電場耦合

耦合是指信號(hào)由第一級(jí)向第二級(jí)傳遞的過程，一般不加注明時(shí)往往是指交流耦合。

退耦是指對電源采取進(jìn)一步的濾波措施，去除兩級(jí)間信號(hào)通過電源互相干擾的影響。耦合常數(shù)是指耦合電容值與第二級(jí)輸入阻抗值乘積對應(yīng)的時(shí)間常數(shù)。

在模擬電路中的應(yīng)用

在模擬電路中，耦合電容用于連接電路的兩個(gè)部分。第一部分電路中只有交流信號(hào)可以通過電場耦合傳遞到第二部分電路，而直流部分則被耦合電容阻隔。這樣可以隔離電路不同部分之間的直流偏壓(DC Bias)。每一級(jí)耦合電容以及下一級(jí)電路都組成一個(gè)高通濾波器，造成低頻響應(yīng)特性的損失。可以通過提高耦合電容的方法改進(jìn)低頻響應(yīng)特性。

寄生耦合

寄生耦合通常是一種希望避免的電場耦合。例如在印刷電路板的兩條布線之間，由于存在寄生電容，一條布線上的信號(hào)會(huì)通過電場耦合而影響另一條布線上的信號(hào)，即在另一條布線上產(chǎn)生噪聲。減小寄生耦合的方法包括使布線之間的距離盡可能遠(yuǎn)，或者在兩條可能互相影響的布線之間增加接地的導(dǎo)線或平面（Ground Planes)。面包板對于寄生耦合十分敏感，因?yàn)槊姘宓拿恳粋€(gè)器件都通過很長的金屬條連接，這些金屬條之間的寄生電感可以達(dá)到若干皮法（pF)。在較高頻率下（例如幾十兆赫茲），通常需要增加接地平面來減小不同連線之間的電場耦合。

在無線充電中的應(yīng)用

電場耦合是除了電磁感應(yīng)模式以外另一種常用的無線充電模式。在電場耦合的無線充電模式中，充電座和待充電電器不是通過高頻磁場來進(jìn)行磁場的感應(yīng)，而是直接通過兩者之間形成的電容中的高頻電場，這種充電方式具有成本低，對準(zhǔn)要求低的優(yōu)點(diǎn) 。

干擾源產(chǎn)生的干擾信號(hào)是通過一定的耦合通道對電控系統(tǒng)發(fā)生電磁干擾作用的。干擾的耦合方式無非是通過導(dǎo)線、空間、公共線等作用在電控系統(tǒng)上。分析下來主要有以下幾種。1、直接耦合：這是干擾侵入最直接的方式，也是系統(tǒng)中存在最普遍的一種方式。如干擾信號(hào)通過導(dǎo)線直接侵入系統(tǒng)而造成對系統(tǒng)的干擾。對這種耦合方式，可采用濾波去耦的方法有效地抑制電磁干擾信號(hào)的傳入。2、公共阻抗耦合：這也是常見的一種耦合方式。常發(fā)生在兩個(gè)電路的電流有共同通路的情況。公共阻抗耦合有公共地和電源阻抗兩種。防止這種耦合應(yīng)使耦合阻抗趨近于零、使干擾源和被干擾對象間沒有公共阻抗。 3、電容耦合：又稱電場耦合或靜電耦合，是由于分布電容的存在而產(chǎn)生的一種耦合方式。 4、電磁感應(yīng)耦合：又稱磁場耦合。是由于內(nèi)部或外部空間電磁場感應(yīng)的一種耦合方式，防止這種耦合的常用方法是對容易受干擾的器件或電路加以屏蔽。 5、輻射耦合：電磁場的輻射也會(huì)造成干擾耦合，是一種無規(guī)則的干擾。這種干擾很容易通過電源線傳到系統(tǒng)中去。另當(dāng)信號(hào)傳輸線較長時(shí)，它們能輻射干擾波和接收干擾波，稱為大線效應(yīng)。 6、漏電耦合：所謂漏電耦合就是電阻性耦合。這種干擾常在絕緣降低時(shí)發(fā)生。

退耦是指對電源采取進(jìn)一步的濾波措施，去除兩級(jí)間信號(hào)通過電源互相干擾的影響。耦合常數(shù)是指耦合電容值與第二級(jí)輸入阻抗值乘積對應(yīng)的時(shí)間常數(shù)。 退耦有三個(gè)目的：

1.將電源中的高頻紋波去除，將多級(jí)放大器的高頻信號(hào)通過電源相互串?dāng)_的通路切斷；

2.大信號(hào)工作時(shí)，電路對電源需求加大，引起電源波動(dòng)，通過退耦降低大信號(hào)時(shí)電源波動(dòng)對輸入級(jí)/高電壓增益級(jí)的影響；

3.形成懸浮地或是懸浮電源，在復(fù)雜的系統(tǒng)中完成各部分地線或是電源的協(xié)調(diào)匹有源器件在開關(guān)時(shí)產(chǎn)生的高頻開關(guān)噪聲將沿著電源線傳播。 去耦電容的主要功能就是提供一個(gè)局部的直流電源給有源器件，以減少開關(guān)噪聲在板上的傳播和將噪聲引導(dǎo)到地。

