材料科學(xué)形成過(guò)程

材料是早已存在的名詞，但材料科學(xué)的提出則是在20世紀(jì)60年代。1957年，蘇聯(lián)人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功之后，美國(guó)政府及科技界為之震驚，并認(rèn)識(shí)到先進(jìn)材料對(duì)于高技術(shù)發(fā)展的重要性，于是在一些大學(xué)相繼成立了十余個(gè)材料科學(xué)研究中心，從此，材料科學(xué)這一名詞開始被人們廣泛地引用。

材料科學(xué)的形成是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)果。這是因?yàn)椋谝?，固體物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)等學(xué)科的發(fā)展，對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和物性的深入研究，推動(dòng)了對(duì)材料本質(zhì)的研究和了解；同時(shí)，冶金學(xué)、金屬學(xué)、陶瓷學(xué)等對(duì)材料本身的研究也大大加強(qiáng)，從而對(duì)材料的制備、結(jié)構(gòu)和性能，以及它們之間的相互關(guān)系的研究也愈來(lái)愈深入，這為材料科學(xué)的形成打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二，在材料科學(xué)這個(gè)名詞出現(xiàn)以前，金屬材料、高分子材料與陶瓷材料科學(xué)都已自成體系，它們之間存在著頗多相似之處，可以相互借鑒，促進(jìn)本學(xué)科的發(fā)展。如馬氏體相變本來(lái)是金屬學(xué)家提出來(lái)的，而且廣泛地用來(lái)作為鋼熱處理的理論基礎(chǔ)。但在氧化鋯陶瓷材料中也發(fā)現(xiàn)了馬氏體相變現(xiàn)象，并用來(lái)作陶瓷增韌的一種有效手段。第三，各類材料的研究設(shè)備與生產(chǎn)手段也有很多相似之處。雖然不同類型的材料各有專用測(cè)試設(shè)備與生產(chǎn)裝置，但更多的是相同或相近的，如顯微鏡、電子顯微鏡、表面測(cè)試及物理性能和力學(xué)性能測(cè)試設(shè)備等。在材料生產(chǎn)中，許多加工裝置也是通用的。研究設(shè)備與生產(chǎn)裝備的通用不但節(jié)約了資金，更重要的是相互得到啟發(fā)和借鑒，加速了材料的發(fā)展。第四，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，要求不同類型的材料之間能相互代替，充分發(fā)揮各類材料的優(yōu)越性，以達(dá)到物盡其用的目的。長(zhǎng)期以來(lái)，金屬、高分子及無(wú)機(jī)非金屬材料學(xué)科相互分割，自成體系。由于互不了解，習(xí)慣于使用金屬材料的想不到采用高分子材料，即使想用，又對(duì)其不太了解，不敢問(wèn)津。相反，習(xí)慣于用高分子材料的，也不想用金屬材料或陶瓷材料。因此，科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)材料提出的新的要求，促進(jìn)了材料科學(xué)的形成。第五，復(fù)合材料的發(fā)展，將各種材料有機(jī)地聯(lián)成了一體。復(fù)合材料在多數(shù)情況下是不同類型材料的組合，通過(guò)材料科學(xué)的研究，可以對(duì)各種類型材料有一個(gè)更深入的了解，為復(fù)合材料的發(fā)展提供必要的基礎(chǔ)。

人類社會(huì)的發(fā)展歷程，是以材料為主要標(biāo)志的。100萬(wàn)年以前，原始人以石頭作為工具，稱舊石器時(shí)代。1萬(wàn)年以前，人類對(duì)石器進(jìn)行加工，使之成為器皿和精致的工具，從而進(jìn)入新石器時(shí)代。新石器時(shí)代后期，出現(xiàn)了利用粘土燒制的陶器。人類在尋找石器過(guò)程中認(rèn)識(shí)了礦石，并在燒陶生產(chǎn)中發(fā)展了冶銅術(shù)，開創(chuàng)了冶金技術(shù)。公元前5000年，人類進(jìn)入青銅器時(shí)代。公元前1200年，人類開始使用鑄鐵，從而進(jìn)入了鐵器時(shí)代。隨著技術(shù)的進(jìn)步，又發(fā)展了鋼的制造技術(shù)。18世紀(jì)，鋼鐵工業(yè)的發(fā)展，成為產(chǎn)業(yè)革命的重要內(nèi)容和物質(zhì)基礎(chǔ)。19世紀(jì)中葉，現(xiàn)代平爐和轉(zhuǎn)爐煉鋼技術(shù)的出現(xiàn)，使人類真正進(jìn)入了鋼鐵時(shí)代。

