布置會議室桌椅圖形 226
8.3.2 插入外部參照 232
8.3.3 編輯外部參照 233
8.3.4 管理外部參照 234
8.4 課堂練習——客房平面布置圖 235
8.5 課后習題——客房立面布置圖 236
8.6 課后習題——辦公室平面布置圖 236
第9章 創(chuàng)建和編輯三維模型 237
9.1 三維坐標系 237
9.1.1 世界坐標系 237
9.1.2 用戶坐標系 239
9.1.3 新建用戶坐標系 240
9.2 三維視圖操作 242
9.2.1 課堂案例——對客房進行視圖操作 242
9.2.2 標準視點觀察 245
9.2.3 設(shè)置視點 245
9.2.4 三維動態(tài)觀察器 246
9.2.5 多視口觀察 248
9.3 繪制三維實體模型 248
9.3.1 課堂案例——繪制3人沙發(fā)模型 248
9.3.2 拉伸實體 250
9.3.3 課堂案例——繪制花瓶實體模型 250
9.3.4 旋轉(zhuǎn)實體 251
9.3.5 長方體 252
9.3.6 球體 253
9.3.7 圓柱體 254
9.3.8 圓錐體 254
9.3.9 楔體 255
9.3.10 圓環(huán)體 256
9.3.11 利用剖切法繪制組合體 256
9.3.12 課堂案例——繪制鉛筆圖形 257
9.3.13 利用布爾運算繪制組合體 259
9.4 編輯三維實體 259
9.4.1 三維實體陣列 259
9.4.2 三維實體鏡像 260
9.4.3 三維實體旋轉(zhuǎn) 261
9.4.4 三維實體對齊 262
9.4.5 倒棱角 263
9.4.6 倒圓角 264
9.5 壓印 264
9.6 抽殼 265
9.7 清除與分割 266
9.8 課堂練習——觀察雙人床圖形 266
9.9 課堂練習——繪制臺燈圖形 267
9.10 課后習題——繪制餐桌 267
第10章 信息查詢與輔助工具 268
10.1 信息查詢 268
10.1.1 查詢距離 268
10.1.2 查詢面積 269
10.1.3 查詢質(zhì)量 271
10.1.4 查詢系統(tǒng)狀態(tài) 272
10.1.5 查詢圖形對象信息 272
10.1.6 查詢繪圖時間 273
10.1.7 查詢點信息 274
10.2 輔助工具 274
10.2.1 工具選項板窗口 274
10.2.2 圖紙集管理器 275
第11章 打印與輸出 278
11.1 打印圖形 278
11.2 輸出圖形為其他格式 282
11.2.1 輸出為3D Studio格式文件 283
11.2.2 輸出為BMP格式文件 2852100433B
前言
第1章 AuToCAD2012入門
1．1 操作界面
1．1．1 標題欄
1．1．2 菜單欄
1．1．3 工具欄
1．1．4 繪圖區(qū)
1．1．5 命令行
1．I．6 狀態(tài)欄和滾動條
1．1．7 快速訪問工具欄和交互信息工具欄
1．1．8 功能區(qū)
1．1．9 狀態(tài)托盤
1．2 配置繪圖系統(tǒng)
1．2．1 顯示配置
1．2．2 系統(tǒng)配置
1．3 設(shè)置繪圖環(huán)境
1．3．1 繪圖單位設(shè)置
1．3．2 圖形邊界設(shè)置
1．4 文件管理
1．4．1 新建文件
1．4．2 打開文件
1．4．3 保存文件
1．4．4 另存為
1．4．5 退出
1．5 圖形顯示工具
1．5．1 圖形縮放
1．5．2 圖形平移
第2章 基本繪圖命令
2．1 基本輸入操作
2．1．1 命令輸入方式
2．1．2 命令的重復(fù)、撤消、重做
2．1．3 坐標系統(tǒng)與數(shù)據(jù)的輸入方法
2．1，4 實例——繪制線段
2．2 直線類命令
2．2．1 直線段
2．2．2 實例——表面粗糙度符號
2．2．3 構(gòu)造線
2．3 圓類命令
2．3．1 圓
2．3．2 實例——繪制連環(huán)圓
2．3．3 圓弧
2．3．4 實例——五瓣梅
2．3．5 橢圓與橢圓弧
2．3．6 實例——洗臉盆
2．3．7 圓環(huán)
2．4 平面圖形命令
2．4．1 矩形
2．4．2 實例——方頭平鍵
2．4．3 正多邊形
2．4．4 實例——卡通鴨
2．5 點命令
2．5．1 點
2．5．2 等分點
2．5．3 測量點
2．5．4 實例——棘輪
第3章 高級二維繪圖命令
3．1 多段線
3．1．1 繪制多段線
3．1．2 實例——彎月亮
3．2 樣條曲線
3．2．1 繪制樣條曲線
3．2．2 實例——旋具
3．3 多線
3．3．1 繪制多線
3．3．2 定義多線樣式
3．3．3 編輯多線
3．3．4 實例——墻體
3．4 面域
3．4．1 創(chuàng)建面域
3．4．2 面域的布爾運算
3．4．3 實例——扳手
3．5 圖案填充
3．5．1 基本概念
3．5．2 圖案填充的操作
3．5．3 編輯填充的圖案
第4章 圖層設(shè)置與精確定位
第5章 平面圖形的編輯
第6章 文字與表格
第7章 尺寸標注
第8章 輔助繪圖工具
第9章 繪制和編輯三維表面
第10章 實體造型
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