EduBoard技術(shù)參數(shù)

藝得交互式電子白板廣泛應(yīng)用于教育領(lǐng)域，商務(wù)領(lǐng)域，政府領(lǐng)域，軍事領(lǐng)域。在這些領(lǐng)域中成功解決了諸多難題。

當(dāng)您受到如下問題困擾時(shí):黑板授課，粉筆灰有害健康，教學(xué)生澀，學(xué)生接受困難;多媒體投影幕講課，教師只能在電腦前，成了點(diǎn)擊電腦的"機(jī)器"，缺乏師生間的教學(xué)互動(dòng);多媒體電子白板授課，只能在電子白板前講解，無法在教室內(nèi)移動(dòng)操控電腦。eduBoard多媒體教室可以完全使您從上述困擾中解脫出來。教師可用手或任何鈍物完全代替鼠標(biāo)和粉筆，直接在eduBoard交互式電子白板上操作電腦，可對(duì)任何電腦界面進(jìn)行書寫標(biāo)注，輕松繪制各種幾何圖形、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)圖等。可以綜合利用文字、圖形、影像、聲音、音樂及自制演示系統(tǒng)等資源生動(dòng)形象的展示教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生提供更加有聲有色的形象教學(xué)。 教師可以一邊在教室內(nèi)自由移動(dòng)，一邊輕松操控電腦。不僅能最大限度實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，還能讓老師想坐就坐，想站就站，想移動(dòng)就移動(dòng)，徹底將老師從只能站立授課或坐下授課的尷尬局面中解放出來。

1、能夠提高老師的教學(xué)效率，增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性... 采用交互式智能白板教學(xué)，老師將原來需要板書的內(nèi)容通過課件的方式展示出來，在使用過 程中還能夠不斷地補(bǔ)充、修改、完善，保存的課 件在不同的班級(jí)可以重復(fù)使用，不但降低了老師 的工作強(qiáng)度，還提高了老師的教學(xué)效率，保證了 教學(xué)的計(jì)劃性。

2、能夠提升課堂教學(xué)氣氛，增強(qiáng)師生互動(dòng)能力... 采用交互式智能白板教學(xué)，老師可以讓不同 的學(xué)生輪流進(jìn)行上臺(tái)操作，老師還可以在答題的 過程中，進(jìn)行指導(dǎo)、講解，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤及時(shí)進(jìn) 行糾正，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升課堂 氣氛，增強(qiáng)師生互動(dòng)。例如我們?cè)诿佬g(shù)課中，需 要學(xué)生能夠了解浴室的形態(tài)及顏色。學(xué)生們輕松自如地應(yīng)用相應(yīng)工具改變線寬和顏色進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫，同時(shí)還可以進(jìn)行及時(shí)修正和比較。

3、能夠?qū)⒊橄蟮臇|西變成具體的東西表現(xiàn)出來... 在上物理課的時(shí)候，一般都是老師憑空講解，學(xué)生憑空想象來進(jìn)行教與學(xué)，最好的時(shí)候也不過是有 幾張圖片做參考。采用交互式智能白板教學(xué)，老師就可以在白板上模擬出向心力、向心加速度運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 的整體過程，使教師講課言之有物、具體實(shí)在，學(xué)生聽課也不會(huì)云里霧里聽不懂，課堂效果極佳

4、能夠全面記錄教學(xué)過程，便于學(xué)生復(fù)習(xí)和總結(jié)... 用交互式智能白板教學(xué)，無論是老師的操 作，還是學(xué)生答題的操作，都可以通過軟件中的 錄播功能自動(dòng)存儲(chǔ)成視頻文件，便于學(xué)生查找問 題，進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。例如我們?cè)诘乩碚n上，教 師可以找到一幅中國(guó)地圖，請(qǐng)學(xué)生們?cè)谥悄馨装?上用筆劃出各省的所在地，并將各省會(huì)的板塊圖 從圖庫(kù)中拖拽之相應(yīng)位置。eduBoard可以回放所 有的操作，便于學(xué)生的日后復(fù)習(xí)。