與此同時(shí)，銅、鉛、鋅也大量得到應(yīng)用，鋁、鎂、鈦等金屬相繼問(wèn)世并得到應(yīng)用。直到20世紀(jì)中葉，金屬材料在材料工業(yè)中一直占有主導(dǎo)地位。20世紀(jì)中葉以后，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，作為發(fā)明之母和產(chǎn)業(yè)糧食的新材料又出現(xiàn)了劃時(shí)代的變化。首先是人工合成高分子材料問(wèn)世，并得到廣泛應(yīng)用。先后出現(xiàn)尼龍、聚乙烯、聚丙烯、聚四氟乙烯等塑料，以及維尼綸、合成橡膠、新型工程塑料、高分子合金和功能高分子材料等。僅半個(gè)世紀(jì)時(shí)間，高分子材料已與有上千年歷史的金屬材料并駕齊驅(qū)，并在年產(chǎn)量的體積上已超過(guò)了鋼，成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)、國(guó)防尖端科學(xué)和高科技領(lǐng)域不可缺少的材料。其次是陶瓷材料的發(fā)展。陶瓷是人類最早利用自然界所提供的原料制造而成的材料。50年代，合成化工原料和特殊制備工藝的發(fā)展，使陶瓷材料產(chǎn)生了一個(gè)飛躍，出現(xiàn)了從傳統(tǒng)陶瓷向先進(jìn)陶瓷的轉(zhuǎn)變，許多新型功能陶瓷形成了產(chǎn)業(yè)，滿足了電力、電子技術(shù)和航天技術(shù)的發(fā)展和需要。

結(jié)構(gòu)材料的發(fā)展，推動(dòng)了功能材料的進(jìn)步。20世紀(jì)初，開始對(duì)半導(dǎo)體材料進(jìn)行研究。50年代，制備出鍺單晶，后又制備出硅單晶和化合物半導(dǎo)體等，使電子技術(shù)領(lǐng)域由電子管發(fā)展到晶體管、集成電路、大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。半導(dǎo)體材料的應(yīng)用和發(fā)展，使人類社會(huì)進(jìn)入了信息時(shí)代。

現(xiàn)代材料科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了金屬、非金屬無(wú)機(jī)材料和高分子材料之間的密切聯(lián)系，從而出現(xiàn)了一個(gè)新的材料領(lǐng)域——復(fù)合材料。復(fù)合材料以一種材料為基體，另一種或幾種材料為增強(qiáng)體，可獲得比單一材料更優(yōu)越的性能。復(fù)合材料作為高性能的結(jié)構(gòu)材料和功能材料，不僅用于航空航天領(lǐng)域，而且在現(xiàn)代民用工業(yè)、能源技術(shù)和信息技術(shù)方面不斷擴(kuò)大應(yīng)用。

材料是人類用來(lái)制造機(jī)器、構(gòu)件、器件和其他產(chǎn)品的物質(zhì)。但并不是所有物質(zhì)都可稱為材料，如燃料和化工原料、工業(yè)化學(xué)品、食物和藥品等，一般都不算作材料。材料可按多種方法進(jìn)行分類。按物理化學(xué)屬性分為金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)高分子材料和復(fù)合材料。按用途分為電子材料、宇航材料、建筑材料、能源材料、生物材料等。實(shí)際應(yīng)用中又常分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料。結(jié)構(gòu)材料是以力學(xué)性質(zhì)為基礎(chǔ)，用以制造以受力為主的構(gòu)件。結(jié)構(gòu)材料也有物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)的要求，如光澤、熱導(dǎo)率、抗輻照能力、抗氧化、抗腐蝕能力等，根據(jù)材料用途不同，對(duì)性能的要求也不一樣。功能材料主要是利用物質(zhì)的物理、化學(xué)性質(zhì)或生物現(xiàn)象等對(duì)外界變化產(chǎn)生的不同反應(yīng)而制成的一類材料。如半導(dǎo)體材料、超導(dǎo)材料、光電子材料、磁性材料等。