靜電屏蔽：帶電物體接近被測電路的輸入端時(shí)，就會(huì)發(fā)生靜電耦合和干擾。在低阻抗之下，由于電荷迅速消散，所以干擾的影響不明顯。然而，高阻材料不允許電荷迅速衰減，就可能產(chǎn)生不穩(wěn)定的測量結(jié)果。由于錯(cuò)誤的讀數(shù)可能由直流或交流靜電場引起，所以靜電屏蔽有助于盡量降低這種電場的影響。 直流電場可能產(chǎn)生有噪聲的讀數(shù)或無法探測的誤差。實(shí)驗(yàn)電路附近的運(yùn)動(dòng)（例如，操作儀器人員的運(yùn)動(dòng)或者在臨近區(qū)域里的其它運(yùn)動(dòng)等）引起靜電計(jì)顯示讀數(shù)發(fā)生波動(dòng)，就反映出這種場的存在。為了迅速檢查干擾的存在，在電路附近放置一個(gè)帶電的塑料物體，如梳子等。儀表的讀數(shù)發(fā)生大的變化就說明屏蔽不夠完善。 交流電場同樣會(huì)產(chǎn)生麻煩。交流電場常常由供電電源和RF場引起。如果輸入端的交流電壓很大，其一部分信號(hào)被整流，于是在被測的直流信號(hào)中產(chǎn)生了誤差。用示波器觀察靜電計(jì)或皮安計(jì)的模擬輸出，可以對此進(jìn)行檢查。限幅的波形表明需要改進(jìn)靜電屏蔽。 2100433B

與標(biāo)準(zhǔn)微帶一樣，由于耦合微帶線中的介質(zhì)是由基片和空氣構(gòu)成的混合介質(zhì)，故耦合微帶線中不存在純的TEM波，但因其縱向電場分量很小，可以看成準(zhǔn)TEM波，即耦合微帶線傳輸波的主模是準(zhǔn)TEM波。

那么，為什么會(huì)產(chǎn)生人際上、學(xué)習(xí)上的耦合效應(yīng)呢？經(jīng)研究，一般認(rèn)為有如下幾個(gè)原因：

一是耦合的聯(lián)動(dòng)作用。在一個(gè)群體中，個(gè)體之間是有耦合的，耦合的越緊密，聯(lián)動(dòng)的作用就越大。學(xué)習(xí)的本質(zhì)也是一種互動(dòng)，這種互動(dòng)包括人際互動(dòng)、社會(huì)互動(dòng)，也包括自我互動(dòng)即內(nèi)部的我與自己對話。這種互動(dòng)，很重要的是班級(jí)耦合的結(jié)果，沒有這種班級(jí)耦合，互動(dòng)就會(huì)發(fā)生困難，學(xué)習(xí)也不可能進(jìn)步。可見，耦合效應(yīng)的產(chǎn)生與耦合的聯(lián)動(dòng)作用分不開的。

二是耦合的情感作用。一般來說，人際間只要有耦合就會(huì)作出情感上的反應(yīng)。心理學(xué)家李雷從幾千份人際關(guān)系的研究報(bào)告中，歸納出了人際耦合的八種情感反應(yīng)：即由一方發(fā)出的管理、指揮、指導(dǎo)、勸告、教育等態(tài)度和行為，會(huì)導(dǎo)致另一方的尊敬、服從；由一方發(fā)出的同意、合作、友好等態(tài)度和行為，會(huì)導(dǎo)致另一方的協(xié)助、溫和；由一方發(fā)出的幫助、支持、同情等態(tài)度與行為，會(huì)導(dǎo)致另一方的信任、接受；由一方發(fā)出的尊敬、信任、贊揚(yáng)、求援等態(tài)度和行為，會(huì)導(dǎo)致另一方的勸導(dǎo)、幫助；由一方發(fā)出的害羞、禮貌、服從等態(tài)度和行為，會(huì)導(dǎo)致另一方的驕傲、控制；由一方發(fā)出的反抗、懷疑等態(tài)度和行為，會(huì)導(dǎo)致另一方的懲罰、拒絕；由一方發(fā)出的攻擊、懲罰等態(tài)度和行為，會(huì)導(dǎo)致另一方的敵對、反抗；由一方發(fā)出的激烈、拒絕、夸大等態(tài)度和行為，會(huì)導(dǎo)致另一方的不信任、自卑。在人際互動(dòng)中可能按此八種模式進(jìn)行反應(yīng)，也可能按此外的其他模式進(jìn)行反應(yīng)，但有一點(diǎn)從中可見，人際耦合的反應(yīng)是情感因素左右的。賦之于積極的得到的將是積極的反應(yīng)。這是不是過去我們講的“近朱者赤，近墨者黑”呢？可見，耦合效應(yīng)是情感因素作用的結(jié)果。 解讀詞條背后的知識(shí) 星思考 通過故事和案例，對各種理論、定律、效應(yīng)、法則和現(xiàn)象進(jìn)行深度解讀，力求淺顯易懂，引領(lǐng)思考。

容易忽略的“耦合效應(yīng)”現(xiàn)象

在生活當(dāng)中，我們一定不能忽略耦合效應(yīng)。 我們不但要努力制造良好的耦合效應(yīng)，也要學(xué)會(huì)識(shí)別負(fù)面的耦合效應(yīng)。

電場中各點(diǎn)場強(qiáng)大小相等，方向相同，該區(qū)域電場為勻強(qiáng)電場，也可稱作均勻電場。[1]