《EDAr操作實(shí)訓(xùn)》是2009年機(jī)械工業(yè)出版社出版的圖書(shū),作者是李偉。
中文名稱(chēng) | EDAr操作實(shí)訓(xùn) | 作者 | 李偉 |
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出版社 | 機(jī)械工業(yè)出版社 | 出版時(shí)間 | 2007年09月 |
ISBN | 9787111219064 | 定價(jià) | 24.00元 |
開(kāi)本 | 16開(kāi) |
塔吊安全操作規(guī)程 (1) 塔吊的軌道基礎(chǔ)或混凝土基礎(chǔ)必須經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)驗(yàn)算,驗(yàn)收合格后方可使用,基礎(chǔ)周?chē)鷳?yīng)修筑邊坡和排水設(shè)施,并與基坑保持一定安全距離。 (2) 塔吊基礎(chǔ)土壤承載能力必須嚴(yán)格按原廠使用規(guī)定或...
造價(jià)實(shí)操就業(yè)有必要上造價(jià)實(shí)訓(xùn)班嗎?
實(shí)操課程主要還是對(duì)于一些實(shí)戰(zhàn)技能的掌握,找工作時(shí),可以說(shuō)自己是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的,求職就簡(jiǎn)單了。
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評(píng)分: 3
高爐操作實(shí)訓(xùn)教材——掌握高爐上料系統(tǒng)工藝流程,實(shí)現(xiàn)合理上料和布料,為操作高爐奠定基礎(chǔ)。 上料系統(tǒng)主要設(shè)備有料車(chē)上料機(jī)和爐頂裝料裝置。 ?。?)料車(chē)上料機(jī) 1)作用和用途 料車(chē)上料機(jī)長(zhǎng)期以來(lái)被認(rèn)為是比較完善的高爐上料設(shè)備,并得到了廣泛...
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5.5 華中科技大學(xué)文華學(xué)院 抹灰工種操作 實(shí)訓(xùn)任務(wù)、指導(dǎo)書(shū) 專(zhuān)業(yè)年級(jí) : 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 : 抹灰工種操作 指導(dǎo)老師 : 實(shí)訓(xùn)時(shí)間 : 城市建設(shè)工程學(xué)部教務(wù)辦制 2009年 2 月 抹灰工種操作 實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)書(shū) 項(xiàng)目名稱(chēng) 抹灰工種操作 適用專(zhuān)業(yè) 土木工程 建筑工程技術(shù) 實(shí)施學(xué)期 第六學(xué)期 總學(xué)時(shí) 半 天 項(xiàng)目類(lèi)型 實(shí)訓(xùn)操作 項(xiàng)目性質(zhì) 操 作 考核形式 考 查 一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)目的與基本要求 砌筑工程施工實(shí)訓(xùn)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了《建筑材料》 《建筑力學(xué)》、《建筑測(cè)量》、《建筑施工技術(shù)》等課 程的部分內(nèi)容后進(jìn)行的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。本技能操作訓(xùn)練以實(shí)際應(yīng)用為主,重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。目 的是讓學(xué)生通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)施工操作,獲得一定的施工技術(shù)的實(shí)踐知識(shí)和生產(chǎn)技能操作體驗(yàn)。通過(guò)本技能操 作訓(xùn)練,使學(xué)生通過(guò)具體的現(xiàn)場(chǎng)砌筑操作訓(xùn)練,獲得一定的生產(chǎn)技能和施工方
緒論1
一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的目的1
二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的要求1
三、單元操作實(shí)訓(xùn)注意事項(xiàng)2
四、單元操作實(shí)訓(xùn)守則4
五、單元操作實(shí)訓(xùn)崗位操作法4
六、單元操作實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理4
第一篇實(shí)訓(xùn)操作篇8
實(shí)訓(xùn)一流體輸送單元操作實(shí)訓(xùn)8
流體輸送--離心泵送料操作8
流體輸送--旋渦泵送料操作18
流體輸送--高位槽進(jìn)料操作25
流體輸送--壓縮空氣送料操作32
流體輸送--真空輸送抽料操作39
實(shí)訓(xùn)二傳熱單元操作實(shí)訓(xùn)45
項(xiàng)目一 年報(bào)審計(jì)業(yè)務(wù)操作全程實(shí)訓(xùn)
1.1 實(shí)訓(xùn)任務(wù)1——承接年報(bào)審計(jì)業(yè)務(wù)
1.2 實(shí)訓(xùn)任務(wù)2——制定審計(jì)總體策略和具體計(jì)劃
1.3 實(shí)訓(xùn)任務(wù)3——控制測(cè)試及相關(guān)報(bào)表項(xiàng)目審計(jì)
1.4 實(shí)訓(xùn)任務(wù)4——重要交易事項(xiàng)審計(jì)
1.5 實(shí)訓(xùn)任務(wù)5——審計(jì)整理與審計(jì)復(fù)核
1.6 實(shí)訓(xùn)任務(wù)6——出具審計(jì)報(bào)告
1.7 實(shí)訓(xùn)任務(wù)7——審計(jì)底稿整理
項(xiàng)目二 驗(yàn)資業(yè)務(wù)操作全程實(shí)訓(xùn)
2.1 驗(yàn)資業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)資料
2.2 驗(yàn)資業(yè)務(wù)操作全程實(shí)訓(xùn)
附錄一 審計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)參考答案
附錄二 驗(yàn)資業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)參考答案
參考文獻(xiàn)
通過(guò)本實(shí)訓(xùn),可以使學(xué)生全面掌握會(huì)計(jì)各項(xiàng)技能,并運(yùn)用這些技能熟練地處理各種業(yè)務(wù)和鞏固自己的會(huì)計(jì)知識(shí),同時(shí)也是對(duì)自己會(huì)計(jì)水平一個(gè)考驗(yàn)與測(cè)試。它對(duì)于完成《會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)任務(wù),提高課程教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。本課程實(shí)訓(xùn)對(duì)象是會(huì)計(jì)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)員(或有會(huì)計(jì)證學(xué)員)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是為了鞏固、應(yīng)用《會(huì)計(jì)學(xué)》的理論知識(shí);根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的規(guī)定,融理論與實(shí)踐為一體,對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、算賬、報(bào)賬等賬務(wù)處理,特別是圍繞著資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、利潤(rùn)等企業(yè)會(huì)計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行核算,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn),有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、鞏固和掌握,有利于學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,提高其實(shí)際操作能力以及對(duì)會(huì)計(jì)政策的理解水平,從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應(yīng)期”。
《會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》的前置課程是《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,后續(xù)課為《財(cái)務(wù)管理》、《成本會(huì)計(jì)》等課程。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是配合《會(huì)計(jì)學(xué)》課程所開(kāi)設(shè)的一門(mén)后續(xù)實(shí)踐課程,本實(shí)訓(xùn)為以后學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),奠定了良好的賬務(wù)處理基礎(chǔ)。