材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。20世紀(jì)70年代，人們把信息、材料和能源作為社會(huì)文明的支柱。80年代，隨著高技術(shù)群的興起，又把新材料與信息技術(shù)、生物技術(shù)并列作為新技術(shù)革命的重要標(biāo)志。現(xiàn)代社會(huì)，材料已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國(guó)防建設(shè)和人民生活的重要組成部分。

英文名：materials science，材料科學(xué)是研究、開發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、高分子材料和復(fù)合材料的工程領(lǐng)域。其工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事新型材料的研究和開發(fā)、材料的制備、材料特性分析和改性、材料的有效利用等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。

研修的主要課程有：政治理論課、外語(yǔ)課、工程數(shù)學(xué)、材料物理化學(xué)工程、材料工程理論基礎(chǔ)、材料結(jié)構(gòu)與性能、材料結(jié)構(gòu)和性能檢測(cè)技術(shù)、材料合成與制備技術(shù)過(guò)程控制原理、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、近代材料的研究方法、材料科學(xué)與工程的新進(jìn)展以及現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)等。材料科學(xué)專業(yè)是一個(gè)理學(xué)專業(yè)。

材料科學(xué)按化學(xué)組成分類

金屬材料、無(wú)機(jī)物非金屬材料、有機(jī)高分子材料、復(fù)合材料

材料科學(xué)按物理性質(zhì)分類

高強(qiáng)度材料、耐高溫材料、超硬材料、導(dǎo)電材料、絕緣材料、磁性材料、透光材料、半導(dǎo)體材料

材料科學(xué)按凝聚態(tài)分類

單晶材料、多晶材料、非晶態(tài)材料、準(zhǔn)晶態(tài)材料

材料科學(xué)按物理效應(yīng)分類

壓電材料、熱電材料、鐵電材料、光電材料、電光材料、磁光材料、激光材料

材料科學(xué)按用途分類

建筑材料、研磨材料、耐火材料、耐酸材料、電工材料、光學(xué)材料

材料科學(xué)按組成分類

單組分材料、復(fù)合材料

金屬材料成形

機(jī)械加工

熱加工

陶瓷冶金

粉末冶金

薄膜生長(zhǎng)技術(shù)

表面處理技術(shù)：

表面改性技術(shù)、表面涂覆技術(shù)

熱處理

3D打印技術(shù)

研究與發(fā)展材料的目的在于應(yīng)用，而材料必須通過(guò)合理的工藝流程才能制備出有實(shí)用價(jià)值的材料來(lái)，通過(guò)批量生產(chǎn)才能成為工程材料。在將實(shí)驗(yàn)室的研究成果變成實(shí)用的工程材料過(guò)程中，材料的制備工藝、檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等起著重要的作用。材料的實(shí)用研究構(gòu)成了材料科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合點(diǎn)。

制備工藝

材料制備工藝是發(fā)展材料的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)材料可以通過(guò)改進(jìn)工藝提高產(chǎn)品質(zhì)量、勞動(dòng)生產(chǎn)率以及降低成本。新材料的發(fā)展與工藝技術(shù)的關(guān)系更為密切。例如，由于外延技術(shù)的出現(xiàn)，可以精確地控制材料到幾個(gè)原子的厚度，從而為實(shí)現(xiàn)原子、分子設(shè)計(jì)提供了有效的手段?？炖浼夹g(shù)的采用，為金屬材料的發(fā)展開辟了一條新路，首先是非晶態(tài)的形成，出現(xiàn)了許多性能優(yōu)異的材料；其次，通過(guò)快冷技術(shù)得到超細(xì)晶粒金屬，提高了材料的性能；此外，通過(guò)快冷技術(shù)發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)晶態(tài)的存在，改變了晶體學(xué)中的某些傳統(tǒng)觀念。許多性能優(yōu)異、有發(fā)展前途的材料，如工程陶瓷、高溫超導(dǎo)材料等，由于脆性和穩(wěn)定性問(wèn)題及成本太高而不能大量推廣，這些問(wèn)題都需要工藝革新來(lái)解決。因此，發(fā)展新材料必須把工藝技術(shù)的研究與開發(fā)放在十分重要的位置?，F(xiàn)代化的材料制備工藝和技術(shù)往往與某些條件密切相聯(lián)系，如利用空間失重條件進(jìn)行晶體生長(zhǎng)等；此外，強(qiáng)磁場(chǎng)、強(qiáng)沖擊波、超高壓、超高真空及強(qiáng)制冷卻等都可能成為材料制備工藝的有效手段。

