中文名 | 長春市城建工程學校 | 創(chuàng)辦時間 | 1979年 [1]? |
---|---|---|---|
辦學性質(zhì) | 長春市教育局直屬公辦學校 [2]? | 學校類別 | 全日制中等專業(yè)學校 [2]? |
前????身 | 長春市第三中等專業(yè)學校、長春物業(yè)管理學校 | 辦學理念 | 人人皆可成才 人人盡展其才 |
學校是國家級重點中專,長春市首批特色校,全國首批示范專業(yè)校,全國就業(yè)指導工作先進校,是教育部、建設(shè)部命名的建筑類技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。
2014年8月,學校將遷入投資2.5億元新建的職教園區(qū),辦學條件將達到國內(nèi)領(lǐng)先,省內(nèi)一流。就讀學生將享受全方位更加優(yōu)質(zhì)的教育。為學生謀求美好的未來奠定基礎(chǔ)。
學校根據(jù)吉林省和長春市的城市發(fā)展建設(shè)、建筑產(chǎn)業(yè),及具發(fā)展?jié)摿Φ耐聊舅⒐补芾砼c服務、旅游服務、財經(jīng)商貿(mào)、加工制造、信息工程類等6大專業(yè)類別,設(shè)有建筑工程施工、建筑裝飾、工程造價、道路與橋梁工程施工、物業(yè)管理、高星級酒店服務與管理、物流服務與管理、電子商務、市場營銷、會計電算化、機電設(shè)備安裝與維修、機電技術(shù)應用、計算機應用等13個品牌專業(yè),面向全國招生。
學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持內(nèi)涵發(fā)展,確立了“教學生做人,學一門技能,謀好的未來,辦滿意學?!钡霓k學宗旨,凝聚出以“德能俱上,做學合一”為核心的學校文化,遵循“學校圍繞市場,專業(yè)圍繞行業(yè),人才培養(yǎng)瞄準需求”的市場規(guī)律和中職教育規(guī)律,形成了行業(yè)指導,企業(yè)參與的辦學模式,探索了校企合作,工學結(jié)合三個三分之一(即三分之一學生升大學,三分之一學生邊學中專邊念大專,三分之一學生考證純就業(yè))的人才培養(yǎng)模式,滿足不同學生的發(fā)展需求。
學校一貫堅持嚴管理、抓規(guī)范、正品行、養(yǎng)正氣、樹校風、強技能,做到讓學生滿意,讓家長放心。即讓學生成人,又讓學生成才。
學校坐落在長春市職教園區(qū),全新的數(shù)字化校園占地面積10.5萬平方米、建筑面積6萬平方米,設(shè)有32個實驗實訓室,可同時滿足2000余名學生實習實訓,現(xiàn)有高級教師72人,“雙師型”教師65人。學校圍繞吉林省支柱、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),開設(shè)建筑工程施工、機電技術(shù)應用、工程測量、電子商務等14個品牌專業(yè),為學生職業(yè)成長和幸福生活提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化教育。
歡迎廣大初、高中畢業(yè)生和社會有志青年來我校就讀!
長春市城建工程學校創(chuàng)建于1979年,是在原長春市第三中等專業(yè)學校、長春物業(yè)管理學校的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。主要面向我市城市建設(shè)、現(xiàn)代物流和電子技術(shù)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)需求,培養(yǎng)土木工程、電子技術(shù)、物流服務3大類專業(yè)人才。
還不如考在職研究生了呢
1 朱偉生,張洪革.物流成本管理[M].北京:機械工業(yè)出版社,2003. 2羅珉.現(xiàn)代管理學[M].成都: 西南財經(jīng)大學出版社,2004. 3劉玉平.財務管理學[M].北京:中國人民大學出...
高新區(qū): 怡眾名城 6300元/平米 融創(chuàng)上城 6300元/平米 文庭雅苑 4550元/平米 寶來雅居 4200元/平米 偉業(yè)星城 5000元/平米 凈月區(qū): ...
