書????名 | autocad機械繪圖實用教程 周順鵬 | 作????者 | 周順鵬 |
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出版社 | 清華大學出版社 | 定????價 | 31 元 |
ISBN | 9787302172475 |
機械制圖軟件十分多樣,各大公司結(jié)合自身特點而采用更適合的制圖軟件如CAXA,CAD,kmcad等. CAD比較通用,基本都是采用二次開發(fā)的CAD為主,如英科宇CAD,清華天河CAD等。 三維軟件目前市...
CAD技術應用概況 CAD/CAM(計算機輔助設計及制造)技術產(chǎn)生于本世紀50年代后期發(fā)達國家的航空和軍事工業(yè)中,隨著計算機軟硬件技術和計算機圖形學技術的發(fā)展而迅速成長起來。美國國家工程科學院將CAD...
Solidworks最簡單,好學UG屬于高端三維軟件,PE屬于中端三維軟件,所以就其功能來講顯而易見了,當然學習起來UG肯定要比PE難點,PE比較容易上手一些,UG可以集設計、加工、編程及分析與一體化...
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大?。?span id="vdofzoq" class="single-tag-height">89KB
頁數(shù): 3頁
評分: 4.6
基于AutoCAD軟件在機械繪圖中占據(jù)的重要地位,探討了如何將AutoCAD軟件應用到機械設計教學之中的方式方法.
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頁數(shù): 9頁
評分: 4.8
CAD 建筑設計 家具設計 機械設計 CAD 培訓 AutoCAD 培訓 cad培訓大綱 cad教程 AutoCAD 培訓課程: AuToCAD 基礎知識、基本繪圖及編輯命令、圖層設置及應用、選擇對象及圖形顯示 CAD 基礎及簡單建筑施工圖、建筑剖面圖、立面圖、機械剖面、立面圖等繪制 室內(nèi)、室外平面施工圖、建筑制圖標準、節(jié)點大樣圖、三維廚衛(wèi)繪制、家具設計 適合零起點開始直到高級平面制圖設計和制作 1、 CAD 基礎 1.1 AutoCAD 基礎 1.2 AutoCAD 2010 的主要功能 2、 基本概念與基本操作 2.1 安裝 ,啟動 AutoCAD 2010 2.2 AutoCAD 2010 經(jīng)典工作界面 2.3 AutoCAD 命令 2.4 圖形文件管理 2.5 確定點 2.6 繪圖基本設置與操作 3、 繪制基本二維圖形 3.1 繪制線 3.2 繪制矩形和正多邊形 3.3 繪制曲線
書 名: Auto-CAD實用教程
作 者:鄭阿奇
出版社: 電子工業(yè)出版社
出版時間: 2007
ISBN: 9787121045899
開本: 16
定價: 42.00 元
《21世紀全國高職高專機電系列實用規(guī)劃教材·Auto CAD 機械繪圖基礎教程與實訓》以AutoCAD2007為版本,結(jié)合大量機械繪圖實例,介紹了計算機繪圖軟件的基本功能、操作方法及應用技巧?!?1世紀全國高職高專機電系列實用規(guī)劃教材·Auto CAD 機械繪圖基礎教程與實訓》共分十一章:分別介紹了AutoCAD的功能特點、用戶界面、繪圖環(huán)境設置和圖形顯示控制;繪制和編輯二維圖形;創(chuàng)建和設置文字、表格和標注樣式,標注和編輯尺寸;創(chuàng)建、使用和管理塊及屬性,使用外部參照、AutoCAD設計中心及選項板;創(chuàng)建三維網(wǎng)格和三維實體造型,對三維實體進行編輯、著色和渲染;圖形的布局、輸出和打印。針對機械類專業(yè)的特點,《21世紀全國高職高專機電系列實用規(guī)劃教材·Auto CAD 機械繪圖基礎教程與實訓》還對機械設計圖形樣板的制作,三視圖、軸測圖、零件圖和裝配圖的繪制,以及三維實體造型等項目進行了綜合實訓。
《21世紀全國高職高專機電系列實用規(guī)劃教材·Auto CAD 機械繪圖基礎教程與實訓》注重基本概念和實際操作相結(jié)合,語言簡潔、條理清楚、實例豐富、通俗易懂;每章配以相應的實訓實例和思考練習,使讀者能夠快速、全面準確地掌握繪圖軟件并且應用于工程實際。
《AUTO CAD實用教程》分為10章。第1章介紹了Auto CAD軟件的常用版本及不同版本的區(qū)別與聯(lián)系。第2章介紹了繪圖前的一些基本設置。第3章介紹了二維繪圖與編輯命令的應用及對象捕捉、縮放、區(qū)域填充等輔助功能應用。第4章介紹了文本標注與編輯。第5章介紹了尺寸標注與編輯。第6章介紹了塊與屬性。第7章介紹了三維繪圖的相關輔助功能,有視圖、視窗與視口、用戶坐標系(UCS)等內(nèi)容。第8章介紹了三維曲面模型繪制的基本方法。第9章介紹了三維實體模型的繪制方法。第10章介紹了二次開發(fā)功能的應用、圖形文件的轉(zhuǎn)換與處理、圖形文件的輸出與打印。 每章列舉了大量的實例,配備了適量的練習題,始終以繪圖應用順序安排內(nèi)容。大大降低了閱讀難度,可基本上擺脫學習者對教師的依賴。