檢測(cè)技術(shù)

材料科學(xué)的發(fā)展在很大程度上依賴于檢測(cè)技術(shù)的提高。每一種新儀器和測(cè)試手段的發(fā)明創(chuàng)造，都對(duì)當(dāng)時(shí)新材料的出現(xiàn)和發(fā)展起到了促進(jìn)作用。1863年，光學(xué)顯微鏡用于金屬材料的研究。隨后又出現(xiàn)了電子顯微鏡、掃描電鏡、高分辨率電鏡，其點(diǎn)分辨率在0.2納米左右，足以觀察到原子，為研究材料的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)提供了先決條件。而后又出現(xiàn)掃描透射電鏡、掃描隧道顯微鏡，不但可以觀察到原子，分析出微小區(qū)域的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)，還可用來(lái)進(jìn)行原子加工，為在微觀結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)新材料打下了基礎(chǔ)。

檢測(cè)技術(shù)又是控制材料工藝流程和產(chǎn)品質(zhì)量的主要手段，其中無(wú)損檢測(cè)不但可以檢查材料的宏觀缺陷，還可監(jiān)控裂紋的萌生和發(fā)展，為材料的失效分析提供了依據(jù)。各種檢測(cè)用傳感器，利用物理、化學(xué)或生物原理來(lái)傳遞材料在使用和生產(chǎn)過(guò)程中所產(chǎn)生的信息，從而達(dá)到控制產(chǎn)品質(zhì)量的目的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種檢測(cè)技術(shù)和檢測(cè)裝置不斷更新，適應(yīng)在線、動(dòng)態(tài)及各種惡劣環(huán)境測(cè)試的檢測(cè)裝置將用于材料的研究和生產(chǎn)中。

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行材料設(shè)計(jì)是發(fā)展新型材料的重要手段。材料設(shè)計(jì)通常分為3個(gè)層次。第一個(gè)是微觀層次，即運(yùn)用統(tǒng)計(jì)力學(xué)與量子力學(xué)來(lái)研究原子與分子的集體行為。第二個(gè)是顯微層次，其大小在微米以上，研究的是許多原子或分子在一定范圍內(nèi)的平均性質(zhì)，如形變、磁性等，一般用連續(xù)統(tǒng)計(jì)方程來(lái)描述。第三個(gè)層次是宏觀層次，如宏觀性能、生產(chǎn)流程與使用性能間的關(guān)系，材料的斷裂以及微觀結(jié)構(gòu)的形成等。計(jì)算機(jī)技術(shù)可以把3個(gè)層次的因素都考慮在內(nèi)，通過(guò)建立模型，進(jìn)行計(jì)算機(jī)模擬，得出符合預(yù)期性能的新材料的最佳成分、最佳結(jié)構(gòu)和最合理的工藝流程。計(jì)算機(jī)的高速計(jì)算能力、巨大的存儲(chǔ)能力和邏輯判斷能力與人的創(chuàng)造能力相結(jié)合，可對(duì)材料設(shè)計(jì)提出創(chuàng)造性的構(gòu)思方案；可從存儲(chǔ)的大量資料中進(jìn)行檢索和方案比較；可在總體設(shè)計(jì)和局部設(shè)計(jì)中進(jìn)行大量的、非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)和力學(xué)計(jì)算；可對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行綜合分析和優(yōu)化設(shè)計(jì)，確定設(shè)計(jì)圖樣，提供組織生產(chǎn)的管理信息。這種設(shè)計(jì)方案大大提高了設(shè)計(jì)質(zhì)量，縮短了設(shè)計(jì)周期，為開發(fā)新材料和新工藝創(chuàng)造了條件。