學校秉持著為學生長遠發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展負責的態(tài)度,倡導“要成才,先做人”的育人理念,實施"六步”人才培養(yǎng)模式,即:一是在安全上嚴防;二是在思想上引領(lǐng); 三是在成長上規(guī)劃; 四是在生活上關(guān)懷;五是在行為上規(guī)范;六是在技能上培養(yǎng)。
學校圍繞地方支柱、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),立足城市建筑和城市服務兩個層面,開設(shè)土木水利、公共管理與服務、旅游服務、財經(jīng)商貿(mào)、加工制造、信息工程類等6大專業(yè)類別,設(shè)有建筑工程施工、建筑裝飾、工程造價、道路與橋梁工程施工、物業(yè)管理、高星級酒店服務與管理、物流服務與管理、電子商務、市場營銷、會計電算化、機電設(shè)備安裝與維修、機電技術(shù)應用、計算機應用等13個品牌專業(yè)。
2016年,根據(jù)長春市政府、長春市教育局有關(guān)文件精神,學校成為長春職業(yè)技術(shù)學院托管一體化辦學單位,注入長春職業(yè)技術(shù)學院“立德為先、強能為本”的辦學理念,實行專業(yè)建設(shè)協(xié)同化,實習實訓一體化,學生管理規(guī)范化,升學就業(yè)多樣化,形成了資源共享,教師互動,管理融合的一體化辦學模式。
學校為學生創(chuàng)造多樣化、多路徑的升學、就業(yè)渠道。學校面向高職和本科院校實施建筑類、機電類、信息工程類對口升學,與長春職業(yè)技術(shù)學院、吉林交通職業(yè)技術(shù)學院、吉林工程職業(yè)學院、吉林省經(jīng)濟管理干部學院等高職院校實施“3 2”銜接培養(yǎng)和聯(lián)合辦學;學校與青島海爾集團、一汽大眾公司、廣州科世德潤公司、長春華天大酒店、吉林省今朝裝飾有限公司、長春燈泡電線廠、萬科物業(yè)公司、吉林地礦測繪院、吉林恒瑞集團、一汽大眾物流等行業(yè)企業(yè)實施校企合作訂單辦學。
學校堅持“德高技精,立業(yè)修身”的培養(yǎng)目標,實行人本化管理,對學生思想上引領(lǐng),生活上關(guān)懷,技能上培養(yǎng),引導學生以自信陽光的狀態(tài)走向社會,成為具有良好品行素養(yǎng)和高超技能的專業(yè)人才。
長春市城建工程學校
格式:pdf
大?。?span id="y5yv8yr" class="single-tag-height">156KB
頁數(shù): 41頁
評分: 4.3
長春市 *** 醫(yī)院住院樓、門診樓、鍋爐房、水電外網(wǎng) 監(jiān) 理 規(guī) 劃 建 設(shè) 單 位: 監(jiān) 理 單 位: 總監(jiān)理工程師: 日 期: 2009 年 9 月 23 日 ***** 醫(yī)院住院樓、門診樓、鍋爐房、水電外網(wǎng)工程 監(jiān)理規(guī)劃 一、工程概況與工程特點 1、工程概況 2、工程特點 二、監(jiān)理控制目標 1、質(zhì)量控制目標分解 2、進度控制目標分解 3、投資控制目標分解 三、質(zhì)量控制 1、質(zhì)量監(jiān)理控制體系 2、質(zhì)量的事前控制 3、質(zhì)量的事中控制 4、質(zhì)量的事后控制 5、施工階段質(zhì)量控制程序、模式、方法: 6、監(jiān)理工作質(zhì)量獎懲制度和監(jiān)理人員工作守則 四、投資控制 1、投資控制內(nèi)容 2、投資控制方法和程序 3、投資控制措施 五、進度控制 1、施工進度計劃 2、進度控制方法和程序 3、進度控制措施 六、合同管理 1、合同管理制度 2、解決合同糾紛的程序及處理工程索賠的措施 七、現(xiàn)場協(xié)調(diào) 1、現(xiàn)場協(xié)調(diào)制度
鹽城建筑工程學校于1988年經(jīng)江蘇省人民政府批準建立。2007年,由鹽城市人民政府會辦決定,經(jīng)江蘇省發(fā)改委批復,我校與阜寧高等師范學校進行資源整合,整體搬遷至鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)辦學。鹽城市人民政府專題會辦紀要明確要求“阜寧高等師范學校與鹽城建筑工程學校合并后,可繼續(xù)保留兩所學校的牌子,其專業(yè)設(shè)置要根據(jù)我市經(jīng)濟社會發(fā)展需要,對建筑工程等專業(yè)進行適當傾斜”、“阜寧高等師范學校教學定位可以建筑專業(yè)為主,作為規(guī)劃建設(shè)中的科教城城市創(chuàng)意中心的建筑技術(shù)教育配套”。經(jīng)過幾年的發(fā)展,占地430畝的新校區(qū)基本建成,形成了一套班子、二個校區(qū)、二個牌子的辦學格局。
