學院染整技術專業(yè)是國家級骨干院校、四川省示范院校重點建設專業(yè);環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)于2011年成為教育部財政部的支持的全國高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力的專業(yè)。染化實訓中心為中央財政支持的紡織服裝實訓基地建設單位。

學院各專業(yè)均有多家穩(wěn)定的校外實習實訓基地及就業(yè)合作單位。近年來連續(xù)被評為學校優(yōu)秀科研工作單位,并成為教育部試點專業(yè)承擔單位;并參與日本、意大利、美國等地的學術交流。材料與環(huán)保學院擁有國家級精品課程1門,省級精品課程2門,省級優(yōu)秀教學團隊1個,承擔省級科研項目20余項(主研),國家專利7項,在各類專業(yè)雜志發(fā)表科研論文80余篇,其中EI檢索7篇,SCI檢索8篇,全國核心期刊30余篇。

成都紡織高等??茖W校材料與環(huán)保學院造價信息

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材料名稱 規(guī)格/型號 市場價
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行情 品牌 單位 稅率 供應商 報價日期
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材料名稱 規(guī)格/型號 除稅
信息價
含稅
信息價
行情 品牌 單位 稅率 地區(qū)/時間
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kg 惠州市2004年2季度信息價
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kg 惠州市2004年4季度信息價
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kg 韶關市2010年7月信息價
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kg 惠州市2005年2季度信息價
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kg 惠州市2004年3季度信息價
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kg 惠州市2003年4季度信息價
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kg 肇慶市2003年3季度信息價
材料名稱 規(guī)格/需求量 報價數(shù) 最新報價
(元)
供應商 報價地區(qū) 最新報價時間
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成都紡織高等??茖W校材料與環(huán)保學院簡介常見問題

成都紡織高等??茖W校材料與環(huán)保學院簡介文獻

達川師范高等專科學校投標方案 達川師范高等??茖W校投標方案

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頁數(shù): 260頁

評分: 4.4

第 一 章 編 制 說 明 一、本投標施工組織設計嚴格按照工程招標范圍、 招標文件和招標答疑會議紀要對施工 組織設計的要求進行編制。在人員、機械、材料調配、質量要求、進度安排等方面統(tǒng)一部署 的原則下,由土建、裝修及安裝幾大專業(yè)有機組成。 二、根據本工程設計特點、功能要求,本著對業(yè)主資金合理利用,對工程質量的高 度責任感,我們的編制原則是“經濟、合理、優(yōu)質、高效”。 三、本投標施工組織設計的編制,受到了我公司領導的高度重視和各職能部門的大 力支持, 公司將參加類似工程施工的有關負責人聚集在一起, 形成方案編制專題小組, 采用 “對比優(yōu)化、博采眾長”的編制思路,力求本方案重點突出,針對性、可操作性強。 四、本投標施工組織設計總結了我公司在類似院校工程施工中的成功經驗,克服不足 之處,同時借鑒其他單位特點和特長, 力爭使本施工組織設計對今后的施工有更強更優(yōu)的指 導作用,為業(yè)主交出滿意和優(yōu)良的建筑

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達川師范高等??茖W校投標方案 達川師范高等專科學校投標方案

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頁數(shù): 254頁

評分: 4.3

第一章 編制說明 一、本投標施工組織設計嚴格按照工程招標范圍、招標文件和招標答疑會議紀要對施工組織設計的要求進行編制。在人員、機械、材料調配、質量要求、進度安排等方面統(tǒng)一部署的原則下,由土建、裝修及安裝幾大專業(yè)有機組成。 二、根據本工程設計特點、功能要求,本著對業(yè)主資金合理利用,對工程質量的高度責任感,我們的編制原則是“經濟、合理、優(yōu)質、高效”。 三、本投標施工組織設計的編制,受到了我公司領導的高度重視和各職能部門的大力支持,公司將參加類似工程施工的有關負責人聚集在一起,形成方案編制專題小組,采用“對比優(yōu)化、博采眾長”的編制思路,力求本方案重點突出,針對性、可操作性強。 四、本投標施工組織設計總結了我公司在類似院校工程施工中的成功經驗,克服不足之處,同時借鑒其他單位特點和特長,力爭使本施工組織設計對今后的施工有更強更優(yōu)的指導作用,為業(yè)主交出滿意和優(yōu)良的建筑產品

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成都紡織高等專科學校建筑工程學院辦學歷史

成都紡織高等??茖W校建筑工程學院成立于2009年1月。

成都紡織高等專科學校建筑工程學院師資力量

現(xiàn)有教職工近50人。學院設有建筑工程、建筑裝飾工程、建筑設備工程、建筑藝術四個教研室。該院伴隨學校的國家骨干高職院校和四川省首批示范性高職院校的建設,全力推進師資隊伍建設,現(xiàn)已構建成一支專兼結合、結構合理、教學科研水平高、團隊協(xié)作的教師團隊。

成都紡織高等??茖W校建筑工程學院實驗實訓

學院實訓中心包括建筑材料實驗室、建筑設備實驗室、建筑模型展示室、建筑工種實訓室、工程造價模擬實訓室,有緊密合作校外實訓基地十個,與多家科研單位、設計企業(yè)、施工企業(yè)建立有良好的合作關系,并得到了政府相關部門和行業(yè)協(xié)會的強力支持。

學院著力推進人才培養(yǎng)模式的改革,構建符合職業(yè)素質和職業(yè)能力培養(yǎng)的課程體系;學院關注學生全面發(fā)展,突出實踐環(huán)節(jié)教學,充分利用工程實際項目等教學載體,充分利用信息技術等先進教學手段,教學改革取得實效,人才培養(yǎng)水平得到高度認可。

學院領導簡介

楊露江

建筑工程學院院長、副書記,教授。負責學院全面工作。從事建筑類專業(yè)教育30年,培養(yǎng)學生數(shù)以萬計,教學及教學管理以學歷教育為主,兼顧建筑技術工人培訓、建設管理崗位考前培訓、工程師考前培訓、國家注冊執(zhí)業(yè)資格(建造師、建筑師、監(jiān)理工程師、造價工程師、房地產經紀人、房地產估價師等)考前培訓,涉及學歷層次有大專、中專和本科,教學及教學管理經驗豐富。主要著述有《建設工程施工管理》、《建筑技術美學》、《工程素質教育與人文素質培養(yǎng)》等

張長福

建筑工程學院黨總支書記、副院長,副教授。負責黨總支總體工作、教師和學生思想政治工作、輔導員隊伍建設、學生工作總體組織協(xié)調與經費管理,協(xié)助學院院長進行學院管理等工作。在學校工作20多年,曾先后從事專業(yè)教學和學院教學管理工作多年,經驗豐富。

高漢君

建筑工程學院副院長、講師。負責學院教學管理工作。2004年畢業(yè)于西南大學藝術設計專業(yè),2004年9月-2016年1月在學校任專職教師、裝飾藝術專業(yè)負責人。主要研究方向:室內設計、室內裝飾構造、室內裝飾構造。教學經驗豐富。

王 霖

建筑工程學院黨總支副書記、副教授。協(xié)助學院黨總支書記開展教師和學生思想政治建設、輔導員隊伍建設、共青團隊伍建設等工作,負責學院學生日常管理工作,留學生、新聞宣傳、心理教育、社團和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理工作。協(xié)助學院教學日常管理工作、師生技能大賽工作。主要從事計算機和心理健康教育課程教學工作。在學校工作多年,先后從事過教務管理、學生管理、專業(yè)教學崗位工作,工作經驗豐富。

參考資料

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