5、能夠讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力... 采用交互式智能白板教學(xué)，老師可以將生活 中的一些場(chǎng)景圖片展示給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際 生活的結(jié)合。讓學(xué)生感到理論和日常生活是緊密 相連的，理論是源于生活的，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注身邊的事物，學(xué)會(huì)理論與實(shí)際事務(wù)的聯(lián)系，提高 學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。例如在音樂課中，eduBoard軟件具有視頻播放加工功能。老師在上音樂課之前，只需將音符導(dǎo)入到視頻畫面中，既可在視頻上直接操作，還可以與學(xué)生共同欣賞音樂。課堂上的交流和 討論，增強(qiáng)了學(xué)生之間的相互指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，有利于提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

6、能夠提高學(xué)生的注意力，增強(qiáng)學(xué)生的理解力... 在閱讀教學(xué)過程中，一些重點(diǎn)詞句的理解都 可以運(yùn)用白板中的勾畫、拖放、照相、拉幕、探照燈功能，使學(xué)生的注意力迅速集中，在老師的講解和 學(xué)生的自讀自悟中，學(xué)生對(duì)閱讀的理解力得到提高。

政府職能反映著公共行政的基本內(nèi)容和活動(dòng)方向，是公共行政的本質(zhì)表現(xiàn)。電子白板服務(wù)于政府領(lǐng)域主要應(yīng)用在各級(jí)政務(wù)部門的日常會(huì)議。包括遠(yuǎn)程視頻會(huì)議、政務(wù)公開、政令傳達(dá)，領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)等等，將大大提升政務(wù)部門現(xiàn)有的辦公形象和促進(jìn)政務(wù)部門職能的轉(zhuǎn)變。

職工培訓(xùn)

通過投影機(jī)將培訓(xùn)內(nèi)容投射到交互式電子白板上，培訓(xùn)老師只需點(diǎn)擊電子白板便可以把內(nèi)容呈現(xiàn)到職工眼前，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。電子白板運(yùn)用視覺與聽覺的感知方式，直觀鮮明，避免了整個(gè)培訓(xùn)過程中老師單向傳播信息的沉悶氣氛。培訓(xùn)過程中老師可以向培訓(xùn)職工提供案例視頻，并可以在視頻上進(jìn)行標(biāo)注講解，讓其尋找合適的解決方法。視頻播放過程中還可以隨時(shí)暫停讓職工分組討論，在培訓(xùn)活動(dòng)中提高自身處理事務(wù)的能力。對(duì)于有事未能參加的人，電子白板可以把老師培訓(xùn)課的內(nèi)容自動(dòng)保存生成可執(zhí)行文件供其以后學(xué)習(xí)。

領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

利用電子白板交互式平臺(tái)，極大地方便了政務(wù)成果的匯報(bào)。通過將成果報(bào)告、數(shù)據(jù)分析圖表、照片以及錄像等靈活編輯成為一個(gè)多媒體交互匯報(bào)材料，匯報(bào)人只需用手指觸摸點(diǎn)擊，精彩內(nèi)容便會(huì)紛紛呈現(xiàn)，從而加深了領(lǐng)導(dǎo)的印象，保證了良好的匯報(bào)效果。

招商引資

利用電子白板交互式展示平臺(tái)，全方位展示投資環(huán)境、總體規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局、道路交通等;配合書面文件、視頻、圖片等可集中解答有關(guān)優(yōu)惠政策、工商法規(guī)、產(chǎn)業(yè)服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保等，從而徹底改變傳統(tǒng)招商引資過程中的"文件宣讀"、 "視頻演播"等簡(jiǎn)單的宣講模式，直接跨入"多媒體交互展示"的全新階段。