學校是建設(shè)系統(tǒng)"雙文明單位",鹽城市"文明單位"、"德育先進學校",省建設(shè)系統(tǒng)"教育工作先進集體"。學校共向建設(shè)和交通等系統(tǒng)輸送合格中專畢業(yè)生3500余人,成人中專畢業(yè)生1100余人,大專畢業(yè)生800余人,先后輸送近100名優(yōu)秀畢業(yè)生到東南大學、同濟大學、南京工業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學、重慶建筑工程大學、天津城建學院等院校繼續(xù)深造,并為建設(shè)系統(tǒng)培訓干部職工1.5萬人次。
鹽城建筑工程學?,F(xiàn)有班級44個,全日制在校學生2135人,非全日制專科、本科學員1500多人,教師107人,副高職稱48人,碩士博士25人,省級學科帶頭人3人,赴國外訪問學者4人。經(jīng)過25年的發(fā)展,學校已成為鹽城市專業(yè)門類最全、辦學規(guī)模最大、辦學信譽最好的建筑類職業(yè)學校,是鹽城乃至蘇北建設(shè)事業(yè)的人才搖籃。學?,F(xiàn)為中國建設(shè)教育協(xié)會會員單位,國家建設(shè)部、教育部確定的建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,省教育廳、住建廳專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點學校,省合格中專校,省建筑職教集團副理事長單位,中央廣播電視大學確定的開放本科、??频慕虒W點,省建設(shè)系統(tǒng)“教育工作先進集體”、市建設(shè)系統(tǒng)“先進單位”、市“文明單位”、市“德育先進單位”。學校辦學場所、師資隊伍、實訓設(shè)備均獨立,辦學前景廣闊。
鹽城建筑工程學校把專業(yè)建設(shè)置于學校發(fā)展的核心位置,秉承“厚生、尚德、重技”的職教辦學理念,成立專業(yè)建設(shè)指導委員會,認真研究經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,研究行業(yè)企業(yè)發(fā)展對人才的需求,適應崗位變化趨勢,走縱向延伸、橫向發(fā)展、內(nèi)外聯(lián)合、學科交叉的道路,科學合理設(shè)置專業(yè),使各專業(yè)互相促進、協(xié)調(diào)發(fā)展;主動策應沿海開發(fā)的國家戰(zhàn)略,在學校十二五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中提出了“加大專業(yè)建設(shè)力度,促進事業(yè)新發(fā)展”的辦學思路,不斷提升競爭力;有序打造合格專業(yè)、品牌專業(yè)和特色專業(yè),其中建筑工程施工專業(yè)被認定為省級示范專業(yè)。2011年經(jīng)省教育廳批準新增五年制高職建筑工程技術(shù)專業(yè),實現(xiàn)了學校專業(yè)辦學層次的新跨越,學校專業(yè)建設(shè)正朝著綜合化、多元化、特色化方向邁出堅實的步伐。
為提高實訓的針對性、實用性、實踐性、有效性,我校按照“貼近項目、貼近生產(chǎn)、貼近技術(shù)、貼近工藝”的要求進行校內(nèi)實驗實訓場(室)建設(shè),設(shè)備投入逐年增加,實現(xiàn)實訓與崗位對接,教學設(shè)施先進,已建實訓工廠4000多平方米,待建實驗實訓綜合樓約20000平方米,擁有土工、力學、建材、測量、電工電子等20多個實驗室、實訓室、及多功能教室,承擔學生專業(yè)技能操作訓練和省市建筑類崗位培訓任務。全校計算機接入因特網(wǎng),使用中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫,圖文信息中心建設(shè)近10000平方米,圖書館藏書達8.2多萬冊,報刊雜志200余種。建有塑膠田徑場,裝備多媒體教室、機房、CAD實訓室、學術(shù)報告廳等。我校高度重視教學設(shè)備的建設(shè)、保養(yǎng)和更新工作,每年投入200余萬元用于改善教學基礎(chǔ)設(shè)施,生均儀器設(shè)備值4100余元,教學基礎(chǔ)設(shè)施及其利用狀況能滿足專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要。2012由中國科學院院士、南京工業(yè)大學校長黃維領(lǐng)銜的有機電子與信息顯示國家重點實驗室鹽城基地落戶我校,對我們的實驗實訓工作產(chǎn)生了引領(lǐng)和示范作用。 2100433B