材料的廣泛應(yīng)用是材料科學(xué)與技術(shù)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。在?shí)驗(yàn)室具有優(yōu)越性能的材料，不等于在實(shí)際工作條件下能得到應(yīng)用，必須通過(guò)應(yīng)用研究做出判斷，而后采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)。材料在制成零部件以后的使用壽命的確定是材料應(yīng)用研究的另一方面，關(guān)系到安全設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)，關(guān)系到有效利用材料和合理選材。材料的應(yīng)用研究還是機(jī)械部件、電子元件失效分析的基礎(chǔ)。通過(guò)應(yīng)用研究可以發(fā)現(xiàn)材料中規(guī)律性的東西，從而指導(dǎo)材料的改進(jìn)和發(fā)展。

隨著高科技的發(fā)展，材料科學(xué)和新材料主要在以下幾個(gè)方面得到發(fā)展。①?gòu)?fù)合材料是結(jié)構(gòu)材料發(fā)展的重點(diǎn)，其中主要包括樹脂基高強(qiáng)度、高模量纖維復(fù)合材料，金屬基復(fù)合材料，陶瓷基復(fù)合材料及碳碳基復(fù)合材料等。表面涂層或改性是另一類復(fù)合材料，其量大面廣、經(jīng)濟(jì)實(shí)用，具有廣闊的發(fā)展前景。②功能材料與器件相結(jié)合，并趨于小型化與多功能化。特別是外延技術(shù)與超晶格理論的發(fā)展，使材料與器件的制備可以控制在原子尺度上，這將成為發(fā)展的重點(diǎn)。③開發(fā)低維材料。低維材料具有體材料不具備的性質(zhì)。例如零維的納米級(jí)金屬顆粒是電的絕緣體及吸光的黑體，以納米微粒制成的陶瓷具有較高的韌性和超塑性；納米級(jí)金屬鋁的硬度為塊體鋁的8倍；作為一維材料的高強(qiáng)度有機(jī)纖維、光導(dǎo)纖維，作為二維材料的金剛石薄膜、超導(dǎo)薄膜等都已顯示出廣闊的應(yīng)用前景。④信息功能材料增加品種、提高性能。這里主要是指半導(dǎo)體、激光、紅外、光電子、液晶、敏感及磁性材料等，它們是發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。高溫超導(dǎo)材料將會(huì)繼續(xù)得到重視，并預(yù)計(jì)在21世紀(jì)末達(dá)到產(chǎn)業(yè)化。⑤生物材料將得到更多應(yīng)用和發(fā)展。一是生物醫(yī)學(xué)材料，可用以代替或修復(fù)人的各種器官、血液及組織等；另一是生物模擬材料，即模擬生物的機(jī)能，如反滲透膜等。⑥傳統(tǒng)材料仍將占有重要位置。金屬材料在性能價(jià)格比、工藝及現(xiàn)有裝備上都具有明顯優(yōu)勢(shì)，而且新品種不斷涌現(xiàn)，今后仍將有很強(qiáng)的生命力。高分子材料還會(huì)大大發(fā)展，性能會(huì)更優(yōu)異，特別是高分子功能材料正待開發(fā)。工程陶瓷將在性能提高、成本降低的條件下得到發(fā)展。功能陶瓷已在功能材料中占主要地位，還將不斷發(fā)展。⑦C60的出現(xiàn)為發(fā)展新材料開辟了一條嶄新的途徑。利用原子簇技術(shù)可能發(fā)展出更多的新材料。2100433B

“材料科學(xué)與技術(shù)”是一門在20世紀(jì)90年代形成的理工科大學(xué)材料類專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。它是在材料學(xué)、材料科學(xué)、材料工程、材料科學(xué)導(dǎo)論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)，以及其他相關(guān)學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上，所確立的一門新型學(xué)科。它從材料科學(xué)從科學(xué)原理的探究出發(fā)，講述材料的晶體結(jié)構(gòu)、相變特點(diǎn)、制作工藝和具體性能。全書從整體上全面、透徹地論述和解析了材料的形成、轉(zhuǎn)變和特性，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)從微觀、亞微觀視野出發(fā)，來(lái)觀察、理解和處理各種現(xiàn)有的材料，并且研發(fā)、制作和合成門類繁多的新型材料。