以eduBoard觸摸互動(dòng)平臺(tái)為核心，將投影儀、計(jì)算機(jī)、音響系統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合起來，利用報(bào)告文件、解決方案、數(shù)據(jù)表格及自制演示系統(tǒng)生動(dòng)形象地展示各種信息，從而完成了對(duì)會(huì)議信息有效組織和管理，提高會(huì)議效率，并實(shí)現(xiàn)會(huì)議的充分互動(dòng);通過將會(huì)議過程以數(shù)字化模式記錄下來，實(shí)現(xiàn)無紙化辦公;該系統(tǒng)平臺(tái)形式同于傳統(tǒng)書寫模式，通過屏幕標(biāo)注和書寫在提升與會(huì)者專注度的同時(shí)，還為會(huì)議提供了一個(gè)交流研討的平臺(tái);簡(jiǎn)捷便利的操作完全滿足人性化與易用性的要求。致力于融合網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)不同地點(diǎn)同時(shí)參會(huì)，身臨其境實(shí)現(xiàn)"無線城市"的遠(yuǎn)程會(huì)議。 交互式書寫設(shè)備近來廣泛應(yīng)用于各種智能型會(huì)議室中，它的最大特點(diǎn)在于提供給人們一種最直觀、最自然、最方便的交互手段，使人們可利用它直接操作計(jì)算機(jī)、直接在屏幕(或白板)上對(duì)顯示文稿(WORD、PPT、EXCEL)、圖片、圖紙、計(jì)算機(jī)桌面等信息進(jìn)行批注及書寫操作，隨時(shí)可進(jìn)入白板操作;在批注書寫與計(jì)算機(jī)操作間任意自由轉(zhuǎn)換，所有批注書寫的內(nèi)容均自動(dòng)保存在內(nèi)存中，根據(jù)操作者的意愿決定是否最終保留這些記錄。

平臺(tái)應(yīng)用

1、數(shù)字會(huì)議討論 ... 電子白板呈現(xiàn)一個(gè)巨大清晰的顯示、控制、書寫屏幕，通過文字、圖片、視頻等數(shù)字資料營(yíng)造出視覺，聽覺，觸覺相結(jié)合的信息場(chǎng)，會(huì)議的討論全部在計(jì)算機(jī)上現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，充分表達(dá)、綜合各方建議，并記錄在計(jì)算機(jī)內(nèi)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化討論。

2、數(shù)字會(huì)議記錄... 告別手工記錄，eduBoard的視頻記錄功能在整個(gè)會(huì)議中可實(shí)現(xiàn)聲音及操作的全過程記錄，會(huì)議過程及內(nèi)容輕松存檔、隨時(shí)回顧會(huì)議內(nèi)容，也能使未參加會(huì)議的人在會(huì)后通過視頻了解會(huì)議的全部?jī)?nèi)容。數(shù)碼互動(dòng)平臺(tái)還提供了便捷的會(huì)議內(nèi)容電郵功能，使會(huì)議訊息可以馬上以電子郵件形式分發(fā)給大家，實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

3、數(shù)字會(huì)議決議... 使用數(shù)碼互動(dòng)平臺(tái)的各種會(huì)議決議，參會(huì)者意見，會(huì)議中的承諾、決定、共識(shí)，都能輕易存為電子文檔，統(tǒng)一備忘，更方便的進(jìn)行準(zhǔn)確而快速的會(huì)議精神傳達(dá)或者會(huì)議決定執(zhí)行， 實(shí)現(xiàn)決議達(dá)成共識(shí)，形成結(jié)果，結(jié)果可用于檢視工作目標(biāo)，避免出現(xiàn)目標(biāo)偏差，做到會(huì)議之后有行動(dòng)、行動(dòng)之后有效果

4、數(shù)字遠(yuǎn)程會(huì)議... eduBoard遠(yuǎn)程會(huì)議軟件融合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，支持異地會(huì)場(chǎng)的會(huì)議內(nèi)容和語(yǔ)音實(shí)時(shí)傳遞給所有與會(huì)者，讓大家分享共同的聽覺和視覺空間，創(chuàng)造出與會(huì)者置身于同一會(huì)議室"面對(duì)面"交談的臨場(chǎng)感，使得信息傳遞準(zhǔn)確無誤，數(shù)據(jù)傳輸高速可靠，從此異地會(huì)議沒有隔膜，實(shí)現(xiàn)省時(shí)、高效、節(jié)約的異地辦公。