本書依照同濟(jì)大學(xué)“十一五”規(guī)劃教材建設(shè)的精神編寫，是一部適應(yīng)21世紀(jì)學(xué)科發(fā)展需要的、新型的教材。本書的主要講授對(duì)象是本科學(xué)生、碩士、博士研究生，也可供相關(guān)專業(yè)的學(xué)生參考、使用。在本書出版之前，書中的主要內(nèi)容已經(jīng)在近幾屆學(xué)生中試用。在編寫過(guò)程中，我們又對(duì)全書內(nèi)容作了進(jìn)一步的審定、刪改、充實(shí)和完善。本書的出版得到了同濟(jì)大學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，并獲得了同濟(jì)大學(xué)“十一五”規(guī)劃教材建設(shè)出版基金的資助。

本書重點(diǎn)突出了對(duì)于材料組成一結(jié)構(gòu)一性能之間的相互關(guān)聯(lián)、制約和影響的論述；突出了在材料、地質(zhì)、寶石和機(jī)械等類專業(yè)中應(yīng)用的描述；突出了對(duì)于最新學(xué)科理論和最新應(yīng)用技術(shù)的講解和介紹。

材料科學(xué)、生命科學(xué)和信息科學(xué)，已成為21世紀(jì)新技術(shù)革命的三大支柱學(xué)科，所以，材料科學(xué)的發(fā)展，對(duì)于人類的文明，對(duì)于人與自然的和諧發(fā)展，具有極為特殊的重大意義。因而，可以毫不夸張地說(shuō)，整個(gè)人類發(fā)展的歷史，就是人類開發(fā)和應(yīng)用材料的歷史。對(duì)此，本書在立論和選材上都做了精心的取舍和編排。對(duì)于所涉獵的范圍，在理論上盡量講透，在技術(shù)上盡量講明，在應(yīng)用上盡量講清。

本書的出版是全體編寫人員集中智慧、精誠(chéng)合作、奮力苦戰(zhàn)的結(jié)果，是集體力量的結(jié)晶。其中，第一、二篇由祁景玉博士編寫；第三篇由祁景玉、張國(guó)欣博士編寫；第四篇由張國(guó)欣博士編寫，梁晶晶、徐萬(wàn)幫博士也參加了本篇的部分編排、打印工作；第五篇由陳云博士編寫，其中第十三章第三節(jié)由劉彥伯博士編寫。本書由祁景玉博士主編。

本書雖然在完稿及審定過(guò)程中，經(jīng)多方研討、審閱、修改，但鑒于編者水平所限，書中錯(cuò)誤、疏漏在所難免。敬請(qǐng)各位專家、同仁批評(píng)指正。

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教材：

胡賡祥. 蔡珣. 材料科學(xué)基礎(chǔ)(第三版). 上海交通大學(xué)出版社, 2011.

參考資料：

[1] 靳正國(guó). 材料科學(xué)基礎(chǔ). 天津大學(xué)出版社, 2006.

[2] 余永寧. 材料科學(xué)基礎(chǔ). 高等教育出版社, 2012.

[3] 潘金生等. 材料科學(xué)基礎(chǔ). 清華大學(xué)出版社, 2011.

[4] 蔡珣, 戎詠華. 材料科學(xué)基礎(chǔ)輔導(dǎo)與習(xí)題. 上海交通大學(xué)大學(xué)出版社, 2008.

[5] 石德珂. 材料科學(xué)基礎(chǔ). 機(jī)械工業(yè)出版社, 2003.

[6] Schaffer, James P Saxena. The Science and Design of Engineering Materials. 高等教育出版社, 2003.

材料科學(xué)基礎(chǔ)預(yù)備知識(shí)

學(xué)習(xí)材料科學(xué)基礎(chǔ)課程需要先修高等數(shù)學(xué)、物理化學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)等課程。

材料科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)資料

• 配套教材

• 參考教材