等離子/液晶觸控書寫屏可大幅度提高部隊(duì)現(xiàn)有指揮裝備的技術(shù)含量，充分體現(xiàn)部隊(duì)各級(jí)指揮系統(tǒng)信息的互動(dòng)鏈接，迅速、準(zhǔn)確的傳遞各級(jí)指揮系統(tǒng)的作戰(zhàn)意圖,有助于提高部隊(duì)的管理教育和部隊(duì)的戰(zhàn)斗協(xié)調(diào)能力。例如.遠(yuǎn)程軍事指揮，情報(bào)偵察信息分析，軍事教育培訓(xùn)，軍事會(huì)議，軍事院校，軍事沙盤摸擬訓(xùn)練與圖上作業(yè)演習(xí)。

地圖作業(yè)

交互數(shù)字平臺(tái)將傳統(tǒng)的地圖數(shù)字化，使指揮員能夠更直觀地了解地形、水文情況。輔助以各種標(biāo)號(hào)，為指揮員完成戰(zhàn)略部署討論、戰(zhàn)術(shù)想定提供了強(qiáng)大的技術(shù)支撐。。

沙盤演練

通過使用交互數(shù)字平臺(tái)虛擬沙盤，使指揮員根據(jù)任務(wù)和自己的見解在數(shù)字沙盤上完成戰(zhàn)術(shù)設(shè)想、火力部署工作。并隨著演練的進(jìn)行，可隨時(shí)調(diào)整火力部署及作戰(zhàn)思想，為提高指戰(zhàn)員軍事素養(yǎng)、指揮能力提供了豐富的推演訓(xùn)練平臺(tái)。

1、 電子地圖快速縮放，鎖定并清晰顯示作戰(zhàn)區(qū)域，提供準(zhǔn)確的戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)況，幫助指揮員作出最適當(dāng)?shù)牟渴?2、 電子沙盤整合多種模式的信息資料，模擬戰(zhàn)區(qū)狀況，指戰(zhàn)員根據(jù)各種地圖資料數(shù)據(jù)，用專用的圖標(biāo)及符號(hào)在屏幕上標(biāo)示出作戰(zhàn)部署，在不同的情況下迅速作出不同的戰(zhàn)術(shù)變化，提高演練的實(shí)戰(zhàn)意義

3、 便捷易用的數(shù)字圖板，屏幕標(biāo)注及書寫，為指戰(zhàn)員協(xié)同制定和討論戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略提供了優(yōu)越的戰(zhàn)術(shù)研討平臺(tái) 招商引資

利用電子白板交互式展示平臺(tái)，全方位展示投資環(huán)境、總體規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局、道路交通等;配合書面文件、視頻、圖片等可集中解答有關(guān)優(yōu)惠政策、工商法規(guī)、產(chǎn)業(yè)服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保等，從而徹底改變傳統(tǒng)招商引資過程中的"文件宣讀"、 "視頻演播"等簡(jiǎn)單的宣講模式，直接跨入"多媒體交互展示"的全新階段。

藝得交互式電子白板的英文名稱是eduBoard interactive whiteboard，它是廈門邊鋒電子科技有限公司自主研發(fā)生產(chǎn)的新一代電磁感應(yīng)式交互式電子白板(雙筆)。

電磁感應(yīng)式電子白板主要由電子白板、無線電子筆和軟件組成，當(dāng)電子筆在電子白板上投影儀投影區(qū)域內(nèi)書寫或操作時(shí)，電子白板通過電磁感應(yīng)的原理可以檢測(cè)并捕捉到電子筆發(fā)射的電磁波從而形成精確定位，并通過連接網(wǎng)線將該信息傳送給所連接的計(jì)算機(jī)，從而構(gòu)成一個(gè)完整的交互演示系統(tǒng)，使用者可以使用電子筆取代鼠標(biāo)實(shí)現(xiàn)移動(dòng)、單、雙擊和右鍵的功能來操作和控制計(jì)算機(jī)，并使用電子白板軟件實(shí)現(xiàn)書寫、擦除、標(biāo)注、拖動(dòng)、放大、拉幕、聚光燈、屏幕快照、畫面保存、屏幕錄像和回放、手寫識(shí)別、鍵盤輸入、影像聲音和網(wǎng)頁(yè)的鏈接、通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程會(huì)議和教學(xué)等強(qiáng)大的互動(dòng)教學(xué)和演示功能，還可以進(jìn)行課件制作以便到課堂和會(huì)議上使用。